20xx-20xx學(xué)年排上中心小學(xué)語言文字規(guī)范化工作計劃(編輯修改稿)
2024-10-16 19:30 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 教育的“三結(jié)合”作用。，加大語言文字宣傳力度。繼續(xù)開展《國家通用語言文字法》的宣傳教育活動，組織全校教職工進(jìn)一步學(xué)習(xí)《國家通用語言文字法》，落實(shí)國家對學(xué)校、幼兒園語言文字規(guī)范化要求，創(chuàng)設(shè)良好的輿論氛圍。并運(yùn)用以下多種媒介進(jìn)行語言文字的宣傳：校園：加強(qiáng)校園語言文字規(guī)范化建設(shè)，大力宣傳并及時發(fā)布相關(guān)信息。在校園內(nèi)設(shè)計宣傳標(biāo)語，并根據(jù)活動的進(jìn)程及時更新，努力營造一個人人說普通話，寫規(guī)范字的良好氛圍。校園廣播：校園廣播站不定期設(shè)立推普專欄，介紹推普知識；主持人必須使用正確流利的普通話，充分發(fā)揮校園廣播臺的宣傳示范作用。班級：各班的教師負(fù)責(zé)班級的語言文字工作。（二）開展豐富多彩的師幼語言文字活動，提升語言文字規(guī)范化運(yùn)用能力。教師活動：為進(jìn)一步提高學(xué)生、幼兒的文化素養(yǎng)，教師要加強(qiáng)課堂教學(xué)研究，認(rèn)真實(shí)施語言文字規(guī)范的教學(xué)和口頭說話訓(xùn)練。要求教師與學(xué)生交談、教學(xué)中、集體活動、會議時必須使用普通話。教師上課必須使用規(guī)范化漢字，禁止寫不規(guī)范簡化字等，并作為課堂教學(xué)評價指標(biāo)。教學(xué)時板書用字規(guī)范；書寫評語用字字體規(guī)范。并將這一系列要求納入教師教學(xué)和班級常規(guī)建設(shè)的一項重要內(nèi)容，并作為教師和班級評價考核的內(nèi)容之一。今年，結(jié)合第十四屆推普周將主要開展以下幾項活動：。，開展語言文字工作相關(guān)活動，以促進(jìn)規(guī)范使用普通話、寫好規(guī)范字。，領(lǐng)導(dǎo)和各科組長及時深入課堂，認(rèn)真聽課，檢查教師板書用字，發(fā)現(xiàn)問題及時提醒、糾正，在評課等教研活動中，將教師講普通話、用規(guī)范字作為考察指標(biāo)，納入常規(guī)管理。力爭本次活動中促進(jìn)教師語言文字運(yùn)用能力。：含教育教學(xué)工作計劃、備課、評語等資料的檢查。學(xué)生、幼兒活動：要求學(xué)生及幼兒在校園內(nèi)外堅持使用普通話，寫規(guī)范字。開展豐富多彩的促進(jìn)語言發(fā)展活動。今年6月份組織大班、學(xué)前班幼兒開展“故事大王”比賽活動。（三）加強(qiáng)校園語言文字規(guī)范化檢查，切實(shí)做好語言文字規(guī)范化示范校迎評工作。校領(lǐng)導(dǎo)、教師帶頭，做“普通話是校園工作用語”的表率；各教研組認(rèn)真做好常規(guī)文字規(guī)范工作，保證工作文字和校園公示文字規(guī)范。（四）加強(qiáng)語言文字工作的調(diào)查與研究，積極創(chuàng)新工作機(jī)制。教師在語言文字工作中，樹立科研意識，加強(qiáng)課題研究。并組織相關(guān)教師對校園語言文字工作以及教學(xué)工作展開相關(guān)的應(yīng)用性研究，積極撰寫、發(fā)表語言文字工作論文，爭取在語言文字工作領(lǐng)域內(nèi)較往年有所創(chuàng)新突破。第三篇：排上中心小學(xué)語言文字規(guī)范化工作宣傳標(biāo)語排上中心小學(xué)語言文字規(guī)范化工作參賽宣傳標(biāo)語字標(biāo)準(zhǔn)，語規(guī)范，圓素質(zhì)教育中國夢。（鄒艷）講普通話，搭交流平臺；寫規(guī)范字，傳中華文明。（王相發(fā)）第四篇：排上中心小學(xué)安全工作自查報告排上中心小學(xué)安全工作自 查 整 改 報 告“學(xué)校安全重于泰山”，校園安全事關(guān)全體師生的生命和財產(chǎn)，事關(guān)學(xué)校和社會的穩(wěn)定和發(fā)展。為確保校園安全，努力創(chuàng)建一個管理有序、防控有力、服務(wù)優(yōu)質(zhì)、校風(fēng)良好的文明安全校園，根據(jù)上級有關(guān)文件精神，我校安全領(lǐng)導(dǎo)小組于開學(xué)伊始對校園內(nèi)外進(jìn)行了安
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