【文章內(nèi)容簡介】 范字的能力，訓(xùn)練學(xué)生正確書寫漢字，使學(xué)生的語言應(yīng)用能力得到普遍提高，確保學(xué)生普通話水平達(dá)到新課程標(biāo)準(zhǔn)對說、讀的要求。學(xué)校的所有集體活動、學(xué)生的課外活動，教師之間、師生之間、學(xué)生之間的各種交流溝通，全部使用普通話。積極組織學(xué)生的普通話口語實踐活動?；顒咏M織力求內(nèi)容豐富、形式多樣，趣味性強(qiáng)、活潑生動，以培養(yǎng)學(xué)生普通話口語能力和興趣。教師舉行技能競賽，學(xué)生開展推普明星評選。發(fā)揮學(xué)校的社會輻射作用，通過家校聯(lián)系，促進(jìn)家庭、社會普通話的普及與提高。（五）凈化環(huán)境，規(guī)范校園用字對學(xué)校的標(biāo)語、櫥窗等用字是否規(guī)范進(jìn)行全面檢查并建立健全長期檢查機(jī)制。對各班教室（板報等）、教師課上（板書）、課下（批改作業(yè)、評語）、學(xué)生試卷等用字進(jìn)行全面檢查，并建立健全長期檢查機(jī)制。確保校園內(nèi)用語、用字規(guī)范化。三、總體要求（一）明確職責(zé)、分工合作創(chuàng)建工作是一項大的系統(tǒng)工程，需要全校教職員工積極行動、通力合作，明確各自的職責(zé)和任務(wù)。全面工作由校長負(fù)總責(zé)，相關(guān)人員各司其職。（二）制定計劃、常抓落實制定切實可行的工作計劃，采取有效的措施，確保方案提出的各項任務(wù)落到實處。學(xué)校在期中和期末進(jìn)行檢查、評估驗收，并將情況通報全校，不達(dá)標(biāo)的限期整改。（三）納入常規(guī)、有效開展 將語言文字工作納入學(xué)校工作的日常管理，列入科研項目的總體計劃，把提高學(xué)生語言文字應(yīng)用能力列入培養(yǎng)目標(biāo)的基本要求。將對學(xué)生語文素養(yǎng)的培養(yǎng)融入到德育、智育、體育、美育、社會實踐等各項教育活動及校園文化建設(shè)中。語言文字辦公室第三篇：創(chuàng)建管理規(guī)范化示范學(xué)校實施方案創(chuàng)建管理規(guī)范化示范學(xué)校實施方案大隗鎮(zhèn)第一初級中學(xué)2012年4月創(chuàng)建管理規(guī)范化示范學(xué)校實施方案一、指導(dǎo)思想全面貫徹國家教育方針，認(rèn)真實施素質(zhì)教育，不斷規(guī)范辦學(xué)行為，提升學(xué)校管理水平，促使學(xué)生全面發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)生個性特長，為師生學(xué)習(xí)、工作和生活創(chuàng)造良好環(huán)境。以“辦人民滿意教育”為宗旨，以學(xué)校常規(guī)管理工作規(guī)范化為切入點，全面規(guī)范辦學(xué)行為，使學(xué)校的辦學(xué)思想、辦學(xué)條件、管理水平、學(xué)生素質(zhì)等逐年提高，促進(jìn)我校教育教學(xué)工作健康、快速發(fā)展。二、目標(biāo)任務(wù)領(lǐng)導(dǎo)班子。加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，打造務(wù)實、向上、團(tuán)結(jié)的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)集體，推進(jìn)“層層有人管、事事有人抓”的精細(xì)化管理。落實校長擔(dān)課、聽評課制度，打造專家型管理團(tuán)隊。教育教學(xué)。學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。落實德育為先，強(qiáng)化學(xué)科滲透。通過多種形式的主題教育，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展；嚴(yán)格執(zhí)行國家課程標(biāo)準(zhǔn)，落實三級課程管理，開全開足課程；貫徹道德課堂理念，提高課堂教學(xué)的質(zhì)量和效率。師德師風(fēng)。打造師德高尚，業(yè)務(wù)精良，樂學(xué)進(jìn)取，敬業(yè)奉獻(xiàn)，富有激情的教師隊伍。