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正文內(nèi)容

詠鵝(公開課教案)(編輯修改稿)

2024-10-17 21:54 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 6秒鐘的時間,請你記這些詞,看誰記得最多?)(7)請同桌互相念念這一首詩,注意把音讀準(zhǔn)。(8)小朋友們讀得真準(zhǔn),古詩光是會讀,不算稀奇,還要讀出詩的味道來。注意詩的停頓很重要,聽老師來有味道的讀詩,注意哪些地方需要停頓。為什么鵝、鵝、鵝要說三個?出示停頓的地方(學(xué)生試讀指名讀齊讀)三、理解詩意小朋友學(xué)會了有味道地讀古詩,現(xiàn)在請你有味道地背一背這首詩。(自由背指名背齊背)誰愿意回家背給媽媽聽。師扮演媽媽的角色,進(jìn)行師生對話式背誦(隨機(jī)理解前兩句詩意)。(1)看圖片理解”曲項(xiàng)“的意思。(曲項(xiàng)向天歌就是鵝彎曲著脖子朝天歌唱。)(2)”向天歌“它可能會唱些什么呢?孩子,你學(xué)得真不錯。請你找出后兩行詩中描寫顏色的詞(白毛、綠水、紅掌),這些顏色是寫什么的?我手上有只大白鵝,請你給這兩只大白鵝正確地涂上顏色。(1)給大白鵝涂色(紅掌、白毛、綠水)。(2)反饋(實(shí)物投影出示學(xué)生練習(xí),理解后兩行詩意。)小結(jié):白白的毛浮在綠綠的水上,紅紅的腳掌撥動著清清的水波。多美的畫面??!難怪駱賓王要詠鵝四、寫字指導(dǎo)這首古詩中還有三個生字要請我們小朋友自己學(xué)習(xí)。請大家拼拼音節(jié),看看筆順,想想意思。(1)出示田字格中三個生字(向、白、毛)。你學(xué)會哪個字?指名拼讀音節(jié)。(2)指導(dǎo)書寫”向、毛。(3)老師給大家三分鐘時間寫字。寫完的同學(xué)給字找個朋友。五、課后延伸像這樣優(yōu)美的古詩,唐代還有許多,李老師介紹一本好書給大家唐詩三百首,請課后去讀讀這本書。第三篇:詠鵝教案教學(xué)目標(biāo):通過學(xué)習(xí)根據(jù)古詩詞創(chuàng)作的歌曲《詠鵝》,體味中國古詩 詞的韻味,感受樂曲中描繪的鵝的音樂形象——悠閑自在。在美的感受中加深對生活與自然的熱愛。在體現(xiàn)詩、歌的完美結(jié)合中,通過畫的形式進(jìn)行再現(xiàn)。教學(xué)重點(diǎn)及難點(diǎn):體會歌曲的音樂形象──悠閑自在。并引導(dǎo)學(xué)生用優(yōu)美的歌聲來表現(xiàn)音樂情緒。教具準(zhǔn)備:課件、打擊樂器、彩筆、圖畫紙、鵝頭飾 教學(xué)過程:一、課堂常規(guī):發(fā)聲、和聲練習(xí)二、鋪墊練習(xí):請學(xué)們欣賞一段視頻,欣賞完之后,告訴老師,在這一段視頻中看到些什么?感覺怎么樣?(多媒體出示)教師引導(dǎo)出唐詩《詠鵝》。大家齊背《詠鵝》。注意朗誦的情感。師:這首詩大家很熟悉了,有的同學(xué)甚至三歲就會背了,那么哪為小朋友愿意來講講這首詩描寫了什么?師總結(jié):大家說得真好,詩人駱賓王起七歲時寫出了《詠鵝》用簡單的幾句詩就把鵝那優(yōu)美的體態(tài)以及詩人對鵝的喜愛之情表現(xiàn)的淋漓盡致,這首詩更是被千古吟唱,經(jīng)久不衰。誰能用下面這條節(jié)奏朗讀一下唐詩?(多媒體出示節(jié)奏)三、學(xué)唱歌曲:(板書課題)師:以往我們是朗誦《詠鵝》,今天我們?yōu)樗V上樂曲唱一唱《詠鵝》。聆聽范唱(多媒體出示)教師教唱歌曲:(生看書學(xué)唱)學(xué)習(xí)歌譜一遍,教師簡單地講解歌曲中出現(xiàn)的四分休止符和反復(fù)記號,讓學(xué)生了解它們在歌曲中的作用。(板書休止符、反復(fù)記號)教師唱譜,學(xué)生唱詞并打拍子再次聆聽,學(xué)生跟范唱音樂模仿口型,默唱歌曲。學(xué)生跟音樂輕聲的演唱歌曲。學(xué)生看大屏幕自由演唱。(多媒體出示歌詞)全班齊唱,教師糾音。在多次的聆聽和演唱中,相信學(xué)生已經(jīng)對歌曲的旋律有了大概的熟悉.。歌曲分析: 歌曲分為兩個樂段,每個樂段演唱兩遍。第一樂段音調(diào)由do開始。第二樂段有sol開始。歌曲形象的表現(xiàn)了鵝由悠閑自在的在湖面游動轉(zhuǎn)向情緒高昂的過程。清晨鵝媽媽高興地在湖里游泳,引項(xiàng)高聲的唱起了歌曲。(鵝媽媽聲音更深沉渾厚)鵝寶寶聽見媽媽的歌聲,成群的來到媽媽的身邊,和媽媽一起高興的游泳,玩耍。(鵝寶寶聲音更清脆甜美)男女生分樂段唱。并自編動作表演1四人小組帶上頭飾表演。四、拓展練習(xí)(畫)五、小結(jié)師生問好歌上課一、復(fù)習(xí)《云》(出示課件:歌曲云的圖片)復(fù)習(xí)《云》的簡譜復(fù)習(xí)《云》的歌詞二、導(dǎo)入新課小朋友,你們喜歡嗎,那在學(xué)新課之前,我們先來做一個看片斷背古詩的活動。老師這有一些跟動物有關(guān)的視頻片斷,小朋友們看了以后要舉手背出一首跟視頻有關(guān)的古詩,并模仿這個小動物的動作。師(出示課件:動物視頻片斷)視頻1:《絕句》 唐 杜
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