【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 是中華民族的一員而驕傲。，育人效果顯著（分值20分，自評(píng)分?jǐn)?shù)20分）得分原因：分層次認(rèn)真設(shè)計(jì)和組織開展內(nèi)容鮮活、形式新穎、吸引力強(qiáng)的各種道德實(shí)踐活動(dòng)和校園文化活動(dòng)，讓學(xué)生親自體驗(yàn)道德實(shí)踐活動(dòng)。每年組織學(xué)生開展上街清掃、宣傳公民道德實(shí)施綱要、在橫幅上簽字、在國旗下宣誓等內(nèi)容鮮活、形式新穎、吸引力強(qiáng)的各種道德實(shí)踐活動(dòng)和校園文化活動(dòng)。B11 家庭教育（分值50分，自評(píng)50分）（分值5分，自評(píng)分?jǐn)?shù)5分）得分原因：學(xué)校按時(shí)開展家長(zhǎng)開放日活動(dòng)，成立家長(zhǎng)學(xué)校，職責(zé)分工明確。（分值30分，自評(píng)分?jǐn)?shù)30分）得分原因：我校堅(jiān)持每學(xué)期召開一次家長(zhǎng)會(huì)，開展親子活動(dòng)，與家長(zhǎng)交流學(xué)生在校表現(xiàn)、發(fā)展情況，宣傳國家、學(xué)校的有關(guān)政策規(guī)定，提出學(xué)生不能參加任何宗教活動(dòng)的要求，促進(jìn)家長(zhǎng)形成教育共識(shí)。此外，經(jīng)常安排教師對(duì)學(xué)生進(jìn)行家訪。統(tǒng)一家長(zhǎng)會(huì)或班主任自辦家長(zhǎng)會(huì)的內(nèi)容，形式都符合指標(biāo)要求、有利于改革創(chuàng)新、有利于融洽師生家長(zhǎng)關(guān)系，形成有利于青少年健康成長(zhǎng)的良好環(huán)境。（分值15分，自評(píng)分?jǐn)?shù)15分）得分原因：通過訪談、座談、開家長(zhǎng)會(huì)等方式跟家長(zhǎng)互相溝通，征求家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校教育教學(xué)的意見，對(duì)所提意見及時(shí)總結(jié)并進(jìn)行反饋，經(jīng)常性地開展家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校辦學(xué)情況的評(píng)教、議教活動(dòng)，每學(xué)期征求評(píng)價(jià)意見12次，始終按學(xué)校評(píng)教議教制度，順利開展評(píng)教議教活動(dòng)，重視評(píng)教議教結(jié)果的運(yùn)用，家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的滿意度相當(dāng)高。B12自我教育（分值40分，自評(píng)分?jǐn)?shù)40分）、作用認(rèn)識(shí)到位（分值10分，自評(píng)分?jǐn)?shù)10分）得分原因：學(xué)校成立學(xué)生自治會(huì)，鼓勵(lì)學(xué)生積極參加，按時(shí)檢查每天的校園衛(wèi)生，出操情況，讓學(xué)生自己管理自己，培養(yǎng)學(xué)生的自我教育意識(shí)。（分值30分，自評(píng)分?jǐn)?shù)30分）學(xué)生會(huì)、班委會(huì)及有利于學(xué)生健康成長(zhǎng)的興趣小組機(jī)構(gòu)健全，安排有專人負(fù)責(zé)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。B13 社會(huì)實(shí)踐（分值50分，自評(píng)分?jǐn)?shù)43分），有時(shí)間保障，制定具體的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案（分值20分，自評(píng)分?jǐn)?shù)17分）得分原因：學(xué)校聘請(qǐng)了法制副校長(zhǎng)來校對(duì)學(xué)生進(jìn)行面對(duì)面法律知識(shí)宣講。組織學(xué)生參加一系列社會(huì)實(shí)踐服務(wù)活動(dòng)，如開展為孤寡老人送溫暖活動(dòng)、宣傳道路交通安全知識(shí)活動(dòng)?？