【總結(jié)】第二章二次函數(shù)1二次函數(shù)所描述的關(guān)系1.探索并歸納二次函數(shù)的定義.2.能夠表示簡(jiǎn)單變量之間的二次函數(shù)關(guān)系.(1)圓的半徑是xcm,圓的面積為ycm2,寫(xiě)出y與x之間的函數(shù)關(guān)系式;xO(2)用總長(zhǎng)為60m的籬笆圍成矩形場(chǎng)地,寫(xiě)出場(chǎng)地面積y(m2)與矩形一邊長(zhǎng)x(m)之間的函數(shù)關(guān)系式
2025-09-19 14:14
【總結(jié)】§4二次函數(shù)性質(zhì)的再研究4.1二次函數(shù)的圖像學(xué)習(xí)導(dǎo)航學(xué)習(xí)目標(biāo)重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn):二次函數(shù)圖像變換及求解析式.難點(diǎn):對(duì)圖像變換的理解及圖像的應(yīng)用.新知初探·思維啟動(dòng)1.二次函數(shù)的定義及解析式(1)二次函數(shù)的概念函數(shù)__________________
2024-11-09 02:28
【總結(jié)】4.2二次函數(shù)的性質(zhì)學(xué)習(xí)導(dǎo)航學(xué)習(xí)目標(biāo)重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn):利用配方法研究y=ax2+bx+c的性質(zhì).難點(diǎn):求二次函數(shù)在給定區(qū)間上的最大值、最小值.新知初探·思維啟動(dòng)二次函數(shù)的性質(zhì)二次函數(shù)y=ax2+bx+c(a≠0)的性質(zhì)如下表:a的符號(hào)
【總結(jié)】課題:教學(xué)目標(biāo):1、從實(shí)際情景中讓學(xué)生經(jīng)歷探索分析和建立兩個(gè)變量之間的二次函數(shù)關(guān)系的過(guò)程,進(jìn)一步體驗(yàn)如何用數(shù)學(xué)的方法去描述變量之間的數(shù)量關(guān)系。2、理解二次函數(shù)的概念,掌握二次函數(shù)的形式。3、會(huì)建立簡(jiǎn)單的二次函數(shù)的模型,并能根據(jù)實(shí)際問(wèn)題確定自變量的取值范圍。4、會(huì)用待定系數(shù)法求二次函數(shù)的解析式。教學(xué)重點(diǎn):二次函數(shù)的概念和解析式教學(xué)難點(diǎn):本節(jié)“合作學(xué)習(xí)”涉及
2025-06-07 14:11
【總結(jié)】知識(shí)回顧?2。一次函數(shù)、正比例函數(shù)的定義是什么?噴泉(1)創(chuàng)設(shè)情境,導(dǎo)入新課(2)你們知道:投籃時(shí),籃球運(yùn)動(dòng)的路線是什么曲線?怎樣計(jì)算籃球達(dá)到最高點(diǎn)時(shí)的高度?(1)你們喜歡打籃球嗎?問(wèn)題:二次函數(shù)請(qǐng)用適當(dāng)?shù)暮瘮?shù)解析式表示下列問(wèn)題情境中的兩個(gè)變量
2025-07-23 20:25
【總結(jié)】二次函數(shù)y=ax2+bx+c的圖象(一)說(shuō)案xy108642024681012141618202224一、教材分析二、教法·學(xué)法分析三、教學(xué)過(guò)程分析四、板書(shū)設(shè)計(jì)五、評(píng)價(jià)分析
2024-11-19 07:50
【總結(jié)】二次函數(shù)與一元二次方程和二次函數(shù)的應(yīng)用主講於憲單位丹徒區(qū)冷遹中學(xué)審稿丹徒區(qū)教研室張文全?學(xué)習(xí)目標(biāo)?知識(shí)回顧?典型例題和及時(shí)反饋學(xué)習(xí)目標(biāo)?了解二次函數(shù)的圖像與x軸的交點(diǎn)個(gè)數(shù)和
2025-08-23 13:16
【總結(jié)】二次函數(shù)閩侯青圃中學(xué)陳克旗復(fù)習(xí)1、什么是函數(shù)?在某個(gè)變化過(guò)程中,有兩個(gè)變量x和y,如果對(duì)于x的每一個(gè)可取的值,都有唯一一個(gè)y值與它對(duì)應(yīng),那么y稱(chēng)為x的函數(shù)。2、函數(shù)有哪些表示方法?解析法列表法圖象法3、一次函數(shù)形如y=kx+b(k、b為常