干群關(guān)系融洽，師生關(guān)系和諧，教師專業(yè)化水平不斷提升。學(xué)生管理。招生、分班、班額等符合政策要求；學(xué)籍管理規(guī)范；加強(qiáng)控輟保學(xué)力度，學(xué)生鞏固率達(dá)標(biāo)；學(xué)生群團(tuán)組織健全，自主管理 1效果好；學(xué)生思想品德教育和養(yǎng)成教育效果明顯；關(guān)愛家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生、留守兒童和學(xué)習(xí)困難學(xué)生，促進(jìn)教育公平。校園管理。學(xué)校人文氣息濃厚，校園文化鮮明，特色明顯，格調(diào)高雅，充滿現(xiàn)代氣息和德育意韻；綠化、美化、凈化、文化合理到位；為師生營造良好的學(xué)習(xí)、工作和生活場所，發(fā)揮環(huán)境育人的作用。財務(wù)與后勤。建立健全學(xué)校財產(chǎn)管理制度，民主理財，財務(wù)公開；為師生學(xué)習(xí)和發(fā)展提供有力的后勤服務(wù)保障。學(xué)校安全。強(qiáng)化交通、消防、食品衛(wèi)生和大型活動的安全管理，完善各項安全管理制度；完善防火、防盜、防電、防毒、防流行性傳染病措施。確保師生身心健康和平安，爭創(chuàng)“平安校園”。三、組織領(lǐng)導(dǎo)高度重視，積極組織。學(xué)校高度重視創(chuàng)建管理規(guī)范示范校工作，認(rèn)真進(jìn)行安排部署，落實《新密市中小學(xué)管理規(guī)范化示范學(xué)校評估驗收細(xì)則》的各項指標(biāo)，把我校管理水平提高到一個新的發(fā)展階段。加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實責(zé)任。為加強(qiáng)對“創(chuàng)建”工作的落實，學(xué)校成立領(lǐng)導(dǎo)小組，專門負(fù)責(zé)此項工作的領(lǐng)導(dǎo)、組織、督導(dǎo)和評估。領(lǐng)導(dǎo)小組名單及具體分工如下：組 長：陳中華（負(fù)責(zé)整體部署及驗收）副組長：劉曉軍（負(fù)責(zé)行政管理的部署及驗收）侯宏濤（負(fù)責(zé)財務(wù)與后勤管理的部署及驗收）張建偉（負(fù)責(zé)校園管理、德育管理的部署及驗收）成員：張朝霞（負(fù)責(zé)教育教學(xué)管理的部署及驗收）張建華（負(fù)責(zé)教育教學(xué)管理的部署及驗收）寇秋艷（負(fù)責(zé)教職工隊伍建設(shè)的部署及驗收）陳繼偉（負(fù)責(zé)學(xué)生管理的部署及驗收）張曉勇（負(fù)責(zé)安全管理的部署及驗收）張海標(biāo)(負(fù)責(zé)檔案管理)四、實施步驟（一）宣傳動員，科學(xué)部署（2012年3—4月）認(rèn)真組織學(xué)習(xí)本《方案》和《新密市中小學(xué)校管理規(guī)范化示范學(xué)校評估驗收細(xì)則》，領(lǐng)會精神實質(zhì)，吃透評估要素，把握指標(biāo)體系。結(jié)合本校實際，制定切實可行的方案，做好創(chuàng)建工作部署。（二）自查自糾，整改充實（2012年5—11月）認(rèn)真對照《評估驗收細(xì)則》，深入進(jìn)行自查自糾。對存在的問題，制定整改方案。整改過程要認(rèn)真細(xì)致，不留空白，通過自查自糾，不斷提高規(guī)范化管理水平。（三）評估驗收，等級認(rèn)證（2012年11—12月）根據(jù)中心校的安排部署，積極申報“管理規(guī)范化示范學(xué)校”，力爭通過教體局的評估、驗收，確定為管理規(guī)范化示范學(xué)校。五、工作要求加強(qiáng)宣傳，認(rèn)真組織，在廣大師生中開展“從我做起”的創(chuàng)建活動，調(diào)動全體師生的積極性。領(lǐng)導(dǎo)小組建立“每周督查”制度，對活動開展情況進(jìn)行督導(dǎo)，發(fā)現(xiàn)問題及時整改。校長要落實日日巡查制度，遵守“校長一日常規(guī)”。積極準(zhǔn)備各種申報材料，力爭通過教體局的評估、驗收。第四篇：創(chuàng)建語言文字規(guī)范化示范學(xué)校實施方案（范文）瑞山聯(lián)小創(chuàng)建市級語言文字規(guī)范化示范校實施方案