人教版品德與生活二年級(jí)下冊(cè)我和動(dòng)物交朋友教學(xué)設(shè)計(jì)(編輯修改稿)
2025-01-08 10:14 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 喜歡我們，所以愿意吃我們喂的食物！ 師：今天小狗和我們見面，你們覺得它表現(xiàn)得怎么樣？ 生（甜蜜地說）：它好乖哦！ 師：對(duì)，它可乖了！ 我們獎(jiǎng)勵(lì)獎(jiǎng)勵(lì)它，給它戴頂小帽（師給小狗戴上小帽）大家夸夸它吧，“小狗，小狗，你真酷！” 生（大笑，伸出大拇指）：小狗，小狗，你真酷！ 3．師：好啦！小狗很小，和我們交流了這么久，很累的，咱們讓它回窩里休息一下吧?。ɡ蠋煱研」贩呕馗C里）小狗雖然休息了，但大家可以回想一下，我們是怎么和小狗交朋友的呢？ 生（高興）：我們給它喂了食物！ 生：我們給它取了名字，還撫摸了它！ 生：我們跟它說了知心話！ 師： 你們猜小狗愿不愿意和我們交朋友呢？對(duì)，它特別愿意！因此它還請(qǐng)來了它的動(dòng)物伙伴呢！你們想不想和它們也認(rèn)識(shí)一下？ 生 （驚喜）：愿意！ 師出示小動(dòng)物，生大聲喊出動(dòng)物名字：金魚、小白兔、烏龜、白鼠、鴿子。 師：你們想不想也和這些小動(dòng)物交朋友呢？和它們交朋友時(shí)，我們要注意些什么？ 生：我們不能傷害它們，動(dòng)作要溫柔，聲音要輕！ 生：而且我們也要注意不被小動(dòng)物抓傷！ 師：說得真好，既要有禮貌地對(duì)待動(dòng)物，也不能讓它們傷害我們。下面就請(qǐng)小組和小動(dòng)物們親密接觸！并且老師還要用照相機(jī)把你們和動(dòng)物交往的過程拍下來，我們比比哪組小動(dòng)物和大家交朋友最開心！ （小組和動(dòng)物交朋友，親密接觸；老師抓拍照片。） 4．師：同學(xué)們和小動(dòng)物交上了朋友嗎？祝賀你們又多了新朋友新伙伴！那這些新朋友也很小很易累，我們把它們先請(qǐng)臺(tái)上休息休息！ （小組長把小動(dòng)物送到臺(tái)上來休息。） 師：看到同學(xué)們細(xì)心地照顧小動(dòng)物，老師感覺此刻的教室仿佛充滿了濃濃的愛意。因此，我把最令自己感動(dòng)的畫面也抓拍了下來，下面我們互相來交流交流！ （老師展示照片，小組闡述自己是怎樣和動(dòng)物交朋友的。） 生（興奮）：我們讓 3 只烏龜賽跑，還把龜寶寶放到了龜爸爸龜媽媽的背上，它們的殼可真硬??！ 生：我們摸了小白兔的毛，它好溫順，還一直吃白菜！ 生：我們拿小玩偶猴子跟金 魚說話，我們一直夸它們好漂亮！ 生：我們小組給小白鼠取了個(gè)名字，叫“精靈鼠小弟”，它太可愛了，就像米老鼠的弟弟！ 生：小鴿子開始很害怕，可是后來它還是吃了我們喂的食物，它肯定也愿意和我們交朋友！ 師：同學(xué)們，你們做得可真好！老師看出來了，你們真的很喜歡動(dòng)物，對(duì)，要想和動(dòng)物交朋友，首先要喜歡動(dòng)物。 （板書：喜歡動(dòng)物） 5．師：想一想，
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