【總結(jié)】第二節(jié)《非洲》教學(xué)設(shè)計教學(xué)目標::①運用地圖等資料,了解非洲的地理位置,了解非洲政治地圖的演變。②運用地形圖及各種氣候圖,歸納非洲的地形特征和地形區(qū)的分布及氣候特征,并了解氣候與農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的關(guān)系。③能簡要分析尼羅河和剛果河的水文特征。④從礦產(chǎn)資源、動植物資源等方面了解非洲富饒的物產(chǎn)。⑤在教師的指導(dǎo)下,基本能描述一個大洲
2024-12-08 21:59
【總結(jié)】第四章工業(yè)地域的形成與發(fā)展第二節(jié)工業(yè)地域的形成和工業(yè)區(qū)題號123456答案一、選擇題1.讀我國不同產(chǎn)業(yè)地理集中程度及其變化趨勢統(tǒng)計圖,完成(1)~(2)題。(1)80年代以來,分布從較為分散轉(zhuǎn)變?yōu)轱@著集中的產(chǎn)業(yè)是()A.食品加工B.電子與通訊設(shè)備C.服裝制
2024-12-03 09:04
【總結(jié)】第二節(jié)工業(yè)地域的形成【課標要求】舉例說明工業(yè)地域的形成條件?!菊n標解讀】1.理解工業(yè)聯(lián)系、工業(yè)集聚、工業(yè)地域三者之間的聯(lián)系與區(qū)別。2.理解工業(yè)地域的分類、形成及其主要形式。3.掌握工業(yè)集聚和工業(yè)分散的主要表現(xiàn)形式、成因及其優(yōu)勢。教材P63活動點撥:系。2.可以加強各企業(yè)間的信息交流和技術(shù)
2024-12-09 00:08
【總結(jié)】河南省武陟縣陽城一中人教版地理必修一第2章第二節(jié)《氣壓帶和風(fēng)帶》教案一、課標解析課標:繪制全球氣壓帶、風(fēng)帶分布示意圖,說出氣壓帶、風(fēng)帶的分布、移動規(guī)律及其對氣候的影響。理解氣壓帶、風(fēng)帶的形成,掌握近地面氣壓帶和風(fēng)帶的分布規(guī)律;重點理解海陸分布、地形起伏等因素對氣壓帶和分帶分布的影響;重點掌握影響氣候的五大因素和世界主要氣候的特點、分布狀況,并能夠
2024-12-08 18:11
【總結(jié)】第二節(jié)人口的空間變化【課標要求】舉例說明人口遷移的原因?!菊n標解讀】1.了解人口遷移的概念、分類及人口遷移的意義。2.掌握影響人口遷移的主要因素。一、教材P9活動點撥:。2.(1)這種說法不正確。世界上很多國家的人口自然增長逐漸降低,甚至出現(xiàn)負增長,但受政治、經(jīng)濟、文化等的影響,
2024-12-09 09:36
【總結(jié)】第一章第二節(jié)人口的空間變化一、單項選擇題蕭湘的爸爸在北京工作,媽媽是合肥市某中學(xué)老師。小學(xué)時每年暑假,蕭湘都隨媽媽去北京度假;2021年,由于工作需要,媽媽調(diào)到北京市某中學(xué)任教,蕭湘隨媽媽去北京上中學(xué),2021年蕭湘以優(yōu)異的成績考入上海復(fù)旦大學(xué)。蕭湘是環(huán)保志愿者,寒假準備隨學(xué)校環(huán)保組織去西北考察。據(jù)此回答1~2題。1.蕭湘的經(jīng)
2024-11-29 02:07
【總結(jié)】云南農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院教案系:農(nóng)學(xué)園藝系專業(yè)班級授課時間授課章節(jié):第六章肥料資源利用第一節(jié)肥料資源及其構(gòu)成第二節(jié)我國肥料資源的現(xiàn)狀及開發(fā)利用途徑第三節(jié)肥料區(qū)劃及肥料資源的管理授課目的:通過本章的學(xué)習(xí),使學(xué)生掌握肥料資源的結(jié)構(gòu)、數(shù)量,我國肥料資源的現(xiàn)狀、開發(fā)利用途徑、我國肥料區(qū)劃及
