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正文內(nèi)容

臨河回校語(yǔ)言文字規(guī)范化工作制度(編輯修改稿)

2024-10-13 14:12 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 工作的宣傳力度。三是將“推普”寓于學(xué)生教育活動(dòng)中,提高學(xué)生規(guī)范用語(yǔ)用字的責(zé)任感。將“推普”與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)結(jié)合起來(lái)。在校園中對(duì)校園中的黑板報(bào)、宣傳欄等進(jìn)行錯(cuò)別字糾錯(cuò);利用節(jié)假日走向社會(huì)等不同的時(shí)機(jī)尋找不規(guī)范用字、錯(cuò)別字,進(jìn)行社會(huì)用字調(diào)查,撰寫(xiě)調(diào)查報(bào)告。與德育、共青團(tuán)工作相接結(jié)合,針對(duì)節(jié)日、紀(jì)念日和主題教育,將定期舉行演講比賽、書(shū)法比賽,作文競(jìng)賽。(二)納入教學(xué)基本功:教師的語(yǔ)言面貌、語(yǔ)言素質(zhì)對(duì)學(xué)生有很大影響。一個(gè)合格的教師不僅應(yīng)當(dāng)具有較高的思想道德水平和專(zhuān)業(yè)水平,還應(yīng)當(dāng)具有較強(qiáng)的語(yǔ)言能力和較高的語(yǔ)言素養(yǎng)。我校重視教師語(yǔ)文素質(zhì)的培訓(xùn)與提高,將教職工語(yǔ)言文字培訓(xùn)列入校本培訓(xùn)計(jì)劃。堅(jiān)持集中培訓(xùn)與分散培訓(xùn)相結(jié)合、全員培訓(xùn)與個(gè)別輔導(dǎo)相結(jié)合的原則。加強(qiáng)過(guò)程培訓(xùn),突出教師培訓(xùn)的“四性”:全員性、參與性、實(shí)踐性、全程性,提高全體教師的普通話(huà)水平,充分發(fā)揮優(yōu)秀骨干教師的帶頭作用,以點(diǎn)帶面,加大個(gè)別幫扶力度,重點(diǎn)搞好個(gè)別教師的語(yǔ)言培訓(xùn)工作,幫助未達(dá)標(biāo)教師盡快達(dá)標(biāo)。組織全校教師的教學(xué)大比武活動(dòng),評(píng)選“教壇新星”與“教壇導(dǎo)師”;組織全校教師的教案評(píng)比,選出書(shū)寫(xiě)美觀、設(shè)計(jì)合理的優(yōu)秀教案進(jìn)行展評(píng)。(三)納入學(xué)校的常規(guī)管理:把語(yǔ)言文字工作納入學(xué)校的常規(guī)工作中。堅(jiān)持在教學(xué)評(píng)估和期中教學(xué)檢查,多媒體講課比賽和教學(xué)質(zhì)量測(cè)評(píng)等教學(xué)活動(dòng)中,將語(yǔ)言文字規(guī)范化列為重要考核指標(biāo)。學(xué)校堅(jiān)持在教師招聘過(guò)程中、教師新開(kāi)課和開(kāi)新課試講中,對(duì)教學(xué)內(nèi)容、效果以及普通話(huà)和規(guī)范用字嚴(yán)格把關(guān)。特別是青年教師,必須過(guò)語(yǔ)言關(guān)、文字關(guān)。三、加大宣傳力度,營(yíng)造良好的校園文化氛圍語(yǔ)言文字工作需要有一個(gè)良好的氛圍和環(huán)境。今年我校將注重宣傳,力求形成“學(xué)普通話(huà)、講普通話(huà)、用普通話(huà)”良好的文化氛圍。時(shí)刻將普通話(huà)與日常的素質(zhì)教育緊密結(jié)合,促進(jìn)推普工作的有利開(kāi)展。加強(qiáng)宣傳力度,力求讓校園廣播站、校園宣傳欄、班級(jí)黑板報(bào)等成為學(xué)生展示語(yǔ)文才能、溝通交流思想的重要媒體。我校投資美化了校內(nèi)外環(huán)境,名人頭像在校園熠熠生輝,名人名言在教室閃閃發(fā)光,建立多處永久性語(yǔ)言文字宣傳牌。