鄯衷颍何茨馨磿r(shí)進(jìn)行。、社會(huì)調(diào)查、公益勞動(dòng)、志愿者等活動(dòng)，人員經(jīng)費(fèi)有保障（分值20分，自評(píng)分?jǐn)?shù)16分）得分原因：學(xué)生參加公益勞動(dòng)積極性高，但是目前學(xué)校沒有專項(xiàng)資金支持學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)?？鄯衷颍簯?yīng)多組織學(xué)生開展形式多樣的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。（分值10分，自評(píng)分?jǐn)?shù)10分。）得分原因：學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已納入學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)體系。B14 美育（分值40分，自評(píng)分?jǐn)?shù)40分）（分值15分，自評(píng)分?jǐn)?shù)15分）得分原因：對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求，不斷加強(qiáng)養(yǎng)成教育，明確要求學(xué)生參加升國旗儀式時(shí)必須穿校服，加強(qiáng)宣傳力度，引導(dǎo)學(xué)生互律自律，要求學(xué)生著裝整潔樸素，不穿奇裝異服，不穿戴帶有宗教色彩的服飾；學(xué)生對(duì)儀表、著裝要求的認(rèn)可程度高，無化濃妝、戴手飾、染指甲現(xiàn)象和怪異打扮現(xiàn)象。（分值25分，自評(píng)分?jǐn)?shù)25分）得分原因：我校開齊開足美育課程，保證每周課時(shí)數(shù)及課程質(zhì)量，舉行繪畫比賽，文藝演出等多種活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生美育教育。B15 德育科研（分值50分，自評(píng)分?jǐn)?shù)48分），將德育科研納入學(xué)校整體工作規(guī)劃（分值5分，自評(píng)分?jǐn)?shù)5分）得分原因：我校一向注重德育教育科研工作，加強(qiáng)德育工作的理論研究與實(shí)踐，鼓勵(lì)班主任和其他人員不斷探索新形勢(shì)下德育工作的新思路、新方法，提高德育工作的教科研素質(zhì)。結(jié)合政治學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、德育專題研討會(huì)等學(xué)校所有教育教學(xué)活動(dòng)，注重組織領(lǐng)導(dǎo)積極開展德育教科研工作和課題研究工作，我校領(lǐng)導(dǎo)德育教科研意識(shí)及組織領(lǐng)導(dǎo)能力強(qiáng)，通過德育教科研、課題研究工作的相互滲透，我校德育工作成效突出。，鼓勵(lì)支持教師開展德育科研工作（分值20分，自評(píng)分?jǐn)?shù)20分）得分原因：根據(jù)我校具體情況，每周進(jìn)行一次德育工作總結(jié)、交流、調(diào)研活動(dòng)，推廣德育工作成功經(jīng)驗(yàn)；我校領(lǐng)導(dǎo)始終非常重視學(xué)習(xí)兄弟學(xué)校的成功經(jīng)驗(yàn)，并把他們的經(jīng)驗(yàn)與我校實(shí)際情況對(duì)照，制定最符合我校實(shí)際情況的、可行性的、可見效性的德育工作思路、方法方案；我校始終堅(jiān)持“以德治教，以德治校，以德治班，加強(qiáng)德育提高教學(xué)質(zhì)量”的辦學(xué)理念，形成本校德育工作的優(yōu)勢(shì)與特色。，保障科研工作順利實(shí)施（分值15分，自評(píng)分?jǐn)?shù)15分）得分原因：學(xué)校對(duì)德育教育成績(jī)突出的班級(jí)給予獎(jiǎng)勵(lì)，但是沒有德育專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)。（分值10分，自評(píng)分?jǐn)?shù)8分）得分原因：我校把德育工作滲透到學(xué)校所有工作中，擴(kuò)展德育途徑，廣泛開展內(nèi)容豐富、形式多樣的活動(dòng)，及時(shí)完成了指標(biāo)上規(guī)定的內(nèi)容。