【文章內(nèi)容簡介】 面的作用，形成對話機制，營造求真，務實，自由，融洽的教研氛圍，為教師交流信息，分享經(jīng)驗，發(fā)展專業(yè)，展示成果提供了廣闊的平臺。（5）教育教學質量達到基本要求。我校學生期末考試學科及格率達80%以上，全科及格率達70%以上，《國家學生體質健康標準》合格率達85%以上。達到教育教學質量基本要求。3．安全工作我校牢固樹立師生生命安全第一的意識，堅持不懈把學校安全管理抓緊抓實抓好。按“一崗雙責”的原則，健全學校綜治安全領導機構，層層簽訂《安全工作責任書》，責任落實到人，促進綜治安全工作制度化、規(guī)范化、常態(tài)化，認真制訂應急避險和疏散預案，積極開展防災減災宣傳教育和應急演練工作，每學年都組織了應急演練。切實加強學校校舍、線路、食品衛(wèi)生、交通、汛期安全的排查和防范，每天有檢查及記錄，發(fā)現(xiàn)問題及時解決，我們還辦好心理咨詢室，積極做好學生的心理健康教育，促進學生健康成長。實行保安24小時值班巡查制度及上學、放學、課間重點時段由行政帶班、組織保安、值日教師巡查制度；對進入校園人員實行登記制度。我校還積極開展創(chuàng)建“平安校園”活動，在上學年縣局舉行的學校安全工作主體責任級別評定中，我校獲B級。4．普及程度工作我校積極做好義務教育宣傳工作，積極動員適齡兒童入學。我校認真貫徹實施新《義務教育法》堅決按免試、就近入學的原則實行按學生戶籍所在地或住宿地劃片招生，不放棄一個孩子，即使殘疾兒童也全部入學；對外來人員子女，熱情幫助他們解決入學問題，不收取任何費用。確保了適齡兒童全部入學接受義務教育，學校適齡兒童入學率100％，在校生年輟學率為0，畢業(yè)率達100％。大力宣傳并認真落實黨和國家對農(nóng)村小學實行的減免學費、書費、對住宿生實行生活補助的惠民政策。義務教育標準化學校的建設是一項推進學校科學化、現(xiàn)代化發(fā)展的重要工程，是提升學校的品味適應現(xiàn)代教育的需要。作為學校責無旁貸！我們在自評過程中發(fā)現(xiàn)了許多不足，但我們將通過爭創(chuàng)義務教育標準學校這樣一個有意義的工作歷程，不斷總結、完善，進一步明晰辦學理念，進一步弘揚辦學精神，進一步拓寬辦學路子，進一步打造學校特色，端正辦學方向，規(guī)范辦學行為，努力提高教育教學質量，創(chuàng)辦人民群眾滿意的學校。上杭縣溪口鄉(xiāng)大洋壩小學2011年6月第三篇：義務教育學校標準化建設自評報告XX小學義務教育學校標準化建設 自 查 自 評 報 告2014年10月30日XX小學義務教育學校標準化建設自查自評報告為了把學校辦成人民滿意的學校，積極推進學校建設的科學化、規(guī)范化，標準化，根據(jù)《新疆維吾爾自治區(qū)義務教育學校標準化建設標準》的要求，對照《新疆維吾爾自治區(qū)義務教育學校標準化建設工程督導評估指標體系》，我校成立了自評工作領導小組，結合我校實際情況，對學校組織領導、辦學條件、隊伍建設、管理與質量等方面進行了認真細致的評估，評估結果達到了申報省級標準化學校的標準，現(xiàn)將我校自查自評情況報告如下：一、學?；厩闆r我校成立于XX年的XX小學位于在XX國道XX段。按照縣人民政府的有關文件和 “XX縣教育資源整合方案”的要求，我鄉(xiāng)轄區(qū)內(nèi)的三個小學改為一個小學和一個教學點。原XX鄉(xiāng)中學，設立為XX小學。㎡，㎡，小學綠化總面積3650㎡，學校圖書總數(shù)6300冊；學校圖書室、美術室、體育器材室、實驗室等“九大室”設施齊備，遠程教育等各種儀器配備齊全。學校在編教職工現(xiàn)有教職工77名，（其中:小學57人、幼兒園20人）小學教職工57人、其中專任教師52人，黨員17人，中學高級職稱1人，小學高級職稱16人，小學一級職稱28人，小學二級職1人，未評職稱6人，大學本科學歷11人、大專學歷41人。學?，F(xiàn)有12個班級，300名學生。二、自評情況A1 組織領導（120分）自查得分：117 分A1B1C1規(guī)劃落實(10分)我校制定并實施《義務教育學校標準化建設規(guī)劃》實施計劃，完成規(guī)劃目標任務和實施計劃，會議紀錄未及時收集，記錄不完善。應得分：10分自查得分：7分。原因：會議記錄不全。