2025-07-18 06:34
【總結(jié)】軸對(duì)稱(chēng)圖形的對(duì)稱(chēng)軸蘇教版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)本節(jié)課我們主要來(lái)學(xué)習(xí)軸對(duì)稱(chēng)圖形以及對(duì)稱(chēng)軸,同學(xué)們要結(jié)合實(shí)際問(wèn)題理解并掌握軸對(duì)稱(chēng)圖形以及對(duì)稱(chēng)軸的概念,能夠解決相關(guān)的實(shí)際問(wèn)題。軸對(duì)稱(chēng)圖形對(duì)折后能完全重合的圖形是軸對(duì)稱(chēng)圖形。在軸對(duì)稱(chēng)圖形中,
2024-11-29 01:27
【總結(jié)】1第一部分二次函數(shù)基礎(chǔ)知識(shí)?相關(guān)概念及定義?二次函數(shù)的概念:一般地,形如2yaxbxc???(abc,,是常數(shù),0a?)的函數(shù),叫做二次函數(shù)。這里需要強(qiáng)調(diào):和一元二次方程類(lèi)似,二次項(xiàng)系數(shù)0a?,而bc,可以為零.二次函數(shù)的定義域是全體實(shí)數(shù).?二次函數(shù)2yaxbxc???的結(jié)構(gòu)特征:⑴等
2025-10-11 20:45
【總結(jié)】完美WORD格式資料軸對(duì)稱(chēng)壓軸題1.問(wèn)題背景:如圖(a),點(diǎn)A、B在直線l的同側(cè),要在直線l上找一點(diǎn)C,使AC與BC的距離之和最小,我們可以作出點(diǎn)B關(guān)于l的對(duì)稱(chēng)點(diǎn)B′,連接AB′與直線l交于點(diǎn)C,則點(diǎn)C即為所求.(1)實(shí)踐運(yùn)用:如圖(b),已知
2025-03-24 02:17
【總結(jié)】 對(duì)稱(chēng)軸平面內(nèi)壓彎構(gòu)件穩(wěn)定性計(jì)算方式 一、彎矩作用平面內(nèi)的穩(wěn)定性: (1)無(wú)橫向荷載作用時(shí):βmx=+,,M1和M2為端彎矩,使構(gòu)件產(chǎn)生同向曲率(無(wú)反彎點(diǎn))時(shí)取同號(hào),使構(gòu)件產(chǎn)生反向曲率(有反彎點(diǎn)...
2024-11-17 00:02
【總結(jié)】第一篇:二次函數(shù)的應(yīng)用教案 (第一課時(shí)) 教學(xué)目標(biāo) 知 識(shí) 與 技 能 通過(guò)本節(jié)學(xué)習(xí),鞏固二次函數(shù)y=ax2+bx+c(a≠0)的圖象與性質(zhì),理解頂點(diǎn)與最值的關(guān)系,會(huì)求解最值問(wèn)題。過(guò) ...
2024-10-24 19:26
【總結(jié)】第一篇:二次函數(shù)的應(yīng)用 §二次函數(shù)的應(yīng)用(2) 教學(xué)目標(biāo): 了解數(shù)學(xué)的應(yīng)用價(jià)值,掌握實(shí)際問(wèn)題中變量之間的二次函數(shù)關(guān)系,并運(yùn)用二次函數(shù)的知識(shí)求出實(shí)際問(wèn)題的最大值、最小值.教學(xué)重點(diǎn):是應(yīng)用二次函數(shù)解...
2025-10-12 15:14
【總結(jié)】第一篇:二次函數(shù)復(fù)習(xí) 二次函數(shù)復(fù)習(xí)(1)教學(xué)反思 在二次函數(shù)復(fù)習(xí)這節(jié)課中,圍繞(1)二次函數(shù)的定義(2)二次函數(shù)的圖像、性質(zhì)與a、b、c的關(guān)系(3)二次函數(shù)解析式的求法(4)數(shù)形結(jié)合這四個(gè)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)...
2025-10-08 21:19