【總結(jié)】第一篇:(人教新課標(biāo))二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)教案語(yǔ)文園地一 最新版 (人教新課標(biāo))二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)教案《語(yǔ)文園地一》 我的發(fā)現(xiàn) 這是一項(xiàng)啟發(fā)學(xué)生觀察和想象、培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力的訓(xùn)練,同時(shí)也是為了讓學(xué)生初步...
2024-10-07 02:50
【總結(jié)】古詩(shī)兩首教學(xué)要求:,并能用自己的話講一講。,領(lǐng)悟“詩(shī)人借景抒情,對(duì)大自然神奇、偉大的贊頒,表達(dá)了對(duì)和平生活的向往”。,理解詞句,能夠有感情地朗讀這兩首詩(shī)。。教學(xué)重點(diǎn):,通過(guò)詩(shī)中所描寫(xiě)的景色,體會(huì)作者表達(dá)的思想感情。。教學(xué)難點(diǎn):深刻理解詩(shī)文的含義,并能用自己的話講出詩(shī)文的內(nèi)容。教學(xué)時(shí)間:2課時(shí)。教學(xué)
2024-12-13 00:46
【總結(jié)】動(dòng)手做做看教學(xué)目標(biāo)::會(huì)認(rèn)15個(gè)生字,會(huì)寫(xiě)12個(gè)字。:正確、流利、有感情的朗讀課文,感受故事的趣味,并從故事中受到啟發(fā)。:?jiǎn)酒鸩幻孕艡?quán)威、不輕信盲從、要勇于實(shí)踐的意識(shí)。教學(xué)重、難點(diǎn)::正確掌握生字的音形義。:理解課文內(nèi)容,感受故事的趣味。并從故事中受到啟發(fā)。時(shí)間安排:2課時(shí)課前準(zhǔn)備:課件、生字卡、科學(xué)家說(shuō)過(guò)的
2024-12-13 10:55
【總結(jié)】北京亮起來(lái)了第一課時(shí)教學(xué)目標(biāo):11個(gè)生字,初步理解新詞在課文中的意思,能認(rèn)讀“輝、煌、幢、繁”4個(gè)字。,了解課文內(nèi)容。、流利地朗讀課文的能力。,大家互幫互助,提高識(shí)字能力。教學(xué)重點(diǎn):。,了解課文內(nèi)容。教學(xué)難點(diǎn):,并學(xué)會(huì)應(yīng)用。、流利朗讀課文的能力。教具準(zhǔn)備:詞語(yǔ)卡片、圖片。教學(xué)過(guò)程
2024-12-13 20:13
【總結(jié)】《寓言兩則》教材簡(jiǎn)說(shuō):“拔苗助長(zhǎng)”、“守株待兔”都是古人做的蠢事,但這樣的事今天仍然存在。違反規(guī)律,急于求成,這在我們的家庭教育中不是普遍存在著嗎?不努力做事,心存僥幸,這樣的人在我們的生活中不也普遍存在著嗎?因此本文仍有很強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)意義,我們?cè)趯W(xué)習(xí)課文的過(guò)程中,不妨結(jié)合現(xiàn)實(shí)生活進(jìn)行感悟。學(xué)習(xí)目標(biāo):10個(gè)生字,會(huì)寫(xiě)9個(gè)字。
【總結(jié)】《語(yǔ)文園地一》教學(xué)目標(biāo):1、以家鄉(xiāng)景物為內(nèi)容進(jìn)行口語(yǔ)交際,要講清景物的特點(diǎn),表達(dá)自己對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛(ài)。2、寫(xiě)出家鄉(xiāng)景物的特點(diǎn),并展開(kāi)豐富的想象。3、能自己發(fā)現(xiàn)一些詞語(yǔ)的特點(diǎn),積累由意思相反的單音節(jié)詞組成的詞語(yǔ)。4、積累量詞和成語(yǔ)。會(huì)正確使用一些量詞。5、學(xué)習(xí)在閱讀中積累語(yǔ)言,隨時(shí)記錄。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):
2024-12-11 14:52
【總結(jié)】《語(yǔ)文園地五》學(xué)習(xí)目標(biāo):,注意用具體事例表達(dá)真情實(shí)感,提高口語(yǔ)交際的能力。,語(yǔ)句通順。。,背誦古詩(shī)《游子吟》。。課前準(zhǔn)備:、錄像、玩具或小禮品等。??谡Z(yǔ)交際導(dǎo)入課題,激發(fā)交際興趣
【總結(jié)】《語(yǔ)文園地四》【口語(yǔ)交際】本次口語(yǔ)交際的話題是“教你學(xué)一招”,要求學(xué)生和別人交流自己拿手的本領(lǐng)。一、教學(xué)前,詳細(xì)布置這次口語(yǔ)交際的內(nèi)容,讓學(xué)生做好相關(guān)的準(zhǔn)備工作,如道具、作品或展示的材料。二、創(chuàng)設(shè)互教互學(xué)的真實(shí)情境,激發(fā)學(xué)生濃厚的交際興趣。1、讓學(xué)生展示自己的絕招,如小制作、小發(fā)明、小創(chuàng)造。2、說(shuō)說(shuō)自己有什么值得夸耀
