【文章內容簡介】 殊情況不便留級的，經本人申請，學院同意后，也可跟 班試讀一年，但須另交跟 試讀費，試讀費為所有重修課程重修費的2倍。跟 讀期滿，其原不及格課程再參加考試，考試不及格，仍需補考。補考后不及格課程仍有4門及其以上者，予以留級或勸退。一學年補考后仍有5門課程不合格者，或一學期缺課超過該 學期總學時1/4者，應令其退學。確實愿意繼續(xù) 學習的，經本人申請，學院批準，可參照上條“跟 班試讀”制執(zhí)行，但試讀費為所有重修課程重修費的3倍。在考慮升、留級或退學時，一門課程舞弊，按兩門課程不及格計算。學生欠學費一年以上的，作退學處理。確有特殊困難的，必須經本人提出緩交申請，報學院批準。六、畢業(yè)（結業(yè)）管理學生思想品德合格，學完教學計劃規(guī)定的課程，學習期滿成績合格并取得專業(yè)計劃規(guī)定的國家職業(yè)技能資格證書和計算機、英語應用能力考試合格證書的，準予畢業(yè)。學生經畢業(yè)補考后，仍有不及格課程的，由學校發(fā)給結業(yè)證書。結業(yè)3個月之后一年之內，由本人申請，學?？蓽视柩a考一次，補考 及格者換發(fā)畢業(yè)證書。但因無故不參加補考、曠課或舞弊而課程重修又未按時申請重修考試或重修考試仍不及格的，不發(fā)結業(yè)證書，自其他同學畢業(yè)起半年后一年之內，由本人申請，學?？蓽视柩a考一次，補考及格者發(fā)給畢業(yè)證。七、成績管理系部要建立本系學生的成績庫，教務處建立全院學生總成績庫，并負責學生成績的最終認定。閱卷老師應在考試考查結束之日起3天內將學生試卷、成績冊（一式二份）交系部，系部負責輸機，并于收到成績冊之日起7天內，將各班成績冊一份交教務處存檔。閱卷登分或成績輸機后，任何人均不得擅自改動登分表、成績冊和輸機成績，如確有錯漏的，須于下學期開學第一周內向教務處申報，由教務處組織相關人員查閱試卷、記分冊等原始資料，核查屬實的由教務處更改并通知相關系部。逾期一律不予辦理。八、本修訂辦法自發(fā)布之日起試行，由教務處負責解釋。第三篇：咸寧職業(yè)技術學院學生頂崗實習管理辦法咸寧職業(yè)技術學院學生頂崗實習管理辦法 第一章總則第一條學生頂崗實習是人才培養(yǎng)模式改革的關鍵性教學環(huán)節(jié)，也是人才培養(yǎng)方案中綜合性最強的實踐性教學環(huán)節(jié)，對培養(yǎng)學生良好的職業(yè)素質和認真負責的工作態(tài)度，提高學生的綜合崗位能力具有重要的意義。通過頂崗實習，使學生與職業(yè)崗位零距離接觸，牢固樹立職業(yè)理想，養(yǎng)成良好的職業(yè)道德，練就過硬的職業(yè)技能。根據教高[2006]16號文件《關于全面提高高等職業(yè)教育教學質量的若干意見》的第五條大力推行工學結合，突出實踐能力培養(yǎng)，改革人才培養(yǎng)模式的要求，為加強學生頂崗實習的組織管理，提高頂崗實習教學質量，特制訂本管理辦法。第二章目的與要求 第二條 學生通過頂崗實習，鞏固課堂所學理論知識，掌握基本的專業(yè)實踐知識和實際操作技能，接受符合實際工作要求的基本訓練，從而提高獨立工作能力和實踐動手能力；通過頂崗實習深入了解單位實際，認識社會，實現在校期間與實行單位、與崗位的零距離接觸，養(yǎng)成愛崗敬業(yè)、吃苦耐勞的良好品質和求真務實的工作作風；培養(yǎng)良好的職業(yè)道德和創(chuàng)新精神，從而提高畢業(yè)生的就業(yè)、擇業(yè)競爭力。第三條 全院各專業(yè)原則上均應安排學生頂崗實習。一般情況下，頂崗實習安排在學生畢業(yè)前最后一學年進行，頂崗實習可以結合畢業(yè)設計同時進行。各系在組織安排學生頂崗實習前，將頂崗實習申請和相關教學文件報送教務處，教務處負責教學任務的調整和落實。第四條 各系必須充分認識到學生頂崗實習是高職教育重要的組成部分，應做到與專業(yè)人才培養(yǎng)目標、與校內實訓基地訓練、與就業(yè)崗位具有關聯(lián)性。各系要強化學生頂崗實習的管理，不斷總結管理經驗，提升學生頂崗實習教學質量。第五條 安排學生實習的崗位必須與學生所學專業(yè)對口。不得安排學生到有惡意使用學生勞動力行為的單位實習；嚴格遵守《咸寧職業(yè)技術學院學生畢業(yè)頂崗實習安全管理辦法》（試行）及學院其他相關規(guī)章制度，不得安排學生從事高空、井下、放射性、高毒、易燃易爆和國家規(guī)定的第四級體力勞動強度、以及其它具有安全隱患的實習勞動；不得安排學生到酒吧、夜總會、歌廳、洗浴中心等營業(yè)性娛樂場所實習。