2025-06-25 04:37
【總結(jié)】第五章交通運輸布局及其影響第二節(jié)交通運輸方式和布局變化的影響題號12345答案一、選擇題1.(2021·廣州模擬)讀某地等高線地形圖(單位:m),完成(1)~(2)題。(1)導(dǎo)致圖中鐵路線彎曲的主導(dǎo)因素有()A.避開河谷B.避開山脊C.聯(lián)系居
2024-12-03 09:06
【總結(jié)】第6章關(guān)稅法練習(xí)題一、單項選擇題,不能按期繳納稅款的,經(jīng)海關(guān)總署批準,可以延期繳納稅款,但最多不得超過()?!敬鸢浮緽【解析】關(guān)稅納稅義務(wù)人因不可抗力或者在國家稅收政策調(diào)整的情形下,不能按期繳納稅款的,經(jīng)海關(guān)總署批準,可以延期繳納稅款,但最多不得超過6個月。,應(yīng)按以下方法計算()?!搿隒.(貨價+運費)×1‰D.(貨價+運費)&
2025-03-26 03:10
【總結(jié)】第二節(jié):山岳的形成課前自覺學(xué)習(xí)自主地帶用學(xué)過的原理,自主探究下列問題:【展示1】世界最高峰——珠穆朗瑪峰是怎么形成的?【展示2】為什么喜馬拉雅山上有古代海洋生物的化石?
2025-06-07 23:14
【總結(jié)】課時2北半球冬、夏季氣壓中心氣壓帶和風(fēng)帶對氣候的影響[學(xué)習(xí)目標定位]1.理解北半球冬、夏季氣壓中心的形成和分布。2.理解季風(fēng)環(huán)流的形成與分布。3.了解氣壓帶和風(fēng)帶對氣候的影響。本課時欄目開關(guān)自主學(xué)習(xí)區(qū)互動探究區(qū)自我檢測區(qū)一、北半球冬、夏季氣壓中心
2024-11-17 05:00
【總結(jié)】河南省武陟縣陽城一中人教版地理必修一第4章第二節(jié)《山岳的形成》教案一、重點和考點(一)課程標準以山岳為例,分析內(nèi)外力作用對地表形態(tài)的影響。了解褶皺、斷層的概念,認識褶皺山和斷塊山的形成和基本形態(tài)特征。了解火山的形成、結(jié)構(gòu)和規(guī)模。理解山岳對交通運輸?shù)挠绊?。結(jié)合具體的
【總結(jié)】《保護我們共同的家園》練習(xí)一、選擇題1.保護生物多樣性的三個層次中,最核心的并關(guān)系其他兩個層次存亡的是()A.基因多樣性B.物種多樣性C.生物群落多樣性D.生態(tài)系統(tǒng)的多樣性2.下列野生生物資源的利用,表現(xiàn)為間接使用價值的是()A.藥用價值
2024-11-28 20:03
【總結(jié)】課時訓(xùn)練10森林及其保護,完成第1~5題。1目前,世界的森林集中分布在()。①低緯度地區(qū)②中緯度地區(qū)③高緯度地區(qū)④內(nèi)陸地區(qū)A.①②B.②③C.③④D.①③()。森林生長,開發(fā)歷史久,大部分已被破壞,目前世界森林集中在()。①
2024-12-03 08:50
【總結(jié)】第二節(jié)氣壓帶和風(fēng)帶訓(xùn)練1氣壓帶和風(fēng)帶的形成[基礎(chǔ)過關(guān)]1.“二戰(zhàn)”期間,日本釋放的眾多氫氣球炸彈飛落到美國本上,造成美國西部森林大火,引起美國民眾恐慌。這些氫氣炸彈“飄”洋過海,借助的是()A.東北信風(fēng)帶B.東南信風(fēng)帶C.盛行西風(fēng)帶D.極地東風(fēng)帶
2024-12-03 09:08