二年級(jí)下冊(cè)語文教案-語文園地八-人教部編版(編輯修改稿)
2024-10-16 22:17 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 有什么特點(diǎn)嗎?為什么這些字的部首都相同?,歸納發(fā)現(xiàn)。第一組:與“祭祀、祈禱”有關(guān)。第二組:與“冰”有關(guān)。第三組:與“衣服”有關(guān)。第四組:與“水”有關(guān)。?祈禱祝社 沖冽凇凌 襯襖褲裙 江河湖波四、布置作業(yè)積累詞語、句子。第二課時(shí)教學(xué)過程教師批注一、日積月累。(1)自己讀一讀,認(rèn)一認(rèn)。(2)指名讀,注意字音是否正確。(3)小組比賽,看誰讀得準(zhǔn),讀得通順。(1)自己練習(xí)讀詩(shī)句。(2)指名讀。(3)想一想:這首詩(shī)的意思是什么?舟夜書所見:夜晚在船上記下所看到的事情。詩(shī)意:夜黑了,漁船上孤零零的燈光好像微弱的螢火蟲的光芒。微風(fēng)吹起了細(xì)細(xì)的波浪,由于水波動(dòng)蕩,映在水面上的燈光好像化成了許多閃耀的星星。(4)男女生比賽讀詩(shī)。(5)背誦詩(shī)句。引導(dǎo)背誦:抓住古詩(shī)押韻的特點(diǎn)。(6)抄寫詩(shī)句。二、我愛閱讀(一)揭示題目。,你們想知道些什么?(二)指導(dǎo)讀文。要求:,力求正確。:(1)李時(shí)珍是一個(gè)怎樣的人?(2)課文寫了李時(shí)珍的哪些事?說說每一個(gè)自然段寫了什么。(三)學(xué)習(xí)課文。指名讀,思考、討論:這一自然段告訴了我們什么?(理解:醫(yī)藥學(xué)家)。自由讀
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