【文章內(nèi)容簡介】 明顯，法治意識增強。我校著力開展依法治校的宣傳教育工作，讓“依法治?！鄙钊肴诵摹Ｃ磕旮鶕?jù)法制教育規(guī)劃和季度安排，通過校、院兩級“中心組”及師生集中學習的方式，開展以《憲法》為核心，與師生生活密切相關(guān)的《高等教育法》、《教師法》、《保密法》等相關(guān)法律。同時依托校報、廣播、和校園網(wǎng)等媒介，開展普法教育活動。2000年我校成立了全國高了全校師生的法律素質(zhì)，形成了學法、用法、依法辦事的良好風氣，學校依法管理水平逐步提高。二、領(lǐng)導管理體制健全，實現(xiàn)依法辦事。我校黨政領(lǐng)導非常重視依法治校工作，設(shè)立了以校黨委書記為組長的太原科技大學依法治校工作領(lǐng)導小組，撥付資金、制定規(guī)劃全面落實依法治校工作。積極健全校內(nèi)管理體制，依法實行黨委領(lǐng)導下的校長負責制，根據(jù)山西省相關(guān)政策，學校制定了“三定”方案，明確學校的機構(gòu)、編制和崗位職責，做到相互配合，權(quán)責統(tǒng)一，依法辦事。同時注重校內(nèi)規(guī)章制度的制定和修訂，在“依法制定，依法執(zhí)行，依法監(jiān)督”的原則下，依照法律法規(guī)制定了教學、財務(wù)、人事、招生、安全等各項管理制度，做到合法、公正、公開，并得到切實有效執(zhí)行。形成既符合教育法律、法規(guī)，又與我校內(nèi)部協(xié)調(diào)一致的管理制度體系，為依法治校奠定堅實的基礎(chǔ)。三、民主管理機制完善，推動民主建設(shè)。我校不斷加強教代會規(guī)范化建設(shè)，按照工會相關(guān)法律完善教代會制度，在原來教代會工作規(guī)程的基礎(chǔ)上，制定了《教代會代表巡視制度實施辦法》、《教代會校領(lǐng)導見面制度實施辦法》，同時建立教代會閉會期間的工作機制，促使我校教代會工作常規(guī)化、制度化，有力地推動了學校民主法制建設(shè)，切實保障教職工對學校重大事項決策的知情權(quán)和民主參與權(quán)。2005年，我校被山西省教育廳評為“民主管理先進學?！?，2007年我校被評為山西省模范單位。我校實行校務(wù)和黨務(wù)公開，嚴格依照《高校信息公開辦法》制定《太原科技大學校務(wù)公開實施辦法》和《太原科技大學黨務(wù)公開實施細則》，實施校務(wù)和黨務(wù)公開工作。就干部競聘、人事任免、工程建設(shè)、招生收費、財務(wù)采購以及涉及教職工權(quán)益的其他事項，及時通過會議、文件、公告、網(wǎng)絡(luò)等方式定期向教職工公開，充分保障教職工的知情權(quán)，接受他們的監(jiān)督，有效規(guī)范權(quán)力運行機制。四、利益訴求渠道暢通，保障師生權(quán)益。我校積極依法維護教職工合法權(quán)益，建立“法律咨詢中心”，并依據(jù)法律、法規(guī)設(shè)立“勞動人事仲裁委員會”，制定了校內(nèi)《勞動人事爭議調(diào)解辦法》，明確案件標準及處理程序，先后參與7起勞動人事爭議調(diào)解，并為3起勞動人事爭議出具了調(diào)解意見書，使5起勞動人事爭議案件得到妥善解決，實現(xiàn)了維護職工利益和學校穩(wěn)定的雙統(tǒng)一。學校通過設(shè)立校長信箱、政風行風民主評議信箱和紀檢監(jiān)察投訴信箱，開辟維權(quán)熱線等措施，完善信息溝通渠道，全面了解教職工的意見和建議。及時解決了涉及學生、人事、福利、服務(wù)、管理等方面的問題，并通過解決其中具有普遍性的問題，形成新的工作制度或政策。五、嚴格落實教育法規(guī)，實現(xiàn)依法治教。我校自覺遵守國家法律法規(guī)，依法實施辦學活動，認真落實《國家中長期教育改革發(fā)展規(guī)劃綱要》，嚴格按規(guī)定的學制、學額和教師編制等編班辦學，全面貫徹國家教育方針。我校從招生、[依法治校工作匯報(共2篇)] 就業(yè)、人員招聘到繼續(xù)教育，都嚴格依法進行。根據(jù)《教師法》、《教師資格條例》的規(guī)定認定教師資格，依法聘任具有相應(yīng)資格的教師，并簽訂聘任合同，明確權(quán)利義務(wù)關(guān)系。