【文章內(nèi)容簡介】 自己剝雞蛋，用餐以后自己把餐盤送到衛(wèi)生間。這幾天的自主午餐也是看到了孩子們各種進(jìn)步，（講一講中午盛飯能力的變化，自主不代表老師省事，孩子更喜歡自主，吃飯更香）。關(guān)于孩子的飲食，很多孩子是很情緒化的，有的時(shí)候情緒好或是喜歡吃今天的菜，那么有可能就完全不需要老師的提醒，就可以自己獨(dú)立進(jìn)餐，但如果孩子挑食，今天的菜他不是很喜歡，有的孩子會(huì)講條件，比如說：“老師我不喜歡吃這個(gè)。”如果遷就她的話，那么怎樣保證她的飯量呢?強(qiáng)迫她吃的話，又如何照顧她的情緒呢?現(xiàn)在自主用餐，我們堅(jiān)持一個(gè)原則“喜歡吃的菜多盛一些，不喜歡吃的菜也要少盛一些，吃多少盛多少，沒吃飽了繼續(xù)添”，我們的方法是：鼓勵(lì)為主，所以有很多孩子都能在老師的鼓勵(lì)下高高興興地把飯吃完。我們都希望每天能保證孩子能攝取到充足均衡的營養(yǎng)，那么我希望在家里家長也能夠堅(jiān)持，不遷就孩子、不包辦代替，讓孩子養(yǎng)成不挑食、自主進(jìn)餐的好習(xí)慣。部分家長舍不得孩子做事情，覺得孩子怎么可能會(huì)盛飯呢？事實(shí)告訴我們，孩子不僅會(huì)盛飯盛菜，還能自主選擇，自主添菜添飯。很多家長都希望自己的孩子身體能夠長好，在幼兒園能多吃一點(diǎn)、吃好一點(diǎn)，我們也是這么想的、也是這樣在做的。那么如果在家里也這樣堅(jiān)持的話，我相信孩子的身體是絕對(duì)能夠長好的。請(qǐng)家長每天來幼兒園之前，提前在家要檢查孩子的口袋和書包，不要讓孩子帶玩具及有危險(xiǎn)的東西，有的孩子可能好玩把打火機(jī)，小刀，小珠子帶到幼兒園里來。如果傷害到孩子自己或傷害到其他小朋友都不好。不要給孩子戴項(xiàng)鏈等貴重物品，以免遺失。還有檢查孩子的指甲、口腔、衣著是否干凈、整潔。5．幼兒用藥天氣漸冷，有的小朋友體質(zhì)弱，容易受涼感冒。那么請(qǐng)家長在帶藥入園時(shí)候要注意，請(qǐng)攜帶正規(guī)醫(yī)院的病例說明，并把藥物的服用情況和保健室的老師說清楚，并做好登記。保健老師會(huì)到班級(jí)來給孩子喂藥，為了孩子的用藥安全，班級(jí)老師是不允許給孩子喂藥的。請(qǐng)家長來園前一定帶好接送卡，進(jìn)出幼兒園都要刷卡。接送卡還應(yīng)由監(jiān)護(hù)人親子使用接送，為了孩子的安全禁止外來機(jī)構(gòu)接送孩子，如果家長由于工作比較忙，有的沒時(shí)間來接孩子，只能請(qǐng)他人代接時(shí)，應(yīng)提前跟本班老師說一聲。（舉例最近其他幼兒園發(fā)生的事情），接送孩子請(qǐng)把車停在車位上。離園后為了幼兒的安全請(qǐng)一定不要在幼兒園逗留，每天晚上值周的老師將會(huì)對(duì)離園后仍在幼兒園玩的幼兒進(jìn)行登記，并面向全幼兒園通報(bào)結(jié)果，請(qǐng)各位家長重視。如果因各種情況不能來幼兒園請(qǐng)告知老師。每天早晨老師都會(huì)對(duì)幼兒進(jìn)行點(diǎn)名。如果是連續(xù)請(qǐng)假超過三天，請(qǐng)?zhí)崆耙惶靵韴@寫假條。班級(jí)管理和家庭教育很相似，就像家里的爸爸媽媽一樣，總有一個(gè)唱白臉，一個(gè)唱紅臉。班級(jí)里有一個(gè)老師要照顧到孩子的小情緒，另一個(gè)老師可能就要引導(dǎo)孩子遵守規(guī)則。因?yàn)榘嗉?jí)孩子比較多，一起學(xué)習(xí)、玩耍時(shí)可能會(huì)有一些小磕碰出現(xiàn)一些小意外，出現(xiàn)有一些不足之處，請(qǐng)家長們能多多諒解，也請(qǐng)多指正、多批評(píng)、多溝通。