A1B1C2責任明確(10分)校長是第一責任人，形成政府直接領導、教育部門主抓、有關部門配合的責任明確、任務落實、工作協(xié)調(diào)的學校標準化建設長效機制。應得分：10分自查得分：10分。A1B2C3目標管理(10分)標準化建設有目標管理制度和工作質量檢查制度。流程明確、責任清晰，計劃、內(nèi)容、完成時間落實到部門，責任到人。應得分：10分自查得分：10分。A1B2C4督導檢查(10分)建立督導檢查制度，形成效能建設責任追究管理機制，保證各個階段工作任務完成。應得分：15分自查得分：15分。A1B3C5三個增長(25分)依法做到教育經(jīng)費“三個增長” 應得分：25分自查得分：25。A1B3C6兩個比例(15分)教育經(jīng)費符合“兩個比例”要求。應得分：15分自查得分：15分。A1B3C7其他經(jīng)費(20分)教育費附加按“三稅”的3%、地方教育附加按“三稅”的2%足額征收并全部用于教育、轉移支付資金按比例足額計提并用于教育，保證土地出讓凈收效益提10%用于教育。應得分：20分自查得分：20分。A1B3C8項目建設(15分)按照國家和自治區(qū)教育項目建設投資計劃，按時、保質量完成相關教育建設項目工程，對口支援資金按一定比例用于教育。應得分：15分自查得分：15分。A1B3C9社會捐助(5分)建立多渠道籌資機制，社會捐助資金使用有計劃、有項目，有成效。應得分： 5分自查得分： 5分。A2辦學條件（500分）自查得分：410分A2B4*C10布局合理（20分）學校設置規(guī)劃總體科學合理。有全縣行政圖，全縣學校分布圖，還有學校簡介和平面圖學校布局符合自治區(qū)《辦學基本標準》。應得分：20分自評得分：20分 A2B4*C11學校用地（40分）學校設置以師生安全為前提，學校選址、設計、建筑符合自治區(qū)《辦學基本標準》要求。應得分：40分自評得分：40分 A2B4*C12規(guī)劃科學(20分)學校校園規(guī)劃合理，功能齊全，分區(qū)明確，達到自治區(qū)《辦學基本標準》要求，有批復的校園規(guī)劃圖，但無批復文件。應得分：20分自評得分：20分。A2B4C13規(guī)模適度(20分)我校屬于完全小學，在校學生300人，12個教學班級，沒有45人以上的班級。辦學規(guī)模符合自治區(qū)《辦學基本標準》要求。經(jīng)自查此。應得分：20分自評得分：20分。A2B5*C14校舍建設(80分)我校為規(guī)劃按教學、體育運動，生活、技能實踐等不同功能進行分區(qū)，合理布局。教學、圖書、實驗用房布置合理，校園內(nèi)各建筑之間、校內(nèi)建筑與相鄰的校外建筑之間的距離適中，有良好的建筑朝向，達到自治區(qū)《辦學基本標準》要求，滿足教學、行政、生活等用房的需要。應得分：80分自評得分：80分。A2B5*C15運動場地(40分)我校活動場地都已硬化，標準化200米環(huán)形跑道操場已建成。應得分：40分自評得分：40分。A2B5C16環(huán)境優(yōu)化(30分)校園環(huán)境標準化建設條件合格，獲得平安校園及綠色校園榮譽，校園四化基本達到要求，位于且末縣真西北部，托格拉克勒克鄉(xiāng)小學，（23畝），綠化面積3650平方米，勤工儉學基地110畝。應得分：30分自評得分：30分。A2B6*C17實驗教學（55分）學校有權的實驗教學規(guī)章制度，固定資產(chǎn)賬，明細賬和實驗通知單，實驗報告單都是實際教學來填寫。學校實驗教學符合自治區(qū)《辦學基本標準》。應得分：55分自評得分：55分。A2B6*C18體衛(wèi)藝（50分）學校體育衛(wèi)生藝術教學規(guī)章制度，固定資產(chǎn)賬，教學器材使用登記表都是實際教學來填寫。學校體育衛(wèi)生藝術教學符合自治區(qū)《辦學基本標準》。應得分：50分自評得分：50分。A2B6*C19教育技術（40分），6個班有大屏幕電視機和一臺電腦，沒有多媒體設還沒通道遠程教育接收器。學校教育技術達不到要求自治區(qū)《辦學基本標準》。應得分：40分自評得分：0分?？鄯衷?。教育技術設備配備情況和使用效果達不到要求。A2B6—*C20綜合實踐（30分）學校有綜合實踐教學儀器管理工作到位，有計劃，有活動，有記錄。綜合實踐儀器滿足不了教學需求，綜合實踐教學基本達到自治區(qū)《辦學基本標準》。應得分：30分自評得分：0分。