我校始終加強對教師的思想道德教育和法制教育，專門制定《太原科技大學師風師德建設(shè)實施方案》，不斷提高教師的道德水準和法律素質(zhì)。我校嚴格按照法律法規(guī)來健全學生管理制度，嚴格保護學生的受教育權(quán)。在我校制定的《太原科技大學學生違紀處分程序規(guī)定》中，專門設(shè)立了送達和學生申訴程序，以充分保障學生的知情權(quán)、申辯權(quán)等法定權(quán)利。嚴格貫徹落實《教育法》等法律、法規(guī)，依法維護學生受教育權(quán)，尊重學生人格及其他人身權(quán)利和財產(chǎn)權(quán)利。同時積極改善校園環(huán)境，進行周邊環(huán)境治理，多次與市公安局合力整頓，保證了校園周邊環(huán)境整潔，秩序良好。依法治校的理念確立以來，學校積極貫徹落實國家的教育方針和法律制度,管理逐步規(guī)范，為學校改革與發(fā)展創(chuàng)建良好的法制環(huán)境,各方面工作取得了長足發(fā)展。目前我校各類在校生達20000余名，其中博、碩士在校生1500余人。我校擁有國家級特色專業(yè)5個，在人才培養(yǎng)方面，畢業(yè)生一次性就業(yè)率連續(xù)幾年保持在95％以上，名列山西高校前茅，實現(xiàn)了學校辦學歷史上的重大突破，相信隨著依法治校工作理念的進一步貫徹與實施，太原科技大學將迎來一個更為燦爛的明天！二零一二年四月八日篇二：依法治校工作總結(jié)(完成)提克阿熱克鄉(xiāng)提克阿熱克小學依法治校工作總結(jié)（2009—2010學年效運作，使學校管理走上了規(guī)范化、制度化軌道。只有健全制度，才能有效促進依法治校制度化、規(guī)范化。強化常規(guī)管理，落實“常規(guī)”量化評比制度，發(fā)現(xiàn)問題及時通知整改，大力整頓學生的儀容儀表，規(guī)范學生穿著，嚴格考勤制度，發(fā)現(xiàn)問題及時教育，促進優(yōu)良校風的進一步形成。完善學困生教育管理機制。建立后學困生轉(zhuǎn)化跟蹤檔案，召開后進生座談會，家校聯(lián)系，努力促進學困生的轉(zhuǎn)化。針對實際情況，有針對性的開展法律法規(guī)講座，做到早預防；同時結(jié)合學生生理、心理發(fā)展特點，及時組織學生進行相關(guān)培訓與心理疏導，避免學生因無知而造成無謂的傷害。食品衛(wèi)生和網(wǎng)絡(luò)安全一直是影響學生安全的一個大問題，本學期我校加大了與地方政府、公安的聯(lián)系，加大整頓校園周邊環(huán)境、定期檢查，及時發(fā)現(xiàn)問題及整改。同時加強了校園治安整頓，此舉確保了師生在校安全，保障了校園安全。近年來，不斷有交通事故的發(fā)生，對人民群眾的生命財產(chǎn)造成了一定得損失，鑒于這種情況，本學期，我校加大了交通安全的宣傳力度，分別邀請鄉(xiāng)派出所與交警隊干警在我校開展了兩次宣傳活動。我們又充分的利用升旗、廣播、班會、主題隊會活動、板報等形式多次開展相關(guān)教育。在教育的同時，我們又加大了管理，先后與教職工、家長、學生簽訂相關(guān)責任書，以保障師生的安全。三、依法管理、民主監(jiān)督學校建立依法決策、民主參與、自我管理的工作機制和現(xiàn)代化學校制度，建立良好的育人環(huán)境，保證國家教育方針的貫徹落實，實現(xiàn)教育的公平，保證學校正確的辦學方向，為教育改革與發(fā)展創(chuàng)建良好的法制環(huán)境。我校不斷地充實和完善校務(wù)公開領(lǐng)導組和校務(wù)監(jiān)督小[依法治校工作匯報(共2篇)]組，設(shè)置了一個公示欄和意見箱，規(guī)定學校主要領(lǐng)導為校務(wù)公開三是把法制教育與校園文化活動相結(jié)合。開展豐富多彩的活動，寓教于樂，提高學生的興趣和積極性。充分運用學校板報、廣播、校園網(wǎng)絡(luò)等宣傳陣地開展普法教育。四是法制教育與綜合實踐活動的結(jié)合，加強自護教育，開展形式多樣的綜合實踐活動，調(diào)查、收集社會中由于無知、愚昧而造成的自我傷害事故或他人傷害事件，分析原因，自我對照了解《未成年人保護法》，讓每個學生能在活動中明白：只有知法懂法，才能進行自我保護。