學(xué)校還要求課堂教學(xué)中要貫穿和滲透思想品德及愛國主義、集體主義教育，學(xué)校在有關(guān)教育教學(xué)的規(guī)章制度中均做出了明確規(guī)定，在備課、上課、聽課、評(píng)課方面，一定要做到將德育內(nèi)容有機(jī)地滲透到各科教學(xué)全過程中?？鄯衷颍旱掠蒲姓n題的實(shí)驗(yàn)和推廣力度不夠。B16 專項(xiàng)教育（分值40分，自評(píng)分?jǐn)?shù)40分）、紀(jì)念日開展相關(guān)主題教育（分值20分，自評(píng)分?jǐn)?shù)20分）得分原因：德育科研課題的實(shí)驗(yàn)和推廣力度不夠。按照“貼近實(shí)際，貼近未成年人”的原則，將法制教育、誠信教育、愛國主義教育、民族團(tuán)結(jié)等教育有效地融入學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)之中。每學(xué)期開學(xué)第一個(gè)月被指定為行為規(guī)范養(yǎng)成教育月，3月份為公民道德建設(shè)宣傳實(shí)踐活動(dòng)月和“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”活動(dòng)月，5月為民族團(tuán)結(jié)教育月等，組織學(xué)生走上街頭進(jìn)行愛衛(wèi)、愛公物、宣傳“綱要”活動(dòng)，積極開展弘揚(yáng)和培育民族精神、“四個(gè)認(rèn)同”教育。“感恩教育”、“廉潔教育”、“掃黃打非”、“反邪教警示教育”、“國防教育”、“禁毒教育”、“環(huán)保教育”、“防艾教育”、“鐵路護(hù)路教育”和“五好小公民”等主題教育（分值20分，自評(píng)分?jǐn)?shù)20分）得分原因：每月開展一次主題班會(huì)，以“感恩教育”、“廉潔教育”、“環(huán)保教育”等為主題，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為規(guī)范。B17 班級(jí)德育（分值50分，自評(píng)分?jǐn)?shù)50分）、團(tuán)（隊(duì)）委會(huì)，班團(tuán)（隊(duì)）干部作用得到充分發(fā)（分值10分，自評(píng)分?jǐn)?shù)10分）得分原因：各班級(jí)中有較完善規(guī)范的班級(jí)管理制度，班委會(huì)、少先隊(duì)活動(dòng)組織健全、規(guī)范，并能協(xié)助班主任做好班級(jí)日常管理工作，組織學(xué)生參加健康向上的文體活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)每月一次小結(jié)、每學(xué)期一次大總結(jié)并定期檢查學(xué)生的社會(huì)活動(dòng)情況，對(duì)學(xué)生遵守中學(xué)生守則和行為規(guī)范、班級(jí)紀(jì)律情況進(jìn)行總結(jié)，制定扣分制度，增強(qiáng)了學(xué)生遵守行為規(guī)范的意識(shí)。、有過程記錄、有實(shí)效（分值20分，自評(píng)分?jǐn)?shù)20分）得分原因：堅(jiān)持班會(huì)課制度，班級(jí)、組長(zhǎng)檢查班會(huì)準(zhǔn)備情況并按要求開班會(huì)，實(shí)現(xiàn)了每月至少召開兩次專題班會(huì)、少先隊(duì)會(huì)隨時(shí)檢查落實(shí)情況，學(xué)校對(duì)班，少先隊(duì)會(huì)均做了明確規(guī)定。，營造健康向上的班風(fēng)班貌（分值20分，自評(píng)分?jǐn)?shù)20分）得分原因：班級(jí)文化建設(shè)由班主任負(fù)責(zé)，組織學(xué)生參加健康向上的文體活動(dòng)，培養(yǎng)良好班風(fēng)。B18 網(wǎng)絡(luò)育人（分值30分，自評(píng)分?jǐn)?shù)28分），積極開展網(wǎng)絡(luò)育人活動(dòng)（分值10分，自評(píng)分?jǐn)?shù)8分）得分原因：學(xué)校已建成校園局域網(wǎng)，教師可以通過網(wǎng)絡(luò)下載各種資料、素材來對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育?？