扣分原因：綜合實踐儀器設備滿足不了教學的需求。A2B6—*C21校園安全（25分）學校安全工作沒有發(fā)生事故。校園安全工作基本達到自治區(qū)《辦學基本標準》。應得分：25分自評得分：25分。A2B7—*C22圖書資源（30分）學校有全的圖書館管理規(guī)章制度。師生閱讀登記表基本達到要求，學校圖書館管理工作符合自治區(qū)《辦學基本標準》。應得分：30分自評得分：30分。A2B7—*C23數(shù)字資源（20分）學校有機算計教室連網(wǎng)但是數(shù)字資源達不到自治區(qū)《辦學基本標準》。應得分：20分自評得分：0分.?？鄯衷颍簲?shù)字資源配備情況和實際使用效果達不到自治區(qū)《辦學基本標準》。A3隊伍建設（250）分自查得分：221分A3—B8—C24編制落實（20分）我校按編制標準配備了教師，但是教師結構性超缺編現(xiàn)象還存在，專任教師和雙語教師短缺的現(xiàn)狀依然難以改變。經(jīng)自查，我校編制落實基本滿足要求此項達標。應得分：20分，自評得分：20分。A3—B8—*C25學歷職稱（20分）我校專任教師77人，學歷合格人77人，學歷合格率100%。三級以上職稱教師66人，4個編制內(nèi)教師，7個特崗教師無評職稱，%。經(jīng)自查，我校專任教師職稱學歷滿足要求此項達標。應得分：20分，自評得分：20分 A3—B8—*C26教師資格（20分）我校專任教師77人，所有的專任教師都獲得了相應的教師資格證書，教師資格合格率100%。經(jīng)自查，我校所有的專任教師都獲得了相應的教師資格證書，此項達標。應得分：20分，自評得分：20分 A3—B8—C27結構合理（30分）我校專任教師77人，其中專業(yè)對口教師70人，不對口專任教師7人，%。經(jīng)自查，我校專任教師滿足學科要求此項達標。應得分：30分，自評得分：30分。A3B8*C28繼續(xù)教育（20分）根據(jù)《自治區(qū)中小學教師繼續(xù)教育培訓規(guī)劃》（國發(fā)[2012]41號）《關于大力開展中小學教師繼續(xù)教育和加強漢語教師隊伍建設的意見》（新政辦【1999】22號）文件有關規(guī)定將教師培訓經(jīng)費（含教師繼續(xù)教育經(jīng)費）納入財政預算并予以保障。經(jīng)自查：根據(jù)2013年9月工資報表，我校有教職工82人，現(xiàn)有專任教師77人，應完成繼續(xù)教育77人。截止到2013年 6月，完成64人，%。教師培訓經(jīng)費（含教師繼續(xù)教育經(jīng)費）納入財政預算并予以保障，每年培訓經(jīng)費占公用經(jīng)費都達到5%以上。此項基本達標。應得分：20分，自評得分：18分解決方案：針對我校參加繼續(xù)教育人數(shù)及培訓率不達標實際，我校將采取措施確保在下一輪繼續(xù)教育100%完成繼續(xù)教育培訓。A3—B8—C29骨干教師（20分）我?？h級骨干教師和學科帶頭人各有一人，校級骨干教師和學科帶頭人各有4人。學校已有骨干教師和學科帶頭人評選辦法。經(jīng)自查，我校骨干教師此項達標。應得分：20分，自評得分：20分 A6B8C30教師待遇（20分）我校教職工82人，依法落實了教師待遇，教師住房按政策基本解決，認真關切“教師法”，依法保證教師平均工資水平不讀與當家公務員的平均水平，特崗老師的工資按時發(fā)放，全面推行績效考核，落實教師績效工資。經(jīng)自查，我校教師待遇此項達標。應得分：20分，自評得分：20分 A3B9C31資質合格（20分）我校有書記、校長由一人擔任。，，均取得合格證書，持證上崗，符合任職的相關規(guī)定。應得分：20分，自評得分：20分 A3B9C32管理能力（20分）我校全面貫徹黨的教育方針，堅持社會主義辦學方向，領導班子能夠各執(zhí)其責。在每學年每學期制定學校長期發(fā)展規(guī)劃、學年工作計劃并對各項工作及時的進行總結；從學校計劃、領導分工安排中體現(xiàn)出學校領導班子團結、協(xié)作、有較強的組織管理能力。我校辦學規(guī)范，學風、教風、校風積極向上，都融入了整個校園文化建設；每學年我校通過教代會對領導滿意度進行問卷調(diào)查，通過問卷調(diào)查教職工滿意度為96%，充分體現(xiàn)出教職工認可程度高。應得分：20分，自評