第三章 組織機構和工作職責第六條 學生頂崗實習工作按層級管理的原則，分級落實，相互配合，責任到人。學生的頂崗實習與就業(yè)密切相關，各個部門要全員動員積極支持。第七條 學院設立學生頂崗實習工作指導小組，由分管教學副院長任組長，成員由教務處處長、就業(yè)指導處處長及各系主任、書記組成，統(tǒng)籌和指導全院學生頂崗實習工作。第八條 分管教學副院長負責審批全院學生頂崗實習計劃；領導全院的學生頂崗實習管理工作；組織研究和解決實習中出現的重要問題。第九條 教務處是全院學生頂崗實習管理工作的歸口部門，負責對全院學生頂崗實習管理工作的監(jiān)控；負責建立健全學院學生頂崗實習管理制度；負責審核各專業(yè)《學生頂崗實習計劃》和《學生頂崗實習指導書》等實習教學文件；協(xié)調各相關部門工作，匯總全院學生頂崗實習工作信息；定期巡查、檢查各系實習計劃的執(zhí)行落實情況，提出改進工作的意見和建議；協(xié)調處理學生頂崗實習中出現的突發(fā)事件；及時向分管教學副院長匯報實習工作情況。第十條 各系負責學生頂崗實習中的各項具體工作。根據專業(yè)要求建設校外頂崗實習基地；制訂具體的頂崗實習管理細則；負責制訂頂崗實習計劃、頂崗實習指導書等實習教學文件；聯(lián)系實習單位，簽訂實習協(xié)議；落實實習崗位并按要求配備實習指導教師；負責與實習單位溝通；完成成績評定、資料歸檔等工作。第十一條 就業(yè)指導處協(xié)助推薦學生頂崗實習單位，對于實習期就業(yè)的學生，簽訂就業(yè)合同，做好畢業(yè)生的跟蹤調查，做好就業(yè)穩(wěn)定工作。第十二條 實習指導教師負責指導學生實習和日常管理；負責與實習單位主管實習生的領導、部門管理人員、單位技術人員及師傅等協(xié)調溝通，做好學生的思想工作；負責學生考核工作。指導教師指導學生頂崗實習期間的工作量核定參照學院相關文件標準執(zhí)行。第十三條 原則上要求接受頂崗實習生的單位要指定一位主管實習的領導（一般由人事培訓部主管領導兼任），負責配置實習資源、協(xié)調工作、確保實習教學質量。第四章 工作流程第十四條 實習前準備工作1．選定實習場所。實習場所應選擇能滿足實習實訓要求，對學生實習工作重視，便于安排師生食宿的單位。學生集中實習地點的確定須報主管院領導批準。原則上，所有學生都必須參加由學院或所在系統(tǒng)一組織的頂崗實習。2．各系與實習單位簽訂《咸寧職業(yè)技術學院學生頂崗實習協(xié)議書》（附件一）。各系負責落實與實習單位簽訂實習協(xié)議的具體工作。頂崗實習協(xié)議內容應包括雙方權利、義務、實習期間的待遇及工作時間、勞動安全及衛(wèi)生條件、法律責任等。各系和實習單位須明確實習期內學生意外傷害保險投保責任方。督促實習單位對實習生進行崗前技術、安全培訓，按規(guī)定落實各項勞動保護措施。3．制訂學生頂崗實習計劃。各系與學生頂崗實習單位按照專業(yè)所對應的職業(yè)崗位（群）或技術領域需要的知識能力和素質結構，共同制訂實習計劃和具體實施方案，由系領導和實習單位相關負責人共同審批，報分管教學副院長批準后，分別報送教務處、就業(yè)指導處。4．頂崗實習前，由各系召開頂崗實習動員大會。明確實習的內容和任務，宣布實習紀律，分發(fā)實習教學資料。第十五條 實習過程監(jiān)控工作（一）集中實習１．對于校外實習基地或合作辦學單位，按照協(xié)議，頂崗實習學生到實習單位直接從事生產實踐，頂崗實習。由各系填寫《咸寧職業(yè)技術學院學生頂崗實習登記表》（附表二）并存檔。２．實習學生接受實習單位與學院的雙重管理，既是學院的實習生又是實習單位的員工。由系派指導教師、實習單位指派實習管理人員共同負責學生日常管理工作。系派指導教師要進行現場檢查與指導，定期組織學習研討會、講座、經驗交流、上專業(yè)課等。指導教師在實習期間要填寫《咸寧職業(yè)技術學院教師指導學生頂崗實習工作記錄》（附表三）。3．學生頂崗實習工作指導小組定期組織相關人員到實習單位進行督導檢查。（二）分散實習１．對于因特殊原因不能參加集中實習的學生，由本人聯(lián)系實習單位進行頂崗實習。實習前，學生要向所在系和就業(yè)指導處提交《學生分散實習申請表》（《咸寧職業(yè)技術學院學生頂崗實習安全管理辦法》(試行)附件二），經系和就業(yè)指導處同意后方準離校實習。