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正文內(nèi)容

依法治校工作情況匯報(bào)(編輯修改稿)

2024-11-16 03:25 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 、家長(zhǎng)、學(xué)生簽訂相關(guān)責(zé)任書(shū),以保障師生的安全。三、依法管理、民主監(jiān)督學(xué)校建立依法決策、民主參與、自我管理的工作機(jī)制和現(xiàn)代化學(xué)校制度,建立良好的育人環(huán)境,保證國(guó)家教育方針的貫徹落實(shí),實(shí)現(xiàn)教育的公平,保證學(xué)校正確的辦學(xué)方向,為教育改革與發(fā)展創(chuàng)建良好的法制環(huán)境。我校不斷地充實(shí)和完善校務(wù)公開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)組和校務(wù)監(jiān)督小[依法治校工作匯報(bào)(共2篇)]組,設(shè)置了一個(gè)公示欄和意見(jiàn)箱,規(guī)定學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)為校務(wù)公開(kāi)三是把法制教育與校園文化活動(dòng)相結(jié)合。開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),寓教于樂(lè),提高學(xué)生的興趣和積極性。充分運(yùn)用學(xué)校板報(bào)、廣播、校園網(wǎng)絡(luò)等宣傳陣地開(kāi)展普法教育。四是法制教育與綜合實(shí)踐活動(dòng)的結(jié)合,加強(qiáng)自護(hù)教育,開(kāi)展形式多樣的綜合實(shí)踐活動(dòng),調(diào)查、收集社會(huì)中由于無(wú)知、愚昧而造成的自我傷害事故或他人傷害事件,分析原因,自我對(duì)照了解《未成年人保護(hù)法》,讓每個(gè)學(xué)生能在活動(dòng)中明白:只有知法懂法,才能進(jìn)行自我保護(hù)。讓學(xué)生走出校門(mén),宣傳法規(guī)。大隊(duì)部要多組織讓學(xué)生接觸社會(huì)的機(jī)會(huì)的活動(dòng),一方面要向家庭、鄰里、朋友之中宣傳法律,另一方面要監(jiān)督任何違法的事,在活動(dòng)中進(jìn)行自我教育。切實(shí)落實(shí)學(xué)校安全保衛(wèi)工作。不論是低年級(jí)還是高年級(jí),不論是課間還是中午,不論是在校還是還校外活動(dòng),均要做好安全保衛(wèi)工作,全體教師樹(shù)立高度的工作責(zé)任心,杜絕不安全因素。后勤人員要時(shí)刻確立為教育我校嚴(yán)格依照《教師法》、《教師資格條例》的規(guī)定認(rèn)證教師資格,明確雙方的權(quán)利、義務(wù)和責(zé)任,尊重教師權(quán)利,落實(shí)和保證教師待遇。建立了校內(nèi)教師申訴渠道,依法公正、公平解決教師與學(xué)校的爭(zhēng)議,維護(hù)教師合法權(quán)益。堅(jiān)持以人為本的理念,自覺(jué)尊重并維護(hù)學(xué)生人格權(quán)和其他人身權(quán)益,牢固樹(shù)立“安全 下頁(yè) 余下全文第三篇:依法治校工作匯報(bào)臨西一中關(guān)于創(chuàng)建依法治校示范校的工作匯報(bào)臨西一中坐落在中國(guó)軸承之鄉(xiāng)運(yùn)河路上,交通便利,環(huán)境優(yōu)美,教學(xué)設(shè)施一流。學(xué)?,F(xiàn)有校長(zhǎng)1名,副校長(zhǎng)2名,教職工186人(其中專(zhuān)任教師157人),教學(xué)班46個(gè),在校學(xué)生2987人。學(xué)校高度重視依法治校工作,積極參與依法治校示范校創(chuàng)建,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),健全工作機(jī)制,強(qiáng)化內(nèi)部管理,優(yōu)化育人環(huán)境,切實(shí)把依法治校、依法治教工作落實(shí)到學(xué)校日常工作中,并不斷探索依法治校工作的新途徑、新方法,不斷提高學(xué)校依法治校工作的水平,取得了顯著成效?,F(xiàn)將我校開(kāi)展依法治校示范校的創(chuàng)建工作情況簡(jiǎn)要匯報(bào)如下:一、明確目標(biāo),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),形成依法治校的工作機(jī)制明確目標(biāo),精心部署。我們認(rèn)為,依法治校是一項(xiàng)引領(lǐng)學(xué)校整體發(fā)展方向的全局性工作。要貫徹黨的教育方針,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,創(chuàng)辦特色內(nèi)涵學(xué)校,必須堅(jiān)持依法治校。為此,我們明確了“以人為本、依法治校,以德立校、質(zhì)量興?!钡囊婪ㄖ涡@砟?,并把此納入到學(xué)校綜合目標(biāo)管理實(shí)施方案之中,納入精神文明建設(shè)以及領(lǐng)導(dǎo)崗位責(zé)任制之中。