識字五第一課時教學(xué)設(shè)計五篇范文(編輯修改稿)
2024-10-17 12:18 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 寫這節(jié)課我們還要寫兩個字【出示：斤、根、滿】 誰來讀讀他們？指名讀，齊讀。觀察寫法，想想在寫得時候要注意什么呢？(“斤”第一撇要平撇，第二撇要豎撇；“根”木字最后一畫寫點(diǎn)、右邊豎提壓堅中線；“滿”左窄右寬)教師范寫，學(xué)生描紅練習(xí)書寫并進(jìn)行自我評價。四、朗讀諺語，初步體會含義把句子讀通順。師：小朋友們，生字寶寶玩累了，回到了諺語里，誰來把你喜歡的諺語讀給大家聽聽？可別讀錯了喲！（課件展示五句諺語。）齊讀諺語。師：小朋友們，“人心齊，泰山移”，讓我們一起來讀一讀這些諺語吧。初步體會諺語含義。師：團(tuán)結(jié)合作的力量真大！小朋友們的讀書聲多洪亮啊。通過剛才的朗讀，你們發(fā)現(xiàn)諺語里哪個字出現(xiàn)的次數(shù)多？諺語里都有哪些多？相信小朋友們對這幾句諺語已經(jīng)有了自己的理解，那么請選擇你最喜歡的諺語，向你的同桌說說你的理解和體會好嗎?學(xué)生自由談體會，教師補(bǔ)充交流。看圖猜諺語。指導(dǎo)朗讀：學(xué)生帶著自己的體會自由讀諺語。小結(jié)：只有團(tuán)結(jié)力量才大，只有團(tuán)結(jié)才能想出很多辦法解決困難，只有團(tuán)結(jié)才能干大事、干成事。我們在學(xué)習(xí)和生活中一定要學(xué)會團(tuán)結(jié)合作。（諺語總會告訴我們一些道理或知識，我們要主動到生活中去積 累更多的諺語。）出示搜集的諺語，學(xué)生齊讀。好記性不如爛筆頭。三人行，必有我?guī)?。不怕學(xué)不成，只怕心不誠。眾人一條心，黃土變成金。三個臭皮匠，頂個諸葛亮。一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。五、作業(yè)回家搜集諺語大家一起交流。背誦課文。六、板書：識字5團(tuán)結(jié)合作諺語人柴樹多線花團(tuán)結(jié)力量大第四篇：識字6第一課時教學(xué)設(shè)計識字6第一課時教學(xué)設(shè)計教學(xué)目標(biāo)：認(rèn)識“海、鷗”等9個生字，會寫“沙、?！?個生字。能正確流利地朗讀課文2兩小節(jié)，初步感知數(shù)量詞的用法。能留心觀察周圍事物，嘗試用數(shù)量詞表達(dá)熟悉的事物。能用自己喜歡的方法識記生字，在日常生活中有主動識字的興趣。教學(xué)重點(diǎn)：識字、寫字，能按筆順正確書寫田字格中的生字，按字的結(jié)構(gòu)把字寫得美觀、正確。教學(xué)難點(diǎn)：感知數(shù)量詞的用法。教學(xué)準(zhǔn)備：ppt課件、生字卡片等一、圖片導(dǎo)入（教室圖片）圖片上有什么？可以加上數(shù)量詞說說嗎？ 今天我們要一邊欣賞美麗圖片，一邊認(rèn)識一些事物的數(shù)量詞。二、朗讀、體驗(yàn)情境接下來老師帶你們?nèi)讉€旅游景點(diǎn)玩玩，如果你覺得景色優(yōu)美，還能介紹給別人呢！用自己喜歡的方式讀一讀課文，看看我們都要去哪幾個景點(diǎn)參觀？注意讀準(zhǔn)字音同桌
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