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正文內(nèi)容

中班美術(shù)教案及擴(kuò)展資料(編輯修改稿)

2025-10-17 20:38 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 地萬(wàn)物者也。舍筆墨其何以形之哉!墨受于天,濃淡枯潤(rùn)隨之筆墨操于人,勾潑洪染之。”中國(guó)的的筆墨觀,是中國(guó)畫家在長(zhǎng)期繪畫實(shí)現(xiàn)的,它體現(xiàn)了中國(guó)畫家偉大的創(chuàng)造力,也反映了中國(guó)畫的形式美的獨(dú)特趣味和民族風(fēng)格。我們有必要讓孩子學(xué)習(xí)我們中國(guó)具有特色的39。水墨畫。孩子對(duì)中國(guó)水墨畫充分的欣賞,有來(lái)自中國(guó)名畫師的不同風(fēng)格的圖片,有適合孩子年齡特點(diǎn)的《熊貓》等的水墨畫動(dòng)畫片,孩子們對(duì)水墨畫充滿了期待,充滿了幻想。孩子的興趣被充分調(diào)動(dòng)下,能初步的了解到水墨畫的特征?;顒?dòng)中在引導(dǎo)幼兒欣賞時(shí),通過(guò)讓幼兒觀察了熊貓的不同動(dòng)態(tài),最后讓幼兒嘗試用水墨畫的方式來(lái)學(xué)畫熊貓,發(fā)展了幼兒的想象能力和創(chuàng)造能力?!毒V要》中指出,興趣是孩子的第一位老師,在美術(shù)教學(xué)中,我們還應(yīng)當(dāng)注意運(yùn)用多種手段和方法,培養(yǎng)和激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,最大限度地調(diào)動(dòng)孩子的學(xué)習(xí)積極性和主動(dòng)性。這樣,才能全面提高美術(shù)活動(dòng)的教學(xué)質(zhì)量。只要我們充分調(diào)動(dòng)孩子的積極性,激發(fā)孩子的興趣,再難的事情都會(huì)迎刃而解了。看著孩子們?cè)谖姨峁┲窳直尘皥D上畫出一只只可愛憨厚的,不同動(dòng)態(tài)的熊貓時(shí),你無(wú)法想像這是出自孩子的手,是孩子第一次嘗試的作品。因?yàn)閲?guó)寶熊貓的基本特征,以及都表現(xiàn)的淋漓盡致。所以,只要我們老師精心、盡心、愛心的對(duì)待孩子,我們將會(huì)收獲到最滿意的笑。中班美術(shù)教案 篇4活動(dòng)目標(biāo)欣賞花瓶,了解花瓶的基本結(jié)構(gòu)。在欣賞的基礎(chǔ)上,大膽設(shè)計(jì)各種造型的花瓶。設(shè)計(jì)出獨(dú)特的作品,感受其中的樂趣。讓幼兒體驗(yàn)自主、獨(dú)立、創(chuàng)造的能力。培養(yǎng)幼兒的技巧和藝術(shù)氣質(zhì)?;顒?dòng)準(zhǔn)備幼兒觀察、了解過(guò)各種造型、材質(zhì)的花瓶。各種花瓶圖片或?qū)嵨?。勾線筆,油畫棒,作業(yè)紙。輕柔舒緩的背景音樂?;顒?dòng)過(guò)程出示花瓶圖片或?qū)嵨?,引?dǎo)幼兒觀察花瓶的基本結(jié)構(gòu)。教師:看一看,今天老師給你們帶來(lái)了什么?(花瓶)你們知道花瓶有哪些部分嗎?(瓶口、瓶頸、瓶腹、瓶底)欣賞不同造型的花瓶。(1)教師:請(qǐng)你們來(lái)說(shuō)說(shuō),你看到的花瓶是什么樣子的?(引導(dǎo)幼兒先從整體上來(lái)講)(2)教師:每個(gè)花瓶的造型都不一樣。讓我們仔細(xì)地來(lái)看看,它們到底哪里不一樣?每個(gè)花瓶的獨(dú)特之處又在哪里呢?(3)教師小結(jié):有的瓶口又圓又小,有的瓶頸細(xì)而長(zhǎng),有的瓶腹是方形,有的瓶頸和瓶腹是連起來(lái)的……欣賞各式各樣的花瓶,豐富幼兒對(duì)各種花瓶造型的感知經(jīng)驗(yàn),為幼兒的下一步創(chuàng)作打下基礎(chǔ)。師幼共同討論設(shè)計(jì)花瓶造型和圖案。(1)教師:你喜歡什么樣的花瓶?你想設(shè)計(jì)出什么形狀的花瓶?瓶口、瓶頸、瓶腹、瓶底都有什么變化?(2)教師:你想用什么樣的圖案來(lái)裝飾花瓶?除了在瓶身上裝飾花紋外,還可以在什么地方裝飾?幼兒大膽作畫,教師進(jìn)行指導(dǎo)。要點(diǎn)提示:(1)可以用油畫棒畫,也可以用黑白裝飾畫的手法進(jìn)行創(chuàng)作。(用黑白裝飾的手法更能突顯作品中的花瓶)(2)提醒幼兒把花瓶畫大,這樣花瓶上的花紋才能看得清楚。(3)圖案的輪廓要清晰,線條流暢?;y可在瓶身處裝飾,也可在瓶口、瓶底處進(jìn)行裝飾。涂色要均勻,注意顏色的搭配。展示作品,師幼互評(píng)。教師:你覺得哪個(gè)花瓶的樣子很獨(dú)特?獨(dú)特在哪里?活動(dòng)建議環(huán)境創(chuàng)設(shè)①開辟“花瓶展覽館”,引導(dǎo)幼兒搜集、展示各種不同材料制成的不同形狀的花瓶,并隨著活動(dòng)內(nèi)容的深入,不斷地豐富有關(guān)花瓶的知識(shí)。②設(shè)置“花瓶創(chuàng)意吧”,展示以幼兒繪畫形式表現(xiàn)的各種花瓶的想象創(chuàng)意作品中班美術(shù)教案 篇5活動(dòng)目標(biāo):1. 學(xué)會(huì)動(dòng)物長(zhǎng)大需經(jīng)歷的過(guò)程。2. 培養(yǎng)愛惜生命的觀念。3. 身體動(dòng)作的開發(fā)。4. 體會(huì)長(zhǎng)大的意義。5. 認(rèn)識(shí)各種動(dòng)物的特性。6. 了解動(dòng)物的習(xí)性。7. 學(xué)會(huì)動(dòng)物的不同分類方式。教學(xué)資源:圖書動(dòng)物的寶寶、我小時(shí)后長(zhǎng)怎樣。分類圖卡、家人圖卡、彩色筆、圖畫紙活動(dòng)內(nèi)容與過(guò)程:1. 介紹‘動(dòng)物的寶寶、我小時(shí)后長(zhǎng)怎樣’來(lái)讓幼兒說(shuō)說(shuō)動(dòng)物或自己小時(shí)后的模樣及動(dòng)作。2. 利用分類的方式,讓幼兒討論不同動(dòng)物應(yīng)該會(huì)有哪些成長(zhǎng)過(guò)程。A. 魚類覓食、游泳、結(jié)婚、生子B. 兩棲類覓食、游泳、適應(yīng)陸地生活、結(jié)婚、生子C. 爬蟲類覓食、行進(jìn)、結(jié)婚、生子D. 鳥類啄破蛋殼、
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