人教九下祖國啊，我親愛的祖國同步練習(xí)3(編輯修改稿)
2025-01-08 11:25 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 6．在第一節(jié)詩中，詩人排列了哪些意象？它們有什么特點？ 7．第一節(jié)詩通過一 系列意象，寫出了祖國怎樣的歷史面貌？ 8．第二節(jié)詩中，“是‘飛天’袖間，千百年未落到地面的花朵”兩句詩表達(dá) 了怎樣的含義？ 9．前兩節(jié)詩都是寫祖國的歷史，側(cè)重點有何不同？ 10．詩中所描寫的對象有的有下旬承接，（如“老水車”在紡著疲憊的歌）， 有的則沒有下旬承接（如“干癟的稻穗”），仿照課文，在下面詩句后添加一句詩，使它們盡可能與原詩和諧一致。 ①我是干癟的稻穗， _____________________________________。 ③我是失修的路基， _____________________________________。 11． 第三節(jié)詩的感情色彩發(fā)生了怎樣的變化？詩人是用哪些意象表達(dá)這種 感情的？ 12．詩中的“我”僅指作者一個人嗎？“我”與祖國是一種什么關(guān)系？ 應(yīng)用 遷移 熱愛生命 汪國真 我不去想是否能夠成功 既然選擇了遠(yuǎn)方 便只顧風(fēng)雨兼程 我不去想能否贏得愛情 既然鐘情 于玫瑰 就勇敢吐露真誠 我不去想身后會不會襲來寒風(fēng)冷雨 既然目標(biāo)是地平線
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