【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 殊情況不便留級(jí)的，經(jīng)本人申請(qǐng)，學(xué)院同意后，也可跟 班試讀一年，但須另交跟 試讀費(fèi)，試讀費(fèi)為所有重修課程重修費(fèi)的2倍。跟 讀期滿，其原不及格課程再參加考試，考試不及格，仍需補(bǔ)考。補(bǔ)考后不及格課程仍有4門(mén)及其以上者，予以留級(jí)或勸退。一學(xué)年補(bǔ)考后仍有5門(mén)課程不合格者，或一學(xué)期缺課超過(guò)該 學(xué)期總學(xué)時(shí)1/4者，應(yīng)令其退學(xué)。確實(shí)愿意繼續(xù) 學(xué)習(xí)的，經(jīng)本人申請(qǐng)，學(xué)院批準(zhǔn)，可參照上條“跟 班試讀”制執(zhí)行，但試讀費(fèi)為所有重修課程重修費(fèi)的3倍。在考慮升、留級(jí)或退學(xué)時(shí)，一門(mén)課程舞弊，按兩門(mén)課程不及格計(jì)算。學(xué)生欠學(xué)費(fèi)一年以上的，作退學(xué)處理。確有特殊困難的，必須經(jīng)本人提出緩交申請(qǐng)，報(bào)學(xué)院批準(zhǔn)。六、畢業(yè)（結(jié)業(yè)）管理學(xué)生思想品德合格，學(xué)完教學(xué)計(jì)劃規(guī)定的課程，學(xué)習(xí)期滿成績(jī)合格并取得專業(yè)計(jì)劃規(guī)定的國(guó)家職業(yè)技能資格證書(shū)和計(jì)算機(jī)、英語(yǔ)應(yīng)用能力考試合格證書(shū)的，準(zhǔn)予畢業(yè)。學(xué)生經(jīng)畢業(yè)補(bǔ)考后，仍有不及格課程的，由學(xué)校發(fā)給結(jié)業(yè)證書(shū)。結(jié)業(yè)3個(gè)月之后一年之內(nèi)，由本人申請(qǐng)，學(xué)?？蓽?zhǔn)予補(bǔ)考一次，補(bǔ)考 及格者換發(fā)畢業(yè)證書(shū)。但因無(wú)故不參加補(bǔ)考、曠課或舞弊而課程重修又未按時(shí)申請(qǐng)重修考試或重修考試仍不及格的，不發(fā)結(jié)業(yè)證書(shū)，自其他同學(xué)畢業(yè)起半年后一年之內(nèi)，由本人申請(qǐng)，學(xué)?？蓽?zhǔn)予補(bǔ)考一次，補(bǔ)考及格者發(fā)給畢業(yè)證。七、成績(jī)管理系部要建立本系學(xué)生的成績(jī)庫(kù)，教務(wù)處建立全院學(xué)生總成績(jī)庫(kù)，并負(fù)責(zé)學(xué)生成績(jī)的最終認(rèn)定。閱卷老師應(yīng)在考試考查結(jié)束之日起3天內(nèi)將學(xué)生試卷、成績(jī)冊(cè)（一式二份）交系部，系部負(fù)責(zé)輸機(jī)，并于收到成績(jī)冊(cè)之日起7天內(nèi)，將各班成績(jī)冊(cè)一份交教務(wù)處存檔。閱卷登分或成績(jī)輸機(jī)后，任何人均不得擅自改動(dòng)登分表、成績(jī)冊(cè)和輸機(jī)成績(jī)，如確有錯(cuò)漏的，須于下學(xué)期開(kāi)學(xué)第一周內(nèi)向教務(wù)處申報(bào)，由教務(wù)處組織相關(guān)人員查閱試卷、記分冊(cè)等原始資料，核查屬實(shí)的由教務(wù)處更改并通知相關(guān)系部。逾期一律不予辦理。八、本修訂辦法自發(fā)布之日起試行，由教務(wù)處負(fù)責(zé)解釋。第三篇：咸寧職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)管理辦法咸寧職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)管理辦法 第一章總則第一條學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)是人才培養(yǎng)模式改革的關(guān)鍵性教學(xué)環(huán)節(jié)，也是人才培養(yǎng)方案中綜合性最強(qiáng)的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)，對(duì)培養(yǎng)學(xué)生良好的職業(yè)素質(zhì)和認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度，提高學(xué)生的綜合崗位能力具有重要的意義。通過(guò)頂崗實(shí)習(xí)，使學(xué)生與職業(yè)崗位零距離接觸，牢固樹(shù)立職業(yè)理想，養(yǎng)成良好的職業(yè)道德，練就過(guò)硬的職業(yè)技能。