20xx春人教版數(shù)學一下61整十數(shù)加、減整十數(shù)word說課稿-資料下載頁

【總結(jié)】《整十數(shù)加減整十數(shù)》說課稿教師：胡正祿一、說教材1、教學內(nèi)容九年義務教育六年制人教版實驗教材一年級下冊第61頁主題圖、第62頁例1以及相應練習。2、教材分析及地位整十數(shù)加、減整十數(shù)的計算是在10以內(nèi)加、減法的基礎上進行的，

2025-11-10 15:36

整十數(shù)加、減整十數(shù)教案[共五篇]-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：《整十數(shù)加、減整十數(shù)》教案 研究主題：低年級計算教學的目標預設與實施策略研究 課題：整十數(shù)加、減整十數(shù) 執(zhí)教：趙夏薇 【教學內(nèi)容】義務教育課程標準實驗教科書一年級下冊數(shù)學第61至62頁...

2025-10-26 14:12

整十數(shù)加、減整十數(shù)說課設計-資料下載頁

【總結(jié)】《整十數(shù)加、減整十數(shù)》說課設計吳忠市朝陽小學馬建英學情分析：整十數(shù)加、減整十數(shù)是在100以內(nèi)數(shù)的組成的基礎上進行教學的。整十數(shù)加、減整十數(shù)的計算方法與10以內(nèi)加、減法基本相同，只是計數(shù)單位不同，這里以十為計數(shù)單位。學生經(jīng)過前一部分知識扎實的學習，或是家長的指導。大部分學生都會計算這一類題，但對算理和計算方法缺乏清晰的認識和數(shù)學思考。因此，

2025-11-12 05:46

整十數(shù)加、減整十數(shù)(3)-資料下載頁

【總結(jié)】整十數(shù)加、減整十數(shù)課堂教學設計返回目錄課題整十數(shù)加、減整十數(shù)課時第1課時教材分析整十數(shù)加、減整十數(shù)是在學習了十以內(nèi)加減法的基礎上學習的，是學生在小學階段學習兩位數(shù)加、減法計算的又一基礎。教學目標知識與技能1、運用直觀手段，幫助學生理解和掌握整十數(shù)加減的計算方法。2、創(chuàng)設情境，給學生自

2025-11-17 19:46

小學一年級數(shù)學下冊第六單元第一課時：整十數(shù)加、減整十數(shù)-資料下載頁

【總結(jié)】溫坪中心小學2013-2014學年下學期導學案學科：數(shù)學年級：一年級主備人：帥忠華執(zhí)教人：帥忠華學習內(nèi)容整十數(shù)加、減整十數(shù)課時第1課時課型展示課教材簡析例7教學解決問題：在錢數(shù)限定的情況下買需要的東西。運用比較簡單的數(shù)量關系讓學學繼續(xù)體驗解決問題的一般過程，重點在解決問題的策略的教學：羅列和嘗試-調(diào)整策略學習目標1、進一步理解加法和減法的

2025-11-14 12:37

西師大版數(shù)學一下整十數(shù)加、減整十數(shù)課件之一-資料下載頁

【總結(jié)】整十數(shù)加、減整十數(shù)西師大版一年級數(shù)學下冊教學目標、減整十數(shù)的口算方法，會選用自己喜歡的方法進行口算。，培養(yǎng)同學們的動手操作能力和創(chuàng)新精神，體驗學習帶來的成功和喜悅。想和我們一起去春游嗎？只要解決我們所提出的問題，就可以和我們一起出發(fā)啦！左邊有4盒，右邊有2盒。每盒10支

2024-12-05 00:30

[組圖]整十數(shù)加、減整十數(shù)(參考教案二)-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：[組圖]整十數(shù)加、減整十數(shù)(參考教案二) 教學目標 (一)使學生進一步理解加法和減法的含義，能夠熟練地口算100以內(nèi)整十數(shù)加、減整十數(shù).(二)進一步認識加、減法之間的關系， 重點：學會整...

2025-10-06 14:12

61_整十數(shù)加、減整十數(shù)_教學設計_教案-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：、減整十數(shù)_教學設計_教案 《整十數(shù)加、減整十數(shù)》的教學設計 教材第62頁例1及做一做，練習十四第3題。 1、運用直觀手段，幫助學生理解和掌握整十數(shù)加減的計算方法。 2、創(chuàng)設情境，...