加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),層層布控。學(xué)校成立了依法治校領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長(zhǎng)任組長(zhǎng),副校長(zhǎng)任副組長(zhǎng),領(lǐng)導(dǎo)小組的成員由各處室主要領(lǐng)導(dǎo)組成。每學(xué)期與學(xué)校各處室主任、年級(jí)主任、班主任層層簽訂安全責(zé)任狀,明確任務(wù)和職責(zé),建立健全各項(xiàng)監(jiān)督查究機(jī)制,努力做到“誰(shuí)分管,誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,形成了黨、政、工、團(tuán)為主體的依法治校的工作隊(duì)伍,形成了群防群治、齊抓共管的合力。健全制度,促進(jìn)落實(shí)。學(xué)校制定了《臨西一中規(guī)章制度匯編》、《臨西一中應(yīng)急處理預(yù)案》,印發(fā)《中小學(xué)崗位安全工作指導(dǎo)手冊(cè)》。堅(jiān)持四項(xiàng)制度,即:堅(jiān)持值班人員“四同”制度,定人、定崗、定時(shí),全天24小時(shí)無(wú)縫隙值班,及時(shí)發(fā)現(xiàn)、解決問(wèn)題;堅(jiān)持錯(cuò)時(shí)制度,錯(cuò)時(shí)放學(xué),錯(cuò)時(shí)就餐,杜絕因放學(xué)、就餐等發(fā)生擁擠踩踏事故發(fā)生;堅(jiān)持學(xué)生請(qǐng)銷(xiāo)假制度,杜絕一例私自外出現(xiàn)象發(fā)生;堅(jiān)持缺勤跟蹤制度,課任教師明確缺勤學(xué)生動(dòng)向,強(qiáng)化安全動(dòng)態(tài)管理。二、加強(qiáng)法制教育,打好依法治校的基礎(chǔ)督促教師學(xué)習(xí)法制。校領(lǐng)導(dǎo)帶頭積極參加普法學(xué)習(xí),積極參加教育局主辦的校長(zhǎng)崗位培訓(xùn)班,按時(shí)完成了“六五”普法期間階段性學(xué)習(xí)任務(wù)。學(xué)校將普法教育納入全體教師崗位培訓(xùn)和繼續(xù)教育的內(nèi)容之中,教師均參加業(yè)務(wù)主管部門(mén)組織安排的有關(guān)教育法規(guī)的培訓(xùn),考試成績(jī)?nèi)亢细瘛7彩切逻M(jìn)的教師都要進(jìn)行含有法律知識(shí)內(nèi)容的面試。對(duì)于新頒布和修訂的法律法規(guī),學(xué)校都組織教職工認(rèn)真進(jìn)行學(xué)習(xí)貫徹。加強(qiáng)學(xué)生法制教育。學(xué)校開(kāi)設(shè)了法制教育課,購(gòu)買(mǎi)法制教育課本循環(huán)使用,配備專(zhuān)門(mén)的教師每周每班一課時(shí)授課,授課內(nèi)容分階段有目標(biāo):如初一新生重點(diǎn)進(jìn)行以養(yǎng)成教育、國(guó)防教育和軍訓(xùn)為主要內(nèi)容的入學(xué)教育,并有計(jì)劃地安排學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》等規(guī)章;在初二年級(jí)重點(diǎn)進(jìn)行青春期教育和知法、懂法、守法的法制教育;對(duì)初三年級(jí)進(jìn)行升學(xué)就業(yè)指導(dǎo),教育學(xué)生如何應(yīng)對(duì)人生更大的挑戰(zhàn)。注重學(xué)生日常安全教育,每周升旗儀式的最后一項(xiàng)是安全主題講話,每天校廣播站的廣播中都有安全常識(shí)專(zhuān)欄。我們還聘請(qǐng)公檢法人員和名校聯(lián)盟專(zhuān)家搞講座。2013年5月23日,我校邀請(qǐng)名校聯(lián)盟的知名專(zhuān)家田從賢作了《破除不良行為習(xí)慣》的講座,通過(guò)大量生動(dòng)的事例和互動(dòng)式的教學(xué),使同學(xué)們受到了深刻的教育。積極推進(jìn)校園法制文化建設(shè)。校園內(nèi)建有報(bào)刊欄,及時(shí)張貼《人民日?qǐng)?bào)》、《中國(guó)教育報(bào)》、《中國(guó)青年報(bào)》、《德育報(bào)》和有關(guān)法制教育的材料。每年禁毒日、消防宣傳周、校園安全日,都要舉辦相關(guān)活動(dòng),提高了學(xué)生的法制觀念,強(qiáng)化了學(xué)生的守法意識(shí)。三、完善管理體制,提高依法治校的水平推行校委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)制度、校務(wù)會(huì)和辦公會(huì)等會(huì)議制度,堅(jiān)持每月一次的全體教職工參加的例會(huì),每周一次中層領(lǐng)導(dǎo)以上的校長(zhǎng)辦公會(huì),研究、安排有關(guān)事宜和工作。依法行政、依法治校。在學(xué)校管理中,領(lǐng)導(dǎo)班子帶頭,依法行政,嚴(yán)格執(zhí)行《教育法》、《教師法》等法律法規(guī),執(zhí)行教育政策和規(guī)定,按照學(xué)校規(guī)章制度處理日常工作事務(wù),切實(shí)履行崗位職責(zé),全面貫徹教育方針。