根據(jù)教高[2006]16號(hào)文件《關(guān)于全面提高高等職業(yè)教育教學(xué)質(zhì)量的若干意見(jiàn)》的第五條大力推行工學(xué)結(jié)合，突出實(shí)踐能力培養(yǎng)，改革人才培養(yǎng)模式的要求，為加強(qiáng)學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)的組織管理，提高頂崗實(shí)習(xí)教學(xué)質(zhì)量，特制訂本管理辦法。第二章目的與要求 第二條 學(xué)生通過(guò)頂崗實(shí)習(xí)，鞏固課堂所學(xué)理論知識(shí)，掌握基本的專業(yè)實(shí)踐知識(shí)和實(shí)際操作技能，接受符合實(shí)際工作要求的基本訓(xùn)練，從而提高獨(dú)立工作能力和實(shí)踐動(dòng)手能力；通過(guò)頂崗實(shí)習(xí)深入了解單位實(shí)際，認(rèn)識(shí)社會(huì)，實(shí)現(xiàn)在校期間與實(shí)行單位、與崗位的零距離接觸，養(yǎng)成愛(ài)崗敬業(yè)、吃苦耐勞的良好品質(zhì)和求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)；培養(yǎng)良好的職業(yè)道德和創(chuàng)新精神，從而提高畢業(yè)生的就業(yè)、擇業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。第三條 全院各專業(yè)原則上均應(yīng)安排學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)。一般情況下，頂崗實(shí)習(xí)安排在學(xué)生畢業(yè)前最后一學(xué)年進(jìn)行，頂崗實(shí)習(xí)可以結(jié)合畢業(yè)設(shè)計(jì)同時(shí)進(jìn)行。各系在組織安排學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)前，將頂崗實(shí)習(xí)申請(qǐng)和相關(guān)教學(xué)文件報(bào)送教務(wù)處，教務(wù)處負(fù)責(zé)教學(xué)任務(wù)的調(diào)整和落實(shí)。第四條 各系必須充分認(rèn)識(shí)到學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)是高職教育重要的組成部分，應(yīng)做到與專業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)、與校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地訓(xùn)練、與就業(yè)崗位具有關(guān)聯(lián)性。各系要強(qiáng)化學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)的管理，不斷總結(jié)管理經(jīng)驗(yàn)，提升學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)教學(xué)質(zhì)量。第五條 安排學(xué)生實(shí)習(xí)的崗位必須與學(xué)生所學(xué)專業(yè)對(duì)口。不得安排學(xué)生到有惡意使用學(xué)生勞動(dòng)力行為的單位實(shí)習(xí)；嚴(yán)格遵守《咸寧職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生畢業(yè)頂崗實(shí)習(xí)安全管理辦法》（試行）及學(xué)院其他相關(guān)規(guī)章制度，不得安排學(xué)生從事高空、井下、放射性、高毒、易燃易爆和國(guó)家規(guī)定的第四級(jí)體力勞動(dòng)強(qiáng)度、以及其它具有安全隱患的實(shí)習(xí)勞動(dòng)；不得安排學(xué)生到酒吧、夜總會(huì)、歌廳、洗浴中心等營(yíng)業(yè)性?shī)蕵?lè)場(chǎng)所實(shí)習(xí)。第三章 組織機(jī)構(gòu)和工作職責(zé)第六條 學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)工作按層級(jí)管理的原則，分級(jí)落實(shí)，相互配合，責(zé)任到人。學(xué)生的頂崗實(shí)習(xí)與就業(yè)密切相關(guān)，各個(gè)部門(mén)要全員動(dòng)員積極支持。第七條 學(xué)院設(shè)立學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)工作指導(dǎo)小組，由分管教學(xué)副院長(zhǎng)任組長(zhǎng)，成員由教務(wù)處處長(zhǎng)、就業(yè)指導(dǎo)處處長(zhǎng)及各系主任、書(shū)記組成，統(tǒng)籌和指導(dǎo)全院學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)工作。