鄯衷颍盒@網(wǎng)站有待于加強(qiáng)。，強(qiáng)化學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)（分值10分，自評(píng)分?jǐn)?shù)10分）得分原因：學(xué)校定期對(duì)教師的手機(jī)、電腦進(jìn)行檢查，保證沒有不良思想在教師隊(duì)伍與學(xué)生中傳播。（分值10分，自評(píng)分?jǐn)?shù)10分）得分原因：學(xué)校網(wǎng)絡(luò)在非教學(xué)時(shí)段對(duì)學(xué)生免費(fèi)開放，但受條件限制，只對(duì)高年級(jí)學(xué)生開放。A5育人效果（分值50分，自評(píng)分?jǐn)?shù)50分）B26校貌及評(píng)價(jià)（分值50分，自評(píng)分?jǐn)?shù)50分），精神面貌好（分值20分，自評(píng)分?jǐn)?shù)20分）得分原因：學(xué)校形成了“求實(shí)、創(chuàng)新、追求、卓越”的校風(fēng)和博學(xué)勤奮，立志成才，好學(xué)深思，多問勤練的教風(fēng)；各民族師生相互尊重、和諧相處，不說不利于民族團(tuán)結(jié)和國家統(tǒng)一的話，不做不利于民族團(tuán)結(jié)的事，校園中形成了良好的民族團(tuán)結(jié)風(fēng)氣。全校師生無違紀(jì)行為，精神面貌積極向上。（分值10分，自評(píng)分?jǐn)?shù)10分）得分原因：通過進(jìn)行“五觀教育”、“形勢(shì)教育”使全體師生堅(jiān)定社會(huì)主義信念，牢固樹立正確的國家觀、歷史觀、宗教觀、文化觀，明確大是大非。教育師生熱愛祖國，尊重國旗，真正做到不說有損于國家利益的話，不做有損于國家利益的事，維護(hù)祖國統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié)。學(xué)校多次被評(píng)為“花園式學(xué)?！保暗掠痉缎！?，“文明單位”，“平安學(xué)?！保叭嗣駶M意學(xué)?！?，“五好黨支部”等，校園文化環(huán)境好。培養(yǎng)了很多優(yōu)秀的學(xué)生，受到人民群眾的廣泛好評(píng)。，評(píng)價(jià)好（分值20分，自評(píng)分?jǐn)?shù)20分）得分原因：我校始終堅(jiān)持“德育為首，教學(xué)為重”的教育理念，嚴(yán)格按照“實(shí)施素質(zhì)教育”的需求和新課標(biāo)的要求，制定嚴(yán)格的“教書育人制度”，對(duì)“制度”不斷進(jìn)行改進(jìn)和完善，今后我們將更加努力，把德育工作擺在“重中之重”的地位，制定計(jì)劃并有序貫徹落實(shí)。我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦袑⒄J(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，彌補(bǔ)不足認(rèn)真落實(shí)上級(jí)關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校德育工作的各項(xiàng)指示，不斷開創(chuàng)德育工作新局面，辦人民滿意的教育。庫車縣牙哈鎮(zhèn)哈讓古第二小學(xué)2015年3月20日第三篇：德育示范校自查自評(píng)（本站推薦）阿瓦提縣英艾日克鄉(xiāng)中心小學(xué)申報(bào)地區(qū)級(jí)德育示范校自查自評(píng)報(bào)告一、學(xué)校概況英艾日克鄉(xiāng)中心小學(xué)建于英艾日克鄉(xiāng)政府斜對(duì)面，初建于1940年?，F(xiàn)我校已合并巴依拉，托瑪，也克力，沙吉木汗小學(xué)等四所學(xué)校。學(xué)生來自于7個(gè)行政村，一個(gè)機(jī)關(guān)單位。還有部分是我鄉(xiāng)各村個(gè)體戶的兒女。學(xué)校總面積17454平方米，建筑面積為4800平方米，我?，F(xiàn)有在校生1108人，教學(xué)班28個(gè)，雙語班10個(gè)，雙語班學(xué)生人數(shù)414名。學(xué)校教學(xué)設(shè)施齊全，教育思想先進(jìn)、教學(xué)條件優(yōu)越、校風(fēng)學(xué)風(fēng)良好、民漢師生友團(tuán)結(jié)互助，社會(huì)聲譽(yù)不斷增強(qiáng)。