【文章內(nèi)容簡介】 思想樹立不牢固。與時俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新的思想不能在日常工作中得以運用，焦躁脾 氣和煩躁心理時有發(fā)生。自我要求有所放松，忽視了自我約束、自我監(jiān)督、自我提高。在自身學(xué)習(xí)上研究思考問題的力度不夠。 自身學(xué)習(xí)不夠。對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“ 三個代表 ” 重要思想及科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí)、理解不夠透徹和深進(jìn)。不能完全運用科學(xué)的理論武裝自己的頭腦、指導(dǎo)自己的言行，從而在認(rèn)識上、行為上的一些偏差。工作思路不寬，相互協(xié)調(diào)、統(tǒng)籌兼顧的工作做得不夠好，工作中有時滿足于得過且過。對一些不良現(xiàn)象和行為往往是睜一眼閉一眼，不能堅定立場，而且有 第 9 頁 共 19 頁 時自認(rèn)為自己在處里各方面表現(xiàn)還可以，因此一般就不去做 批評和自我批評。 自我要求不嚴(yán)。在工作上，有時思考問題、處理問題顯得不夠嚴(yán)謹(jǐn)，有只圖 “ 完成任務(wù) ” 的觀念，不講究精益求精；有時說話做事也沒考慮自己的身份和所處環(huán)境，沒有過多考慮會造成什么影響和后果。 三、整改措施 加強理論學(xué)習(xí)，努力提高自身素質(zhì)。全面認(rèn)真系統(tǒng)地學(xué)習(xí)黨的方針政策，認(rèn)真學(xué)習(xí)工作相關(guān)理論和法律法規(guī)。把空余的時間都放在學(xué)習(xí)上，學(xué)習(xí)黨的基本路線、方針、政策，學(xué)習(xí)自己的業(yè)務(wù)，不斷用新知識、新理念武裝自己的頭腦，增強自己的才干，提高駕馭工作的能力。 進(jìn)一步 改進(jìn)工作作風(fēng)。克服消極思維、模糊認(rèn)識所造成的各種束縛，破除急躁情緒，迎難而上，積極工作；對遇到的問題進(jìn)行理性思考，深挖其中的規(guī)律性；從事物之間的種種聯(lián)系去分析和解決問題。開拓創(chuàng)新，不斷進(jìn)取，要敢于 沖破傳統(tǒng)理念和習(xí)慣勢力的束縛，不因循守舊，不斷總結(jié)和完善已有的經(jīng)驗，找出新思路、新方案、落實新舉措，開創(chuàng)新局面。要嚴(yán)格要求自己，克服松懈心理和懶散情緒，樹立嶄新的奮斗目標(biāo)，保持旺盛的精力，積極肯干，吃苦刻苦，努力將工作做到最好。 第 10 頁 共 19 頁 求真務(wù)實、開拓創(chuàng)新。樹立開拓創(chuàng)新的精神，永葆工作中的蓬勃生機 和活力：一是想問題、辦事情，做決策都要堅持從實際出發(fā)，遵循客觀規(guī)律，不要憑主觀臆斷行事。二是要敢于講實話、真話，敢于聽實話、真話。重實際、辦實事、求實效，不搞形式主義，不擺花架子。三是創(chuàng)造性地工作，大膽地投身到工作實踐中去，在工作中勇于開拓創(chuàng)新、不墨守陳規(guī)、不固步自封、從實際出發(fā)，不斷探索真理、研究新問題、解決新問題，不斷總結(jié)和完善已有的經(jīng)驗，提出新思想、新方案，拿出新舉措，開創(chuàng)工作新局面 第三篇：庸懶散奢個人剖析材料庸懶散奢個人剖析材料 庸懶散奢個人剖析材料 （一） 太平鎮(zhèn)勞動和社會保障服務(wù)中心李美銀 自開展治理 “ 庸懶散奢 ” 活動以來，本人認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會有關(guān)精神，結(jié)合自身工作實際。深入細(xì)致地查找自身存在的問題，剖析存在問題的原因，提出切實可行的整改措施，切實轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，提高工作效率，現(xiàn)就本人自查自糾整改提高 情況報告如下： 一、自身存在的主要問題 （一）學(xué)習(xí)缺乏主動性，不系統(tǒng)，不深入。學(xué)習(xí)不夠主動，往往要鎮(zhèn)里組織學(xué)習(xí)時學(xué)習(xí)，平時也只滿足于看看報紙，自己沒有制定學(xué)習(xí)計劃，既使自己有時想到要學(xué)習(xí)，但又不知學(xué)什么東 第 11 頁 共 19 頁 西，拿起書又學(xué)不進(jìn)去。在學(xué)習(xí)的深 入性和系統(tǒng)性上也做得不夠，有許多東西往往學(xué)習(xí)后就丟，淺嘗輒止，鉆得不深，學(xué)習(xí)不夠。 （二）工作主動性有所欠缺，自己對自己沒有嚴(yán)格地要求，往往滿足于完成任務(wù)，如何創(chuàng)造性地開展工作思考得不夠。 （三）進(jìn)取意識不強，性情急躁，工作方法簡單，缺乏進(jìn)取精神，有時工作中遇到困難還產(chǎn)生埋怨和抵觸情緒，思想消極，還不夠主動查找原因，使自己工作陷于被動局面。 二、存在問題原因分析。 一是自身學(xué)習(xí)不夠，思想素質(zhì)、理論教養(yǎng)、認(rèn)識水平不高。特別是對馬列主義、毛澤東思想、 鄧小平理論、 “ 三個 代表 ”重要思想的學(xué)習(xí)、理解不夠透徹和深入。沒能完全運用科學(xué)的理論武裝自己的頭腦，指導(dǎo)自己的言行，從而導(dǎo)致認(rèn)識上、行為上、決策上的一些偏差。 二是宗旨觀念不強，自身定位不準(zhǔn)，全心全意為人民服務(wù)的宗旨沒有履行到位，沒有真正付諸實踐。作為一名共產(chǎn)黨員，沒有以人民公仆的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，一定范圍內(nèi)、某些事情上等同于普通群眾。三是自我要求不夠嚴(yán)格，無論是思想意識還是工作上，有時思考問題、處理問題顯得不夠嚴(yán)謹(jǐn)，有圖 “ 完成任務(wù) ” ，“ 交差 ” 的觀念，不講究精益求精，不是創(chuàng)造性的開展工作而是草率了事；有時說話做事也沒 考慮自己的身份和所處環(huán)境，圖一時之快，該說的說，不該說的也隨口而出，沒有過多考慮會造成 第 12 頁 共 19 頁 什么影響和后果。 三、整改提高措施 刻苦學(xué)習(xí)，振奮精神，提高工作業(yè)務(wù)水平，要自覺把理論業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)作為自己的第一需要，聯(lián)系實際，深入實踐，學(xué)以致用，不斷提高工作水平，提高為人民服務(wù)的技能，充分展示自己的能力。要把自己空余的時間都放在學(xué)習(xí)上，