讓學生走出校門，宣傳法規(guī)。大隊部要多組織讓學生接觸社會的機會的活動，一方面要向家庭、鄰里、朋友之中宣傳法律，另一方面要監(jiān)督任何違法的事，在活動中進行自我教育。切實落實學校安全保衛(wèi)工作。不論是低年級還是高年級，不論是課間還是中午，不論是在校還是還校外活動，均要做好安全保衛(wèi)工作，全體教師樹立高度的工作責任心，杜絕不安全因素。后勤人員要時刻確立為教育我校嚴格依照《教師法》、《教師資格條例》的規(guī)定認證教師資格，明確雙方的權(quán)利、義務(wù)和責任，尊重教師權(quán)利，落實和保證教師待遇。建立了校內(nèi)教師申訴渠道，依法公正、公平解決教師與學校的爭議，維護教師合法權(quán)益。堅持以人為本的理念，自覺尊重并維護學生人格權(quán)和其他人身權(quán)益，牢固樹立“安全 下頁 余下全文第三篇：依法治校工作匯報臨西一中關(guān)于創(chuàng)建依法治校示范校的工作匯報臨西一中坐落在中國軸承之鄉(xiāng)運河路上，交通便利，環(huán)境優(yōu)美，教學設(shè)施一流。學?，F(xiàn)有校長1名，副校長2名，教職工186人（其中專任教師157人），教學班46個，在校學生2987人。學校高度重視依法治校工作，積極參與依法治校示范校創(chuàng)建，加強組織領(lǐng)導，健全工作機制，強化內(nèi)部管理，優(yōu)化育人環(huán)境，切實把依法治校、依法治教工作落實到學校日常工作中，并不斷探索依法治校工作的新途徑、新方法，不斷提高學校依法治校工作的水平，取得了顯著成效?，F(xiàn)將我校開展依法治校示范校的創(chuàng)建工作情況簡要匯報如下：一、明確目標，加強領(lǐng)導，形成依法治校的工作機制明確目標，精心部署。我們認為，依法治校是一項引領(lǐng)學校整體發(fā)展方向的全局性工作。要貫徹黨的教育方針，全面推進素質(zhì)教育，創(chuàng)辦特色內(nèi)涵學校，必須堅持依法治校。為此，我們明確了“以人為本、依法治校，以德立校、質(zhì)量興?！钡囊婪ㄖ涡＠砟?，并把此納入到學校綜合目標管理實施方案之中，納入精神文明建設(shè)以及領(lǐng)導崗位責任制之中。加強領(lǐng)導，層層布控。學校成立了依法治校領(lǐng)導小組，由校長任組長，副校長任副組長，領(lǐng)導小組的成員由各處室主要領(lǐng)導組成。每學期與學校各處室主任、年級主任、班主任層層簽訂安全責任狀，明確任務(wù)和職責，建立健全各項監(jiān)督查究機制，努力做到“誰分管，誰負責”的原則，形成了黨、政、工、團為主體的依法治校的工作隊伍，形成了群防群治、齊抓共管的合力。健全制度，促進落實。學校制定了《臨西一中規(guī)章制度匯編》、《臨西一中應(yīng)急處理預案》，印發(fā)《中小學崗位安全工作指導手冊》。堅持四項制度，即：堅持值班人員“四同”制度，定人、定崗、定時，全天24小時無縫隙值班，及時發(fā)現(xiàn)、解決問題；堅持錯時制度，錯時放學，錯時就餐，杜絕因放學、就餐等發(fā)生擁擠踩踏事故發(fā)生；堅持學生請銷假制度，杜絕一例私自外出現(xiàn)象發(fā)生；堅持缺勤跟蹤制度，課任教師明確缺勤學生動向，強化安全動態(tài)管理。二、加強法制教育，打好依法治校的基礎(chǔ)督促教師學習法制。校領(lǐng)導帶頭積極參加普法學習，積極參加教育局主辦的校長崗位培訓班，按時完成了“六五”普法期間階段性學習任務(wù)。學校將普法教育納入全體教師崗位培訓和繼續(xù)教育的內(nèi)容之中，教師均參加業(yè)務(wù)主管部門組織安排的有關(guān)教育法規(guī)的培訓，考試成績?nèi)亢细瘛７彩切逻M的教師都要進行含有法律知識內(nèi)容的面試。對于新頒布和修訂的法律法規(guī)，學校都組織教職工認真進行學習貫徹。加強學生法制教育。學校開設(shè)了法制教育課，購買法制教育課本循環(huán)使用，配備專門的教師每周每班一課時授課，授課內(nèi)容分階段有目標：如初一新生重點進行以養(yǎng)成教育、