【總結(jié)】《語(yǔ)文園地三》教學(xué)目標(biāo):1、以介紹自己為話題,進(jìn)行口語(yǔ)交際。2、能抓住自己特點(diǎn),寫(xiě)寫(xiě)自己。3、能發(fā)現(xiàn)并體會(huì)同一個(gè)意思可以用不同句式,即反問(wèn)句是表示肯定的意思。4、積累打比方的句子和諺語(yǔ),閱讀成語(yǔ)故事。教學(xué)重難點(diǎn):口語(yǔ)交際;習(xí)作(能抓住自己特點(diǎn),寫(xiě)寫(xiě)自己)教學(xué)準(zhǔn)備:采訪老師同學(xué)和家長(zhǎng),他們眼中的自
【總結(jié)】泉水教學(xué)目標(biāo):“哦、股”等八個(gè)字,會(huì)寫(xiě)“互、泉”等九個(gè)字。,背誦自己喜歡的部分。,從小樹(shù)立熱愛(ài)大自然,保護(hù)資源的思想感情。教學(xué)方法:本課采用情景教學(xué)法,使用多媒體電化教學(xué)技術(shù),創(chuàng)設(shè)課文所表現(xiàn)的情景,幫助學(xué)生理解、記憶、朗讀,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。教學(xué)重點(diǎn):識(shí)字、寫(xiě)字、朗讀課文。第一課時(shí)
2024-12-13 00:45
【總結(jié)】雷雨成蕾麗海陽(yáng)市辛安鎮(zhèn)第一小學(xué)教學(xué)目標(biāo)會(huì)認(rèn)8個(gè)生字,會(huì)寫(xiě)13個(gè)生字。有感情地朗讀課文,通過(guò)聲音語(yǔ)調(diào)表現(xiàn)雷雨前后的不同景象。理解課文并能復(fù)述課文。有留心觀察天氣的興趣,能寫(xiě)觀察日記。教學(xué)重、難點(diǎn):重點(diǎn):會(huì)認(rèn)8個(gè)生字,會(huì)寫(xiě)13個(gè)生字。有感情地朗讀課文。難點(diǎn):體會(huì)文章的寫(xiě)作順序并大
2024-12-11 07:06
【總結(jié)】守株待兔設(shè)計(jì)理念:,培養(yǎng)學(xué)生的感悟力。感悟是理解的基礎(chǔ)。本課讓學(xué)生在教師的范讀中得到啟示,再通過(guò)自讀自悟,交流討論等方式讓學(xué)生自己去理解寓意。,發(fā)展學(xué)生的口語(yǔ)交際能力。想象是創(chuàng)造性思維的前提。在學(xué)生理解了寓意的基礎(chǔ)上擴(kuò)展聯(lián)想,扮演多種角色進(jìn)行勸說(shuō),體現(xiàn)了學(xué)以致用的教學(xué)原則。在雙向互動(dòng)的情境中,發(fā)展了學(xué)生的口語(yǔ)交際能力。學(xué)習(xí)目標(biāo):6
【總結(jié)】語(yǔ)文園地一教學(xué)目標(biāo):①能就春游活動(dòng)講清楚自己的計(jì)劃,并參與商討,培養(yǎng)學(xué)生的自主合作參與意識(shí)。②能具體明白地描寫(xiě)生活中觀察到的景物或者由此引發(fā)的聯(lián)想。③感性認(rèn)識(shí)排比句的特點(diǎn)及其表達(dá)作用。④積累描寫(xiě)景物的古詩(shī)詞,激發(fā)課外閱讀興趣。⑤學(xué)習(xí)瀏覽,獲取需要的信息,并交流感受。教學(xué)過(guò)程:第一課時(shí)口語(yǔ)交際一、導(dǎo)語(yǔ)
2024-12-11 14:17
【總結(jié)】《語(yǔ)文園地三》學(xué)習(xí)目標(biāo):1、會(huì)認(rèn)7個(gè)生字,激發(fā)主動(dòng)識(shí)字的愿望,培養(yǎng)自主識(shí)字的能力。2、正確地朗讀詞語(yǔ),小詩(shī),背誦小詩(shī)《小鳥(niǎo)》。3、在和同學(xué)交流時(shí),敢于大膽發(fā)表自己的意見(jiàn)和想法。4、知道保護(hù)環(huán)境的重要性,愿意愛(ài)護(hù)身邊的環(huán)境。重難點(diǎn):識(shí)字,說(shuō)話。第一課時(shí)課時(shí)目標(biāo):1、培養(yǎng)自主識(shí)字的能力。2
2024-12-11 15:04
【總結(jié)】《語(yǔ)文園地八》學(xué)習(xí)目標(biāo):1、了解“合一合”的識(shí)字方法,會(huì)用這種方法自學(xué)生字。2、能夠區(qū)分形近字和同音字;能把短文讀正確,了解意思。3、能夠根據(jù)情景想出解決問(wèn)題的好辦法。4、在口語(yǔ)交際中,能清楚講解自己的設(shè)計(jì),評(píng)出誰(shuí)的設(shè)計(jì)好。學(xué)習(xí)重難點(diǎn):“我的發(fā)現(xiàn)”“日積月累”“我會(huì)讀”“展示臺(tái)”學(xué)習(xí)準(zhǔn)備:第一課時(shí)