在廉政建設(shè)中,恪守《中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》和《臨西縣黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制規(guī)定》,自覺(jué)接受黨組織、工會(huì)組織的監(jiān)督,嚴(yán)以律己,廉潔奉公。人事任用方面。學(xué)校堅(jiān)持德才兼?zhèn)?、任人為賢的用人原則,按照《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作條例》的規(guī)定和我校人事制度改革的精神,選拔任用一線的骨干教工充實(shí)到領(lǐng)導(dǎo)崗位上,配齊了中層干部班子,使學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子形成了一個(gè)既充滿活力又富有經(jīng)驗(yàn)的合理梯隊(duì),為學(xué)校的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的組織基礎(chǔ)。職責(zé)分工方面。黨委班子和中層班子職責(zé)分工明確,堅(jiān)持集體領(lǐng)導(dǎo)與個(gè)人分工負(fù)責(zé)相結(jié)合的工作制度。注意做到職、責(zé)、權(quán)的統(tǒng)一,工作中信任其他黨委班子成員,給他們壓擔(dān)子,讓他們能獨(dú)當(dāng)一面,使他們有職有權(quán),有工作壓力,敢于管理,勇于負(fù)責(zé),充分發(fā)揮他們的才能。四、加強(qiáng)民主管理,推進(jìn)依法治校的進(jìn)程堅(jiān)持教職工代表大會(huì)制度。學(xué)校每學(xué)年至少都要召開(kāi)1次教職工代表大會(huì)。代表們依法行使職權(quán),聽(tīng)取和審議學(xué)校的工作報(bào)告,審議和通過(guò)學(xué)校制定及修改的規(guī)章制度,對(duì)學(xué)校的發(fā)展和教學(xué)改革提出建議和意見(jiàn),主席團(tuán)成員共同討論解決。通過(guò)教代會(huì)讓教職工參政議政,使教職員工與學(xué)校的發(fā)展緊密聯(lián)系在一起,有效地樹(shù)立教職員工的主人翁地位,充分調(diào)動(dòng)教工工作的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性。建立聯(lián)動(dòng)互助工作網(wǎng)絡(luò)。校領(lǐng)導(dǎo)干部聯(lián)系年級(jí)主任及名師,名師聯(lián)系青年教師及實(shí)習(xí)教師,逐層協(xié)助、指導(dǎo),輔助年級(jí)組長(zhǎng)和名師骨干勝任教育教科研領(lǐng)導(dǎo)工作,促進(jìn)他們的成長(zhǎng);幫助青年教師樹(shù)立信心,增強(qiáng)責(zé)任心,提高教育教學(xué)能力,盡快適應(yīng)教育教學(xué)工作的需要,提高教學(xué)質(zhì)量。這一網(wǎng)絡(luò)的形成,既密切了干群關(guān)系,又增強(qiáng)了學(xué)校整體凝聚力。制定校務(wù)公開(kāi)制度,成立校務(wù)公開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)小組,通過(guò)教職工大會(huì)、教代會(huì)和設(shè)立固定校務(wù)公開(kāi)欄,公布學(xué)校重大事務(wù)以及教職員工關(guān)心的“熱點(diǎn)”問(wèn)題,如人事聘任、收費(fèi)、評(píng)優(yōu)、晉升職稱(chēng)等。向教職工、學(xué)生和家長(zhǎng)公開(kāi)承諾,自覺(jué)接受社會(huì)各界和教職員工的監(jiān)督,為推進(jìn)教學(xué)改革,促進(jìn)依法治校,起到了積極的推動(dòng)作用。設(shè)立校長(zhǎng)信箱,收集社會(huì)及職工反映的問(wèn)題,并拿到班子會(huì)上進(jìn)行討論解決。五、加強(qiáng)師生的權(quán)益保護(hù),確保依法治校的貫徹落實(shí)充分發(fā)揮工會(huì)職能作用。學(xué)校行政非常支持工會(huì)的工作,充分發(fā)揮工會(huì)組織保障教職工合法權(quán)益的作用。每年都按規(guī)定給工會(huì)劃撥經(jīng)費(fèi),提供工會(huì)開(kāi)展教職工的活動(dòng)費(fèi)用。多年來(lái),學(xué)校工會(huì)堅(jiān)持組織了教職工趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),慶祝元旦、三八婦女節(jié)、教師節(jié)的活動(dòng)等。對(duì)工會(huì)提出的意見(jiàn)和建議,學(xué)??偸悄苻k則立即辦理,不能辦的說(shuō)明原因,做到件件有著落。提升教師的幸福指數(shù)。一方面積極籌
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