【文章內容簡介】 涉及學生、人事、福利、服務、管理等方面的問題，并通過解決其中具有普遍性的問題，形成新的工作制度或政策。五、嚴格落實教育法規(guī)，實現依法治教。我校自覺遵守國家法律法規(guī)，依法實施辦學活動，認真落實《國家中長期教育改革發(fā)展規(guī)劃綱要》，嚴格按規(guī)定的學制、學額和教師編制等編班辦學，全面貫徹國家教育方針。我校從招生、[依法治校工作匯報(共2篇)] 就業(yè)、人員招聘到繼續(xù)教育，都嚴格依法進行。根據《教師法》、《教師資格條例》的規(guī)定認定教師資格，依法聘任具有相應資格的教師，并簽訂聘任合同，明確權利義務關系。我校始終加強對教師的思想道德教育和法制教育，專門制定《太原科技大學師風師德建設實施方案》，不斷提高教師的道德水準和法律素質。我校嚴格按照法律法規(guī)來健全學生管理制度，嚴格保護學生的受教育權。在我校制定的《太原科技大學學生違紀處分程序規(guī)定》中，專門設立了送達和學生申訴程序，以充分保障學生的知情權、申辯權等法定權利。嚴格貫徹落實《教育法》等法律、法規(guī)，依法維護學生受教育權，尊重學生人格及其他人身權利和財產權利。同時積極改善校園環(huán)境，進行周邊環(huán)境治理，多次與市公安局合力整頓，保證了校園周邊環(huán)境整潔，秩序良好。依法治校的理念確立以來，學校積極貫徹落實國家的教育方針和法律制度,管理逐步規(guī)范，為學校改革與發(fā)展創(chuàng)建良好的法制環(huán)境,各方面工作取得了長足發(fā)展。目前我校各類在校生達20000余名，其中博、碩士在校生1500余人。我校擁有國家級特色專業(yè)5個，在人才培養(yǎng)方面，畢業(yè)生一次性就業(yè)率連續(xù)幾年保持在95％以上，名列山西高校前茅，實現了學校辦學歷史上的重大突破，相信隨著依法治校工作理念的進一步貫徹與實施，太原科技大學將迎來一個更為燦爛的明天！二零一二年四月八日篇二：依法治校工作總結(完成)提克阿熱克鄉(xiāng)提克阿熱克小學依法治校工作總結（2009—2010學年效運作，使學校管理走上了規(guī)范化、制度化軌道。只有健全制度，才能有效促進依法治校制度化、規(guī)范化。強化常規(guī)管理，落實“常規(guī)”量化評比制度，發(fā)現問題及時通知整改，大力整頓學生的儀容儀表，規(guī)范學生穿著，嚴格考勤制度，發(fā)現問題及時教育，促進優(yōu)良校風的進一步形成。完善學困生教育管理機制。建立后學困生轉化跟蹤檔案，召開后進生座談會，家校聯系，努力促進學困生的轉化。針對實際情況，有針對性的開展法律法規(guī)講座，做到早預防；同時結合學生生理、心理發(fā)展特點，及時組織學生進行相關培訓與心理疏導，避免學生因無知而造成無謂的傷害。食品衛(wèi)生和網絡安全一直是影響學生安全的一個大問題，本學期我校加大了與地方政府、公安的聯系，加大整頓校園周邊環(huán)境、定期檢查，及時發(fā)現問題及整改。同時加強了校園治安整頓，此舉確保了師生在校安全，保障了校園安全。近年來，不斷有交通事故的發(fā)生，對人民群眾的生命財產造成了一定得損失，鑒于這種情況，本學期，我校加大了交通安全的宣傳力度，分別邀請鄉(xiāng)派出所與交警隊干警在我校開展了兩次宣傳活動。我們又充分的利用升旗、廣播、班會、主題隊會活動、板報等形式多次開展相關教育。在教育的同時，我們又加大了管理，先后與教職工、家長、學生簽訂相關責任書，以保障師生的安全。三、依法管理、民主監(jiān)督學校建立依法決策、民主參與、自我管理的工作機制和現代化學校制度，建立良好的育人環(huán)境，保證國家教育方針的貫徹落實，實現教育的公平，保證學校正確的辦學方向，為教育改革與發(fā)展創(chuàng)建良好的法制環(huán)境。我校不斷地充實和完善校務公開領導組和校務監(jiān)督小[依法治校工作匯報(共2篇)]組，設置了一個公示欄和意見箱，規(guī)定學校主要領導為校務公開三是把法制教育與校園文化活動相結合。開展豐富多彩的活動，寓教于樂，提高學生的興趣和積極性。充分運用學校板報、廣播、校園網絡等宣傳陣地開展普法教育。四是法制教育與綜合實踐活動的結合，加強自護教育，開展形式多樣的綜合實踐活動，調查、收集社會中由于無知、愚昧而造成的自我傷害事故或他人傷害事件，分析原因，自我對照了解《未成年人保護法》，讓每個學生能在活動中明白：只有知法懂法，才能進行自我保護。讓學生走出校門，宣傳法規(guī)。大隊部要多組織讓學生接觸社會的機會的活動，一方面要向家庭、鄰里、朋友之中宣傳法律，另一方面要監(jiān)督任何違法的事，在活動中進行自我教育。切實落實學校安全保衛(wèi)工作。不論是低年級還是高年級，不論是課間還是中午，不論是在校還是還校外活動，均要做好安全保衛(wèi)工作，全體教師樹立高度的工作責任心，杜絕不安全因素。后勤人員要時刻確立為教育我校嚴格依照《教師法》、《教師資格條例》的規(guī)定認證教師資格，明確雙方的權利、義務和責任，尊重教師權利，落實和保證教師待遇。