【總結(jié)】10別了,“不列顛尼亞”五種表達方式的作用【表達方式】敘述、描寫、抒情、議論、說明【五種表達方式的作用】(1)敘述的作用:①介紹人物的經(jīng)歷、事跡、交代人物的關(guān)系;②交代事情發(fā)生的時間、地點及其發(fā)展過程;③概括事實事例,為文章的議論提供依據(jù);④聯(lián)系故事情節(jié)、過濾轉(zhuǎn)換上
2025-11-24 12:08
【總結(jié)】雜交水稻之父—袁隆平7C中小學課件當代神農(nóng)氏?中國農(nóng)民說,吃飯靠“兩平”,一靠鄧小平(責任制),二靠袁隆平(雜交稻)。?西方世界稱,雜交稻是“東方魔稻”。他的成果不僅在很大程度上解決了中國人的吃飯問題,而且也被認為是解決下個世紀世界性饑餓問題的法寶。國際上甚至把雜交稻當作中國繼四大發(fā)明之后的第五大發(fā)明,譽為“第二次綠色革命”。
2025-11-28 14:46
【總結(jié)】雜交水稻之父—袁隆平當代神農(nóng)氏?中國農(nóng)民說,吃飯靠“兩平”,一靠鄧小平(責任制),二靠袁隆平(雜交稻)。?西方世界稱,雜交稻是“東方魔稻”。他的成果不僅在很大程度上解決了中國人的吃飯問題,而且也被認為是解決下個世紀世界性饑餓問題的法寶。國際上甚至把雜交稻當作中國繼四大發(fā)明之后的第五大發(fā)明,譽為“第二次綠色革命”。一、人
【總結(jié)】7孤獨之旅環(huán)境描寫的作用【環(huán)境描寫】(1)自然環(huán)境:指故事情節(jié)發(fā)展所處的自然現(xiàn)象狀況,如地點、天氣、景色、氣候、季節(jié)等。(2)社會環(huán)境:指人物所處的時代背景,以及人物與人物之間的關(guān)系等?!敬痤}格式】(1)自然環(huán)境:描寫了??的自然環(huán)境,交代了故事發(fā)生的時間、地點及人物活動的空間,渲染
2025-11-20 06:30
【總結(jié)】雜交水稻之父—袁隆平袁隆平,農(nóng)學家、雜交水稻育種專家。江西德安人。1930年9月7日生于北平(今北京)。歷任研究員、湖南雜交水稻研究中心主任、湖南農(nóng)科院名譽院長、國家雜交水稻工程技術(shù)研究中心主任,1995年當選為中國工程院院士。1953年西南農(nóng)學院農(nóng)學系畢業(yè),被分配到偏遠的安江農(nóng)校,開始了他從事農(nóng)業(yè)科學技術(shù)教育和研
2025-11-02 01:50
【總結(jié)】第四單元13統(tǒng)籌方法說明順序【說明順序】(1)時間順序:按照時間先后來安排說明順序。說明事物的發(fā)展變化常采用這種順序。(2)空間順序:按照空間方位關(guān)系來安排說明順序。說明事物的形狀、構(gòu)造特征常采用這種順序。把握空間順序,重點要注意一些標志方位的名詞,或標志游覽順序的動詞。(3)邏輯順序:按照事物的邏輯關(guān)
2025-11-20 06:47
【總結(jié)】8選舉風波談看法、談啟示【方法解讀】這類試題把閱讀與生活、閱讀與寫作、閱讀與學習方法、閱讀與創(chuàng)新有機地結(jié)合起來,注重閱讀能力、理解能力、表達能力、課外積累等多方面語文素養(yǎng)的綜合考查,要求考生在深入把握文章主旨的基礎上,有機地融入自己的閱讀體驗、閱讀感悟或者觀點看法。組織答案必須有理有據(jù),或以情動人
2025-11-21 13:49
【總結(jié)】24勞山道士分析觀點或態(tài)度【分析角度】作者在文中的觀點或態(tài)度,是指作者在文中表明的見解或主張,以及表現(xiàn)出來的好惡、褒貶之情。(1)要依據(jù)文中的有關(guān)材料分析概括作者的基本觀點。(2)在分析時,可以通過事件或人物的言行去窺探人物的思想品質(zhì),通過作者對人物、事件、情理的褒貶、好惡,去分析、概括作者在文中的觀點或態(tài)度。
2025-11-20 06:36
【總結(jié)】23干將莫邪文言文句式【特殊文言句式】(1)判斷句。古漢語判斷句一般用名詞或名詞性短語對主語進行判斷,其基本形式是“??者??也”“??,者”“??,??也”;另一種是用“則”“皆”“乃”“為”“即”“非”等詞表示肯定或否定判斷;還有一種情況是不用判斷詞,要根據(jù)上下文進行判斷。
【總結(jié)】8.雜交水稻之父——袁隆平C1.下列詞語中加點的字注音全都正確的一組是()A.饑饉.(jǐn)捍.衛(wèi)(hàn)稻菽.(jiāo)刻骨銘.心(mínɡ)B.挽.回(wǎn)徑.直(j
2025-06-21 00:17
2025-06-21 00:46
【總結(jié)】22古文二則文言文翻譯【文言文翻譯的原則】詞不離句,句不離篇;直譯為主,意譯為輔?!疚难晕姆g的方法】六字翻譯法:對、換、留、刪、補、調(diào)。(1)對,就是對譯,逐字逐句落實。(2)換,就是用現(xiàn)代詞語替換古代詞語。(3)留,就是保留文言文中的一些基本詞匯和專有名詞。如人名、地名、國名、朝代名、官職名、年號、
2025-11-20 12:08
【總結(jié)】3*星星變奏曲象征的寫作手法【象征】把抽象的思想感情用某一特定的具體事物來表現(xiàn)。【象征的作用】使所要表達的感情更為含蓄、深刻,使抽象事物具體化,深奧的道理通俗化,激發(fā)聯(lián)想,感染力強,增強文章的表現(xiàn)力?!敬痤}格式】賦予了??以??的象征含義,使抽象事物具體化,豐富了文章內(nèi)涵,激發(fā)
【總結(jié)】第一單元1我愛這土地詞語的表達效果【答題步驟】(1)第一步:理解詞語的本義并揭示這一詞語所使用的修辭手法或描寫方法。首先需要理解詞語的含義,再聯(lián)系句子的上下文,總結(jié)出詞語運用了怎樣的修辭手法或描寫方法。如果沒有運用修辭手法或描寫方法,就需要看該詞的詞性(主要是動詞、形容詞)有沒有獨特的用法。(2)第二
【總結(jié)】6清兵衛(wèi)與葫蘆賞析句子的表達效果【答題角度】1.從修辭手法的表達效果入手。聯(lián)系各種修辭手法的作用分析句子的表達效果。2.從五種表達方式角度入手。主要賞析描寫句、議論句和抒情句。描寫句:把人、景、物再現(xiàn)得栩栩如生,使文章更加生動形象。抒情句:突出感情,增強感染力,引起共鳴。議論句:點明
2025-11-20 03:12