學(xué)校語言文字20xx年度工作計劃(編輯修改稿)
2025-09-06 12:59 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 級 “ 拼音角 ” 等，并定期檢查，把推普工作列為每日行為規(guī)范考核項目之中 。加強傳統(tǒng)校園活動，按照語言文字規(guī)范化要求，開展豐富多彩的語言文字工作相關(guān)活動，主要有： a、講故事比賽 。b、寫字比賽 。c、誦讀比賽 。d、班級各類語言文字活動及 “ 啄木鳥 ” 實踐活動 。e、漢字規(guī)范化測試 。f、各類相關(guān)的語文實踐活動等 。g、將 “ 三字一話 ” 活動作為師生基本技能，通過多種形式的活動不斷提升師生說普通話和寫規(guī)范字的水平。 滲透進各學(xué)科：各科教師在上課過程中，把相關(guān)教學(xué)內(nèi)容與語言文字規(guī)范教育有機融合，在各科教學(xué)中有機滲透語言文字，并 體現(xiàn)在教案、教學(xué)反思或案例中，教導(dǎo)處定期進行檢查反饋。 (四 )充分發(fā)揮課堂主渠道作用，加強對學(xué)生語言文字能力的培養(yǎng) 充分利用語文課，在聽說讀寫中推廣普通話和用字規(guī)范化，切實加強對學(xué)生聽說讀寫能力的培養(yǎng)。 教導(dǎo)處以教學(xué)流程管理為抓手，深入課堂，加強平時的課堂教學(xué)檢查力度，關(guān)注教師的常態(tài)課、家常課，把規(guī)范板書和講普通話作為重要評價指標。 結(jié)合少兒口語交際課，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注生活、感受生活，培養(yǎng)學(xué)生口語表達能力和文字表達能力。 開展豐富多彩的語文教學(xué)活動，激發(fā)學(xué)生規(guī)范用語和用字的興趣。 (五 )推進校本課程的實施，深化語言文字工作特色 繼續(xù)加大校本課程《國學(xué)經(jīng)典誦讀之 *規(guī)》的實施力度，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)誦讀、誦記、講故事等過程中提高普通話口頭表達能力及語言文字應(yīng)用能力。 繼續(xù)加強推普團隊建設(shè)，定期和不定期地開展培訓(xùn)和研討活動，力爭在實踐中出成績。 學(xué)校語言年度工作計劃 ● 指導(dǎo)思想 圍繞貫徹實施《國家通用語言文字法》，繼續(xù)大力宣傳國家語言文字工作的方針、政策。開展多樣活動，創(chuàng)建規(guī)范、健康的校園語言文字 應(yīng)用環(huán)境，切實提高全校師生的語言文字規(guī)范意識和語言文字應(yīng)用能力，使語言文字工作與學(xué)校各項教育工作更好地結(jié)合起來，使普通話、規(guī)范漢字真正成為教學(xué)工具、交
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