建立了校內教師申訴渠道，依法公正、公平解決教師與學校的爭議，維護教師合法權益。堅持以人為本的理念，自覺尊重并維護學生人格權和其他人身權益，牢固樹立“安全 下頁 余下全文第三篇：依法治校工作匯報臨西一中關于創(chuàng)建依法治校示范校的工作匯報臨西一中坐落在中國軸承之鄉(xiāng)運河路上，交通便利，環(huán)境優(yōu)美，教學設施一流。學?，F有校長1名，副校長2名，教職工186人（其中專任教師157人），教學班46個，在校學生2987人。學校高度重視依法治校工作，積極參與依法治校示范校創(chuàng)建，加強組織領導，健全工作機制，強化內部管理，優(yōu)化育人環(huán)境，切實把依法治校、依法治教工作落實到學校日常工作中，并不斷探索依法治校工作的新途徑、新方法，不斷提高學校依法治校工作的水平，取得了顯著成效。現將我校開展依法治校示范校的創(chuàng)建工作情況簡要匯報如下：一、明確目標，加強領導，形成依法治校的工作機制明確目標，精心部署。我們認為，依法治校是一項引領學校整體發(fā)展方向的全局性工作。要貫徹黨的教育方針，全面推進素質教育，創(chuàng)辦特色內涵學校，必須堅持依法治校。為此，我們明確了“以人為本、依法治校，以德立校、質量興校”的依法治校理念，并把此納入到學校綜合目標管理實施方案之中，納入精神文明建設以及領導崗位責任制之中。加強領導，層層布控。學校成立了依法治校領導小組，由校長任組長，副校長任副組長，領導小組的成員由各處室主要領導組成。每學期與學校各處室主任、年級主任、班主任層層簽訂安全責任狀，明確任務和職責，建立健全各項監(jiān)督查究機制，努力做到“誰分管，誰負責”的原則，形成了黨、政、工、團為主體的依法治校的工作隊伍，形成了群防群治、齊抓共管的合力。健全制度，促進落實。學校制定了《臨西一中規(guī)章制度匯編》、《臨西一中應急處理預案》，印發(fā)《中小學崗位安全工作指導手冊》。堅持四項制度，即：堅持值班人員“四同”制度，定人、定崗、定時，全天24小時無縫隙值班，及時發(fā)現、解決問題；堅持錯時制度，錯時放學，錯時就餐，杜絕因放學、就餐等發(fā)生擁擠踩踏事故發(fā)生；堅持學生請銷假制度，杜絕一例私自外出現象發(fā)生；堅持缺勤跟蹤制度，課任教師明確缺勤學生動向，強化安全動態(tài)管理。二、加強法制教育，打好依法治校的基礎督促教師學習法制。校領導帶頭積極參加普法學習，積極參加教育局主辦的校長崗位培訓班，按時完成了“六五”普法期間階段性學習任務。學校將普法教育納入全體教師崗位培訓和繼續(xù)教育的內容之中，教師均參加業(yè)務主管部門組織安排的有關教育法規(guī)的培訓，考試成績全部合格。凡是新進的教師都要進行含有法律知識內容的面試。對于新頒布和修訂的法律法規(guī)，學校都組織教職工認真進行學習貫徹。加強學生法制教育。學校開設了法制教育課，購買法制教育課本循環(huán)使用，配備專門的教師每周每班一課時授課，授課內容分階段有目標：如初一新生重點進行以養(yǎng)成教育、國防教育和軍訓為主要內容的入學教育，并有計劃地安排學生學習《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》等規(guī)章；在初二年級重點進行青春期教育和知法、懂法、守法的法制教育；對初三年級進行升學就業(yè)指導，教育學生如何應對人生更大的挑戰(zhàn)。注重學生日常安全教育，每周升旗儀式的最后一項是安全主題講話，每天校廣播站的廣播中都有安全常識專欄。我們還聘請公檢法人員和名校聯盟專家搞講座。2013年5月23日，我校邀請名校聯盟的知名專家田從賢作了《破除不良行為習慣》的講座，通過大量生動的事例和互動式的教學，使同學們受到了深刻的教育。積極推進校園法制文化建設。校園內建有報刊欄，及時張貼《人民日報》、《中國教育報》、《中國青年報》、《德育報》和有關法制教育的材料。每年禁毒日、消防宣傳周、校園安全日，都要舉辦相關活動，提高了學生的法制觀念，強化了學生的守法意識。三、完善管理體制，提高依法治校的水平推行校委會領導制度、校務會和辦公會等會議制度，堅持每月一次的全體教職工參加的例會，每周一次中層領導以上的校長辦公會，研究、安排有關事宜和工作。依法行政、依法治校。在學校管理中，領導班子帶頭，依法行政，嚴格執(zhí)行《教育法》、《教師法》等法律法規(guī)，執(zhí)行教育政策和規(guī)定，按照學校規(guī)章制度處理日常工作事務，切實履行崗位職責，全面貫徹教育方針。在廉政建設中，恪守《中國共產黨領導干部廉潔從政若干準則》和《臨西縣黨風廉政建設責任制規(guī)定》，自覺接受黨組織、工會組織的監(jiān)督，嚴以律己，廉潔奉公。人事任用方面。學校堅持德才兼?zhèn)?、任人為賢的用人原則，按照《黨政領導干部選拔任用工作條例》的規(guī)定和我校人事制度改革的精神，選拔任用一線的骨干教工充實到領導崗位上，配齊了中層干部班子，使學校領導班子形成了一個既充滿活力又富有經驗的合理梯隊，為學校的長遠發(fā)展奠定了堅實的組