，現(xiàn)有教職工73名，其中專任教師64名，職工4名，參加雙語培訓(xùn)人員5名，黨員23名，團(tuán)員14名。學(xué)?！鞍伺涮住痹O(shè)施齊全，教育思想先進(jìn)、教學(xué)條件優(yōu)越、校風(fēng)學(xué)風(fēng)良好、師生友團(tuán)結(jié)互助，社會(huì)聲譽(yù)不斷增強(qiáng)?！皠?chuàng)教育教學(xué)之優(yōu)，示全面育人之范”，是英艾日克鄉(xiāng)中心小學(xué)為之奮斗的方向，學(xué)校樹立了“育人為本、德育為先、突出特色、全面發(fā)展”的德育工作指導(dǎo)思想，堅(jiān)持以德育為核心、以育人為根本，以創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，以特色發(fā)展為目的，以德育科研為抓手，認(rèn)真開展各類專題教育活動(dòng)，堅(jiān)持不懈地對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想政治、道德品質(zhì)、行為規(guī)范、心理健康等教育，不斷提高學(xué)校德育工作的科學(xué)性和實(shí)效性。逐步形成了具有英艾日克鄉(xiāng)中心小學(xué)特色的、符合學(xué)校發(fā)展的德育工作目標(biāo)和評(píng)價(jià)體系。從而顯現(xiàn)了文明的校風(fēng)，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕田L(fēng)和濃厚的學(xué)風(fēng)，“雙語”教學(xué)成績(jī)顯著，學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高，各項(xiàng)工作取得了可喜的成績(jī)。阿瓦提縣英艾日克鄉(xiāng)中心小學(xué)組織機(jī)構(gòu)健全，領(lǐng)導(dǎo)分工明確。，主抓學(xué)校班子建設(shè)、教師隊(duì)伍建設(shè)和基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，學(xué)校安全、糾風(fēng)、“兩基”工作第一責(zé)任人。書記阿布都克熱木主持學(xué)校黨支部工作，主抓意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域（思想政治工作）和黨風(fēng)廉政建設(shè)，學(xué)校穩(wěn)定工作第一責(zé)任人。教務(wù)主任阿力木江主持學(xué)校教育教學(xué)工作，協(xié)助校長(zhǎng)抓好“兩基”工作。政教主任阿曼古麗沙吾爾協(xié)助書記做好黨建、思想政治工作，協(xié)助校長(zhǎng)做好糾風(fēng)工作。主抓綜合治理、文明建設(shè)、信訪工作，協(xié)助書記抓好穩(wěn)定、思想政治、德育工作。配合石校長(zhǎng)做好綜合治理工作。學(xué)校機(jī)構(gòu)設(shè)臵：兩處三室，即政教處、教務(wù)處、辦公室、教研室、財(cái)務(wù)室。學(xué)校長(zhǎng)期以來非常重視德育工作，不斷健全完善德育工作網(wǎng)絡(luò)，突出愛國主義主旋律，結(jié)合學(xué)生年齡，身心特點(diǎn)，寓教育于活動(dòng)之中，努力培養(yǎng)學(xué)生良好的思想道德素質(zhì)、全面的科學(xué)文化素質(zhì)、健康的身體心理素質(zhì)、美好的心靈人格素質(zhì)、基本的勞動(dòng)技術(shù)素質(zhì)，同時(shí)加強(qiáng)家長(zhǎng)與學(xué)校的 聯(lián)系，形成了學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的德育工作新格局。