庸懶散奢貪自查剖析材料推薦閱讀(編輯修改稿)
2024-10-17 16:41 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 自我要求有所放松，忽視了自我約束、自我監(jiān)督、自我提高。在自身學習上研究思考問題的力度不夠。（二）自身學習不夠。不能完全運用科學的理論解決實際問題的意識不強，認識不深刻，不能自覺從發(fā)展的高度去認識和把握本職工作。運用科學的理論解決實際問題的能力不強，創(chuàng)新意識不到位，創(chuàng)新能力不強。工作中有時滿足于得過且過。（三）自我要求不嚴。對照近幾年來所做的工作，工作標準不高，只求過得去，不求過得硬。不認真學習理論，不用心吸取新知識，不深入思考新問題，業(yè)務(wù)知識不熟悉，工作思維欠嚴謹，作風欠踏實，有只圖方便“完成任務(wù)”的觀念，不講究精益求精。三、整改措施（一）加強理論學習，努力提高自身素質(zhì)。全面認真系統(tǒng)地學習黨的方針政策，認真學習工作相關(guān)理論和法律法規(guī)。把空余的時間都放在學習上，學習黨的基本路線、方針、政策，學習自己的業(yè)務(wù)，不斷用新知識、新理念武裝自己的頭腦，增強自己的才干，提高工作能力。（二）進一步改進工作作風?？朔麡O思維、模糊認識所造成的各種束縛，破除急躁情緒，迎難而上，積極工作；對遇到的問題進行理性思考、掌握規(guī)律；從事物之間的種種聯(lián)系去分析和解決問題，不斷總結(jié)經(jīng)驗教訓。嚴格要求自己，克服松懈心理和懶散情緒，樹立嶄新的奮斗目標，保持旺盛的精力，積極肯干，吃苦耐勞，努力將工作做到最好。（三）求真務(wù)實、開拓創(chuàng)新。大力弘揚求真務(wù)實的優(yōu)良作風，真正把抓落實作為工作的出發(fā)點和落腳點，同時克服小毛病捅不了大婁子的思想；作為一名幼兒教育工作者，要樹立正確的教書育人思想，大膽地投身到工作實踐中去，在工作中勇于開拓創(chuàng)新，不墨守陳規(guī)、固步自封，從實際出發(fā)，面對新形勢新任務(wù)，不斷探索、研究解決新問題，不斷總結(jié)經(jīng)驗，提出新思想、新方案，拿出新舉措，開創(chuàng)工作新局面。2013年9月23日第三篇：庸懶散貪活動自查剖析材料庸懶散貪活動自查剖析材料自從XX開展治理庸懶散貪活動以來，本人能認真學習有關(guān)文件，深刻領(lǐng)會治庸、治懶、治散、治貪的相關(guān)精神，并結(jié)合自身的工作實際，深入細致地查找了思想上、工作上存在的問題，剖析了存在問題的原因，提出了切實可行的整改措施，現(xiàn)總結(jié)如下：一、存在的主要問題：向上的進取心不夠，很多時候想學、想做一些事總以時間不夠來找借口。教育理論專業(yè)知識不夠透徹，工作經(jīng)驗不足。學習缺乏主動性，不系統(tǒng)、不深入。往往要學校組織學習時學習，平時也只滿足于手上書本知識的掌握，沒有學習計劃，即使有時想到要學習，但又不知學什么東西。在學習的深入性和系統(tǒng)性上也做得不夠，有許多東西往往學后就丟，學得還不夠深、不夠透。工作主動性還有所欠缺，對自己沒有嚴格地要求，往往滿足于完成任務(wù)，對如何創(chuàng)造性地開展工作思考得不夠。二、存在問題的原因：沒有嚴格要求自已，總覺得自已可能會做不好，所以在向上的進取心不足。自身學習不夠。自我要求不夠嚴格。無論是思想意識還是工作上，有時思考問題、處理問題顯得不夠嚴謹，有完成任務(wù)的觀念，對精益求精還做得不夠好。三、問題的整改措施：深化自己的專業(yè)知識，提高教育理論，探索新知識，改進自己的教學方法，提高專業(yè)知識的運用能力?？炭嚆@研，相互學習，相互幫助，虛心求教，努力提高教學水平。堅持學
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