如果有什么問題和不滿請(qǐng)和我們單獨(dú)溝通。用于老師發(fā)通知以及大家分享和教育相關(guān)的訊息，有個(gè)別的事情請(qǐng)和老師私聊，可能工作時(shí)間沒空回復(fù)，請(qǐng)急事給老師打電話?；?dòng)：幼兒發(fā)生沖突，您會(huì)怎么辦？方法一:教孩子分析問題根源小朋友之間發(fā)生矛盾，首先是希望得到大人的幫助，而且都認(rèn)為自己是占理兒的一方。這時(shí)，作為孩子的父母或者老師我們不能偏袒孩子，要細(xì)致了解孩子們之間發(fā)生矛盾的原因。幫助孩子認(rèn)識(shí)到問題究竟出在哪兒，然后自己想辦法解決。方法二:啟發(fā)孩子想辦法解決找出問題的原因后，孩子對(duì)如何處理和解決仍然是比較迷茫的，或者想出一些錯(cuò)誤的解決方式。這就需要大人引導(dǎo)他如何正確處理比較恰當(dāng)。家長一定要站在公正和負(fù)責(zé)任的立場來進(jìn)行指導(dǎo)，這樣才能養(yǎng)成孩子正確的處理問題的能力和勇于承擔(dān)責(zé)任品質(zhì)。多站在孩子的立場考慮問題，多表揚(yáng)孩子的優(yōu)點(diǎn)、和孩子一起進(jìn)步等。方法三:讓孩子自己面對(duì)矛盾孩子之間出現(xiàn)矛盾后，大多孩子都不愿意去面對(duì)和解決這個(gè)矛盾，有告訴大人和老師期望解決的，也有采取逃避的。這個(gè)時(shí)候如果不能叫孩子勇敢的去面對(duì)和解決，容易縱容孩子一遇到困難或麻煩，就本能地找父母或老師解決的習(xí)慣。這個(gè)時(shí)候，大人應(yīng)該積極鼓勵(lì)孩子嘗試去解決，多用“你有什么好的主意？”“你覺得你們應(yīng)該怎么做？”等提問，讓孩子感到自己有權(quán)利也有責(zé)任去思考如何解決自己的問題。通過解決問題會(huì)讓他更自信。下一次，《愛滿家園》的使用。，給孩子獨(dú)立自主的機(jī)會(huì)。五、表揚(yáng)家長首先，我要感謝一個(gè)人就是我們班的秦夏媽媽。說實(shí)話，她也是一個(gè)不善于表達(dá)的一個(gè)人，但對(duì)于班級(jí)后勤保障工作來說，一絲不茍，班級(jí)費(fèi)用的統(tǒng)計(jì)、班級(jí)學(xué)習(xí)用品、裝飾用品的購買、平時(shí)大大小小物品的購買并且統(tǒng)計(jì)，非常的細(xì)致。這么長時(shí)間的相處，不管我有多晚聯(lián)系她購買什么，她總是滿口答應(yīng)，從不叫辛苦。秦夏媽媽的一言一行都印在我們老師的心里，在此請(qǐng)?jiān)试S我代表我們中一班的全體師生及家長向秦夏媽媽說一聲：謝謝你。在這里，我還要表揚(yáng)一下我們班的其他家長，謝謝你們一直支持我們班級(jí)的工作。我們家長在行動(dòng)力和執(zhí)行力方面是比較快的，幼兒園一有活動(dòng)需要帶什么東西很多家長都到處尋尋覓覓到處找材料，制作相關(guān)的手工作品等給予家長對(duì)班級(jí)的傾心付出。我們班在自然角、美工區(qū)、建構(gòu)區(qū)、主題墻等比賽中成績相當(dāng)不錯(cuò)，都是在二等獎(jiǎng)范圍以內(nèi)，這些成績的取得都是來之不易的，離不開每位家長的默默付出。班級(jí)做任何事情都需要?jiǎng)恿?，而這些動(dòng)力都是來自于家長和孩子們，你們就是我們的左膀和右臂。我們老師看在眼中，感動(dòng)在心中。（大米媽媽、騏騏媽媽、貓貓媽媽、明珠媽媽、梓軒爸爸、六六爸爸、這樣感動(dòng)的事情有很多，因?yàn)槲覀兪且粋€(gè)大家庭，我們的目標(biāo)是為了孩子，所以，我們能夠團(tuán)結(jié)在一起，互幫互助，希望在接下里的日子里，我們也能繼續(xù)努力，共同前行！