二、德育評(píng)估自查自評(píng)工作開展情況：2008年3月，學(xué)校就成立了德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組和自查自評(píng)工作專題小組,，為了能夠順利通過地區(qū)德育評(píng)估，3 年以來，學(xué)校多次組織全體教師開會(huì)，統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)了《新疆中小學(xué)德育示范校 依法治校示范校評(píng)估指標(biāo)體系》，我們充分認(rèn)識(shí)到達(dá)標(biāo)評(píng)估工作不僅是對(duì)德育工作的檢查，也是對(duì)我校全面貫徹黨的教育方針，落實(shí)《中學(xué)德育大綱》和《中小學(xué)德育工作規(guī)程》，實(shí)施素質(zhì)教育，提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的全面評(píng)估，必將對(duì)我校落實(shí)“德育為首”的思想和進(jìn)一步提高學(xué)校德育工作的實(shí)效產(chǎn)生積極的推動(dòng)作用。為此，學(xué)校將《新疆中小學(xué)德育示范校 依法治校示范校評(píng)估指標(biāo)體系》新標(biāo)準(zhǔn)發(fā)至中層干部、年級(jí)組長(zhǎng)、班主任，要求大家以貫徹落實(shí)對(duì)照檢查工作，找出差距，改進(jìn)工作，同時(shí)將各級(jí)指標(biāo)進(jìn)行分解并落實(shí)到各處室和每位教師，做到領(lǐng)導(dǎo)重視、全員參與，經(jīng)大家認(rèn)真分析討論，一致認(rèn)為我校德育工作基礎(chǔ)扎實(shí)、校風(fēng)優(yōu)良，因此決定向地區(qū)教育局送交德育達(dá)標(biāo)申請(qǐng)，并在學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組的安排部署下，對(duì)我校德育工作完成了自查自評(píng)，準(zhǔn)備接受地區(qū)教育局評(píng)估驗(yàn)收。自查自評(píng)自2008年3月開始—2011年3月結(jié)束。調(diào)整成立德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，成員如下： 組 長(zhǎng)：（校 長(zhǎng)）副組長(zhǎng)：阿布都克熱木（黨支部副書記）成 員：阿力木江（教務(wù)主任）阿曼古麗沙吾爾（政教主任）古麗努爾（，團(tuán)支部書記，輔導(dǎo)員）阿曼古麗艾買提（教研主任）達(dá)吾提江（工會(huì)主席）古麗仙（后勤干部），（負(fù)責(zé)安全工作）德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室： 主 任：阿布都克熱木（兼）成 員：，阿力木江，阿曼古麗沙吾爾，古麗努爾，阿曼古麗艾買提，達(dá)吾提江，古麗仙，學(xué)校德育工作自查自評(píng)小組： 組 長(zhǎng)： 副組長(zhǎng)：阿布都克熱木成 員：，阿力木江，阿曼古麗沙吾爾，古麗努爾，阿曼古麗艾買提，達(dá)吾提江，古麗仙，負(fù)責(zé)各指標(biāo)體系具體分工: 阿米娜尼亞孜負(fù)責(zé)A1指標(biāo)體系，阿布都克熱木負(fù)責(zé)A2指標(biāo)體系，阿曼古麗沙吾爾負(fù)責(zé)A3指標(biāo)體系，古麗努爾負(fù)責(zé)A4指標(biāo)體系，阿力木江負(fù)責(zé)A5指標(biāo)體系。阿力木江，古麗努爾負(fù)責(zé)學(xué)校申報(bào)“自治區(qū)級(jí)德育示范?！惫ぷ鲄R報(bào)材料及自查自評(píng)報(bào)告的撰寫。自評(píng)總得分：959分三、學(xué)校德育達(dá)標(biāo)評(píng)估自查自評(píng)分析 A1組織領(lǐng)導(dǎo)：（分值100分，自評(píng)100分）B1辦學(xué)思想（40分）我校認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的教育方針，執(zhí)行有關(guān)教育的法律法規(guī)，制定了學(xué)校的遠(yuǎn)期和近期發(fā)展規(guī)劃、或?qū)W期工作計(jì)劃能體現(xiàn)國家辦學(xué)要求，堅(jiān)持“以德立校、依法治校，教書育人”的原則，將德育貫徹到各學(xué)科教育之中，保證了德育在學(xué)校教育中的地位，做到有計(jì)劃、有步驟、有措施。學(xué)校始終堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想以及“十七大”精神為指導(dǎo)，全面貫徹落實(shí)《中共中央國