第八條 分管教學(xué)副院長(zhǎng)負(fù)責(zé)審批全院學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)計(jì)劃；領(lǐng)導(dǎo)全院的學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)管理工作；組織研究和解決實(shí)習(xí)中出現(xiàn)的重要問(wèn)題。第九條 教務(wù)處是全院學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)管理工作的歸口部門(mén)，負(fù)責(zé)對(duì)全院學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)管理工作的監(jiān)控；負(fù)責(zé)建立健全學(xué)院學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)管理制度；負(fù)責(zé)審核各專業(yè)《學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)計(jì)劃》和《學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)指導(dǎo)書(shū)》等實(shí)習(xí)教學(xué)文件；協(xié)調(diào)各相關(guān)部門(mén)工作，匯總?cè)簩W(xué)生頂崗實(shí)習(xí)工作信息；定期巡查、檢查各系實(shí)習(xí)計(jì)劃的執(zhí)行落實(shí)情況，提出改進(jìn)工作的意見(jiàn)和建議；協(xié)調(diào)處理學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)中出現(xiàn)的突發(fā)事件；及時(shí)向分管教學(xué)副院長(zhǎng)匯報(bào)實(shí)習(xí)工作情況。第十條 各系負(fù)責(zé)學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)中的各項(xiàng)具體工作。根據(jù)專業(yè)要求建設(shè)校外頂崗實(shí)習(xí)基地；制訂具體的頂崗實(shí)習(xí)管理細(xì)則；負(fù)責(zé)制訂頂崗實(shí)習(xí)計(jì)劃、頂崗實(shí)習(xí)指導(dǎo)書(shū)等實(shí)習(xí)教學(xué)文件；聯(lián)系實(shí)習(xí)單位，簽訂實(shí)習(xí)協(xié)議；落實(shí)實(shí)習(xí)崗位并按要求配備實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師；負(fù)責(zé)與實(shí)習(xí)單位溝通；完成成績(jī)?cè)u(píng)定、資料歸檔等工作。第十一條 就業(yè)指導(dǎo)處協(xié)助推薦學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)單位，對(duì)于實(shí)習(xí)期就業(yè)的學(xué)生，簽訂就業(yè)合同，做好畢業(yè)生的跟蹤調(diào)查，做好就業(yè)穩(wěn)定工作。第十二條 實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師負(fù)責(zé)指導(dǎo)學(xué)生實(shí)習(xí)和日常管理；負(fù)責(zé)與實(shí)習(xí)單位主管實(shí)習(xí)生的領(lǐng)導(dǎo)、部門(mén)管理人員、單位技術(shù)人員及師傅等協(xié)調(diào)溝通，做好學(xué)生的思想工作；負(fù)責(zé)學(xué)生考核工作。指導(dǎo)教師指導(dǎo)學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)期間的工作量核定參照學(xué)院相關(guān)文件標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。第十三條 原則上要求接受頂崗實(shí)習(xí)生的單位要指定一位主管實(shí)習(xí)的領(lǐng)導(dǎo)（一般由人事培訓(xùn)部主管領(lǐng)導(dǎo)兼任），負(fù)責(zé)配置實(shí)習(xí)資源、協(xié)調(diào)工作、確保實(shí)習(xí)教學(xué)質(zhì)量。第四章 工作流程第十四條 實(shí)習(xí)前準(zhǔn)備工作1．選定實(shí)習(xí)場(chǎng)所。實(shí)習(xí)場(chǎng)所應(yīng)選擇能滿足實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)要求，對(duì)學(xué)生實(shí)習(xí)工作重視，便于安排師生食宿的單位。