校園內(nèi)隨處可見(jiàn)“請(qǐng)講普通話(huà),請(qǐng)寫(xiě)規(guī)范字”、“普通話(huà)是教師的職業(yè)語(yǔ)言”等小標(biāo)牌。在全校范圍內(nèi)開(kāi)展形式多樣且富有實(shí)效的語(yǔ)言文字規(guī)范化宣傳教育活動(dòng)。當(dāng)然學(xué)校還要擴(kuò)大宣傳空間,通過(guò)家長(zhǎng)學(xué)校、家長(zhǎng)會(huì)、宣傳報(bào)刊、宣傳櫥窗等向全校家長(zhǎng)宣傳普通話(huà),使普通話(huà)走進(jìn)社會(huì)、走進(jìn)家庭,營(yíng)造學(xué)校、家庭、社會(huì)共同推普的局面,并面向社會(huì)做好負(fù)責(zé)、咨詢(xún)、服務(wù)工作。推廣普通話(huà),推行規(guī)范字有利于提高公民整體素質(zhì),有利于樹(shù)立學(xué)校良好形象,全社會(huì)應(yīng)積極行動(dòng)起來(lái),從我做起,從現(xiàn)在做起,說(shuō)普通話(huà),寫(xiě)規(guī)范字,為人類(lèi)社會(huì)文明、為國(guó)家通用漢語(yǔ)言文字的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。四、主要工作安排(一)學(xué)校工作在學(xué)校工作中,繼續(xù)開(kāi)展《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》的宣傳教育活動(dòng),以爭(zhēng)創(chuàng)示范校為契機(jī),加強(qiáng)語(yǔ)言文字規(guī)范化宣傳,組織全校師生進(jìn)一步學(xué)習(xí)《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》,創(chuàng)設(shè)良好的輿論氛圍,形成和鞏固多方配合、齊抓共管的工作局面,使我校語(yǔ)言文字工作取得長(zhǎng)久效果。,根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況制定學(xué)校語(yǔ)言文字工作計(jì)劃。,師生都必須使用普通話(huà),使普通話(huà)真正成為校園語(yǔ)言。師生之間、學(xué)生之間交談必須使用普通話(huà)。、宣傳欄、黑板報(bào)等要嚴(yán)格遵循文字的規(guī)范,不使用不規(guī)范漢字;教師板書(shū)及批改作業(yè)、書(shū)寫(xiě)評(píng)語(yǔ)用字,也應(yīng)使用規(guī)范字。,能正確地進(jìn)行示范指導(dǎo)。其它各科教師有一定的拼讀、拼寫(xiě)能力。開(kāi)辟校園網(wǎng)語(yǔ)言文字工作專(zhuān)欄,加強(qiáng)內(nèi)容的建設(shè)和創(chuàng)新,實(shí)現(xiàn)語(yǔ)言文字工作管理、指導(dǎo)和應(yīng)用研究的網(wǎng)絡(luò)化,使其成為向師生提供咨詢(xún)和信息服務(wù)的平臺(tái)。,校語(yǔ)委會(huì)每年九月份以全國(guó)推廣普通話(huà)宣傳周為契機(jī),結(jié)合新生的入學(xué)教育,對(duì)新生發(fā)放語(yǔ)言文字規(guī)范化材料,宣傳語(yǔ)言文字規(guī)范化知識(shí),并發(fā)放師生參與社區(qū)的有關(guān)宣傳,特別是落實(shí)二級(jí)乙等教師的強(qiáng)化訓(xùn)練措施,耐心做好他們的思想工作,幫助他們提高普通話(huà)水平,爭(zhēng)取在規(guī)定期限內(nèi)達(dá)標(biāo),從而為爭(zhēng)創(chuàng)語(yǔ)言文字示范校奠定基礎(chǔ)。(二)教師活動(dòng),無(wú)論是
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