2025-10-16 04:51

整十數(shù)加、減整十數(shù)的說課稿-資料下載頁

【總結(jié)】《整十數(shù)加、減整十數(shù)》說課稿一、說教材。整十數(shù)加、減整十數(shù)是義務教育課程標準小學數(shù)學第二冊第四單元的第一課時。本單元的計算是本冊教學的重點。整十數(shù)加、減整十數(shù)的計算方法與10以內(nèi)加、減法基本相同，只是計數(shù)單位不同，這里以十為計數(shù)單位。例如20＋10，計算時想2個十加1個十是3個十，就是30。這樣安排，

2025-11-17 19:46

整十數(shù)加、減整十數(shù)教學設計-資料下載頁

【總結(jié)】編號： 時間：2021年x月x日 海納百川 頁碼：第6頁共6頁 《整十數(shù)加、減整十數(shù)》教學設計 　　教學內(nèi)容 　　教科書第48頁例1，“做一做”的第1～3題，練習十一的第1、2題。...

2025-04-13 02:16

整十數(shù)加、減整十數(shù)1-資料下載頁

【總結(jié)】1課題整十數(shù)加、減整十數(shù)（一）計劃課時1課時教學內(nèi)容分析整十數(shù)的加、減法是進一步學習100以內(nèi)加、減法的基礎，屬于計算教學中的重點內(nèi)容之一，應給予足夠的重視。整十數(shù)加、減整十數(shù)的計算是在10以內(nèi)加、減法的基礎上進行的，這樣安排，有助于學生加深對相同單位的數(shù)可以直接相加、減的認識，為后面學習任意兩個數(shù)相加

2025-11-17 10:37

蘇教版一年下整十數(shù)加、減整十數(shù)課件-資料下載頁

【總結(jié)】蘇教版一年級數(shù)學下冊整十數(shù)加、減整十數(shù)教學目標在教師和同伴的鼓勵下，能積極克服數(shù)學活動中遇到的困難，發(fā)展初步的語言表達能力和與人合作、交流的意識，感受數(shù)學與生活的聯(lián)系。我會算3+2=2+7=6-3=9-4=5+1=7-2=

2024-12-05 01:50

20xx西師大版數(shù)學一下整十數(shù)加、減整十數(shù)-資料下載頁

【總結(jié)】西師大版一年級數(shù)學下冊(1)50里面有（）個十。（2）8個十是（）。（3）十位上是6，個位上是0，這個數(shù)是（）。58060算一算：口算：25+4=56-4=5+73=87-7=

2025-11-02 03:12

西師大版數(shù)學一下整十數(shù)加、減整十數(shù)課件之二-資料下載頁

【總結(jié)】西師大版一年級數(shù)學下冊教學目標數(shù)加、減整十數(shù)的口算方法，會選用自己喜歡的方法進行口算。法，培養(yǎng)同學們的動手操作能力和創(chuàng)新精神，體驗學習帶來的成功和喜悅，感受數(shù)學知識來源于生活，從而激發(fā)同學們的學習興趣。(1)50里面有（）個十。（2）8個十是（）。

2024-12-05 00:30

西師大版數(shù)學一下整十數(shù)加、減整十數(shù)課件之四-資料下載頁

【總結(jié)】整十數(shù)加、減整十數(shù)西師大版一年級數(shù)學下冊1．聯(lián)系生活實際初步理解并掌握整十數(shù)加減整十數(shù)的口算方法，會選用自己喜歡的方法進行口算。2．通過動手操作探究不同的口算方法，培養(yǎng)同學們的動手操作能力和創(chuàng)新精神，體驗學習帶來的成功和喜悅，感受數(shù)學知識來源于生活，從而激發(fā)小朋友們的學習興趣。智力大闖關6個十是（），50里面有（）個十。

2024-12-05 00:30

人教版一下教案整十數(shù)加、減整十數(shù)第一課時word教案2-wenkub.com

人教版一下教案整十數(shù)加、減整十數(shù)第一課時word教案2(已改無錯字)

人教版一下教案整十數(shù)加、減整十數(shù)第一課時word教案2-資料下載頁

人教版一下教案整十數(shù)加、減整十數(shù)第一課時word教案2(參考版)

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