學(xué)生集中實(shí)習(xí)地點(diǎn)的確定須報(bào)主管院領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。原則上，所有學(xué)生都必須參加由學(xué)院或所在系統(tǒng)一組織的頂崗實(shí)習(xí)。2．各系與實(shí)習(xí)單位簽訂《咸寧職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)協(xié)議書(shū)》（附件一）。各系負(fù)責(zé)落實(shí)與實(shí)習(xí)單位簽訂實(shí)習(xí)協(xié)議的具體工作。頂崗實(shí)習(xí)協(xié)議內(nèi)容應(yīng)包括雙方權(quán)利、義務(wù)、實(shí)習(xí)期間的待遇及工作時(shí)間、勞動(dòng)安全及衛(wèi)生條件、法律責(zé)任等。各系和實(shí)習(xí)單位須明確實(shí)習(xí)期內(nèi)學(xué)生意外傷害保險(xiǎn)投保責(zé)任方。督促實(shí)習(xí)單位對(duì)實(shí)習(xí)生進(jìn)行崗前技術(shù)、安全培訓(xùn)，按規(guī)定落實(shí)各項(xiàng)勞動(dòng)保護(hù)措施。3．制訂學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)計(jì)劃。各系與學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)單位按照專業(yè)所對(duì)應(yīng)的職業(yè)崗位（群）或技術(shù)領(lǐng)域需要的知識(shí)能力和素質(zhì)結(jié)構(gòu)，共同制訂實(shí)習(xí)計(jì)劃和具體實(shí)施方案，由系領(lǐng)導(dǎo)和實(shí)習(xí)單位相關(guān)負(fù)責(zé)人共同審批，報(bào)分管教學(xué)副院長(zhǎng)批準(zhǔn)后，分別報(bào)送教務(wù)處、就業(yè)指導(dǎo)處。4．頂崗實(shí)習(xí)前，由各系召開(kāi)頂崗實(shí)習(xí)動(dòng)員大會(huì)。明確實(shí)習(xí)的內(nèi)容和任務(wù)，宣布實(shí)習(xí)紀(jì)律，分發(fā)實(shí)習(xí)教學(xué)資料。第十五條 實(shí)習(xí)過(guò)程監(jiān)控工作（一）集中實(shí)習(xí)１．對(duì)于校外實(shí)習(xí)基地或合作辦學(xué)單位，按照協(xié)議，頂崗實(shí)習(xí)學(xué)生到實(shí)習(xí)單位直接從事生產(chǎn)實(shí)踐，頂崗實(shí)習(xí)。由各系填寫(xiě)《咸寧職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)登記表》（附表二）并存檔。２．實(shí)習(xí)學(xué)生接受實(shí)習(xí)單位與學(xué)院的雙重管理，既是學(xué)院的實(shí)習(xí)生又是實(shí)習(xí)單位的員工。由系派指導(dǎo)教師、實(shí)習(xí)單位指派實(shí)習(xí)管理人員共同負(fù)責(zé)學(xué)生日常管理工作。系派指導(dǎo)教師要進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)檢查與指導(dǎo)，定期組織學(xué)習(xí)研討會(huì)、講座、經(jīng)驗(yàn)交流、上專業(yè)課等。指導(dǎo)教師在實(shí)習(xí)期間要填寫(xiě)《咸寧職業(yè)技術(shù)學(xué)院教師指導(dǎo)學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)工作記錄》（附表三）。3．學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)工作指導(dǎo)小組定期組織相關(guān)人員到實(shí)習(xí)單位進(jìn)行督導(dǎo)檢查。（二）分散實(shí)習(xí)１．對(duì)于因特殊原因不能參加集中實(shí)習(xí)的學(xué)生，由本人聯(lián)系實(shí)習(xí)單位進(jìn)行頂崗實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)前，學(xué)生要向所在系和就業(yè)指導(dǎo)處提交《學(xué)生分散實(shí)習(xí)申請(qǐng)表》（《咸寧職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)安全管理辦法》(試行)附件二），經(jīng)系和就業(yè)指導(dǎo)處同意后方準(zhǔn)離校實(shí)習(xí)。