我們給這些家長鼓鼓掌！此時(shí)涌現(xiàn)在腦海里的就有很多家長的身影如：、六、推舉新的家委會(huì)成員由于許宇澤小朋友轉(zhuǎn)學(xué)了，所以前任家委會(huì)委員許宇澤爸爸也正式卸任了，我們今年需要重新選擇一下我們班級(jí)的家長委員會(huì)?，F(xiàn)在來問問各位家長的意見，心中是不是有新的人選來勝任這個(gè)位置，或者是否有毛遂自薦家長的呢？好，我們用掌聲歡迎我們的新家委會(huì)成員！簡單的和大家說一說吧！請(qǐng)家長委員會(huì)帶領(lǐng)大家讀一下家長文明公約！七、結(jié)束語：最后我想說的是，現(xiàn)在的家園關(guān)系已經(jīng)不是多年前的服務(wù)性教育了，現(xiàn)在強(qiáng)調(diào)的是家園間的合作，通過幼兒園和家庭的通力協(xié)作，為孩子的健康成長助力，希望以后各位家長對(duì)我們班級(jí)工作能大力的支持，我們也會(huì)拿出更多的愛心與責(zé)任心，發(fā)揮出我們的專業(yè)水平，將我們班的小朋友們帶好、教好，玩好!再次感謝各位家長的到來，希望以后有什么事情各位家長可以直接跟班級(jí)老師溝通。我們很愿意聆聽家長們的寶貴意見，如果有做的不好的地方我們會(huì)改正，總之我們都是為了孩子們能健康快樂成長!所以希望以后有什么事情我們多溝通，多交流，一起努力!今天的家長會(huì)到此結(jié)束，大家路上注意安全。第三篇：中一班家長會(huì)發(fā)言稿掌起鎮(zhèn)永興幼兒園2017學(xué)年第一學(xué)期中一班班家長會(huì)發(fā)言稿尊敬的各位家長：你們好!首先，對(duì)各位家長的到來表示熱烈的歡迎，相信今天在座的各位家長都是很關(guān)心你的孩子在園的學(xué)習(xí)，生活情況的。在此之前有很多的家長因?yàn)楣ぷ髅Α]時(shí)間與我們老師交流孩子在家或在園的一些情況，借此機(jī)會(huì)，感謝你們能抽空來參加這次家長會(huì)議，望你們今后能像今天這么積極的繼續(xù)支持、配合我們的工作。開學(xué)以來因?yàn)橛心銈兊闹С?、配合，我們的孩子們?cè)诟鞣矫娑加泻艽蟮倪M(jìn)步，希望今后我們繼續(xù)配合、共同努力讓孩子們?cè)诟鱾€(gè)方面都能更上一層樓!新教師自我介紹。我姓陸，大家可以叫我陸老師，我擔(dān)任我們中（1）班的班主任，我從教教育工作已經(jīng)有6年了，對(duì)于孩子的教育也已經(jīng)有一定的經(jīng)驗(yàn)。在本次家長會(huì)中，我主要分了四大塊來進(jìn)行：家長會(huì)的意義、班級(jí)、班級(jí)介紹、給家長的建議、本學(xué)期的主要工作。最后我們還有一個(gè)小游戲。一、家長會(huì)的意義：首先我先來說說我們一起相聚在這里召開家長會(huì)了為了什么？其實(shí)很簡單的一個(gè)目標(biāo)就是：實(shí)現(xiàn)學(xué)校和家庭的互動(dòng)，了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn)。希望學(xué)校和家庭一起聯(lián)系起來，針對(duì)孩子的特點(diǎn)進(jìn)行教育。我國著名教育家陳鶴琴先生曾經(jīng)說過：“幼兒教育是一件很復(fù)雜的事情，不是家庭一方面可以單獨(dú)勝任的，也不是幼兒園一方面可以單獨(dú)勝任的，必須兩方面共同合作才能取得充分的功效?！蔽蚁脒@句話就是對(duì)我剛才提到的總結(jié)起來就是“家園共育”。我想這也是各位參加今天家長會(huì)的目的。