【總結(jié)】教材:人美版小學美術(shù)教科書第九冊14課《杯子的設(shè)計》學情分析:五年級的學生已具備一定的美術(shù)知識、美術(shù)技能,并積累了一定的生活體驗。針對該段學生的年齡特征和心理特點,從學生興趣出發(fā),結(jié)合學生生活經(jīng)驗,激發(fā)學生學習的主動性,在已有知識經(jīng)驗的基礎(chǔ)上學會探索及應用,提高欣賞能力。學生在活動中,引發(fā)興趣、體驗感受生活中的設(shè)計。在對生活中最熟悉物品的選擇、
2024-11-29 08:20
【總結(jié)】線描畫中的黑白對比人民美術(shù)出版社第十一冊第五課回顧思考:1、你知道什么是線描嗎?2、你知道線描有哪些特點嗎?用線條的變化來描繪對象及其形體結(jié)構(gòu)的一種繪畫方式。什么是線描?線描畫是素描的一種,用單色
2024-11-30 13:55
【總結(jié)】課題:《肖像藝術(shù)》課時:一課時年級:五年級(上)準備:欣賞圖片、繪畫材料教學目標:1、初步了解肖像藝術(shù)的特點,認識肖像藝術(shù)形神統(tǒng)一的藝術(shù)表現(xiàn)力。2、通過欣賞不同表現(xiàn)方法的藝術(shù)作品,感受藝術(shù)風格的多樣性和藝術(shù)表現(xiàn)形式的特點。教學重、難點:重點:學習欣賞肖像藝術(shù)作品的方法,在教師的傳授、引導下,對不同的藝術(shù)表現(xiàn)形式能
2025-11-10 09:09
【總結(jié)】光盤架的設(shè)計教材分析:本課屬于“設(shè)計·應用"學習領(lǐng)域的內(nèi)容。光盤作為現(xiàn)代生活中不可缺少的學習與娛樂的用品,愈來愈受到人們的喜愛與收藏。學生一定有許多光盤,自己設(shè)計制作一個光盤架,將光盤分類、有序地擺放,可形成良好的生活和學習習慣,同時也培養(yǎng)了自己的創(chuàng)造性思維,了解了設(shè)計與應用的關(guān)系。學生在設(shè)計制作中學習設(shè)計知識,發(fā)現(xiàn)并認識材料,掌握手
【總結(jié)】動物的臉一、教學目標:1、進一步讓學生感受中國畫的韻味,體驗水墨的特性。2、通過賞析、嘗試、總結(jié)掌握畫動物臉的一般方法3、抓動物的長相特征以墨點、線、面(塊)來表現(xiàn)。4、提高學生的觀察分析能力,培養(yǎng)學生的審美情趣,陶冶身心。二、直接示范導入:1、猜一猜畫的是什么2、找一找作畫的技巧3、師總結(jié):
【總結(jié)】動物的臉》教學說課一、說教材:(一)教材分析:這是一節(jié)“造型。表現(xiàn)”領(lǐng)域中的中國國畫課。針對五年級的小學生對中國畫中的墨色、用彩、運筆都有了初步的掌握,對宣紙的特性也有了認識。在此基礎(chǔ)上,本課主要引導學生根據(jù)各種動物不同的臉部特征進行造型表現(xiàn)的,從而運用中國畫特有的表現(xiàn)方法,引發(fā)學生用國畫的形式進行創(chuàng)作的興趣。本課設(shè)為兩大頁面。第一頁面中展示了畫家黃永玉的作品《貓頭
2025-11-10 05:15
【總結(jié)】杯子的設(shè)計烏審旗第一實驗小學薩日娜教學目標:知識:了解杯子各部分結(jié)構(gòu)、材料、功能等方面的知識。能力:運用了解的知識,設(shè)計出有個性、功能性、同時有美觀的杯子。教學重點:觀察、分析杯子各部分的設(shè)計意圖,了解功能與形象之間的關(guān)系。教學難點:運用設(shè)計意識,設(shè)計出既有實用型又有
【總結(jié)】繪畫作品中的線來源于生活但與生活中的線一樣嗎?為什么?
2024-11-29 09:14
【總結(jié)】偶戲一、錄像導人師;先請同學們欣賞一段動畫片,看看是什么內(nèi)容,是什么形式的,你有怎么樣的感受?和一般的動畫片有何不同?(播放偶戲片斷,激發(fā)學生興趣)生:偶戲師:同學們說的很對,剛才大家欣賞的是偶戲,大家喜歡么,想做一個屬于你自己的偶人么,那么今天,我們就來學習一下,請同學們把書翻開第五課,偶戲.(出示課題:偶戲)二、新課講
【總結(jié)】畫人像教學目標:、臉型、五官、表情和服裝的不同特點,能用線表現(xiàn)一位自己的同學。,培養(yǎng)他們的合作、探究意識。通過學習活動,在觀察、表現(xiàn)人物的過程中,培養(yǎng)學生的觀察和表現(xiàn)能力。教學重點:了解人物的發(fā)型、臉型、五官、表情和服裝的不同特點,學習用線表現(xiàn)正面人物的方法。教學難點:如何用線表
【總結(jié)】畫人像一、教學目標知識與技能:能說出身邊人物和藝術(shù)作品中典型人物的某些特征,對特征的社會屬性有一定的了解。過程與方法:了解表示人物特征的方法,能夠大膽地運用某種造型方法表示同學的特征。培養(yǎng)同學的分析能力,發(fā)展具有個性的表示能力。情感態(tài)度與價值觀:培養(yǎng)同學關(guān)愛他人,尊重他人的品質(zhì)。二、教學重點人物
2025-11-10 00:00
【總結(jié)】《光盤架的設(shè)計》教學設(shè)計 綦江縣永新鎮(zhèn)中心小學朱江 一、教材分析: 本節(jié)課是義務教育課程標準實驗教科書(人民美術(shù)出版社)第九冊第13課《光盤架的設(shè)計》,它和第14課《杯子的設(shè)計》同屬于“設(shè)計·應...
2025-09-30 19:04
【總結(jié)】《光盤架的設(shè)計》教學設(shè)計綦江縣永新鎮(zhèn)中心小學朱江一、教材分析:本節(jié)課是義務教育課程標準實驗教科書(人民美術(shù)出版社)第九冊第13課《光盤架的設(shè)計》,它和第14課《杯子的設(shè)計》同屬于“設(shè)計·應用”領(lǐng)域。要求學生體會設(shè)計和生活的關(guān)系,認識和發(fā)現(xiàn)生活中的材料,了解設(shè)計的知識和方法,提高手工制作能
2024-11-30 13:49
【總結(jié)】《美術(shù)中比例知識》說課稿尊敬的各位評委、老師,大家好。今天我說課的內(nèi)容是:義務教育課程標準實驗教科書,人教版美術(shù)第九冊第四課《美術(shù)中的比例知識》。下面我將從說教材、說教法學法、說教學過程三個部分向各位評委、老師說課。一、說教材(在這個環(huán)節(jié)我分3部分向大家說課。):《美術(shù)中的比例知識》是人美版教材(第九冊)第四課,屬于“造型&
【總結(jié)】一、教案背景1、面向?qū)W生:小學學科:美術(shù)2、課時:13、學生課前準備:(1)水粉(2)毛筆、鉛筆(3)直尺二、教學課題1、對“明度”一詞有較準確的了解2、能夠識別基本顏色的明度變化,能用水粉及明度變化表現(xiàn)一副作品。3、培養(yǎng)學生自主探究意識,進一步激發(fā)他們對色彩的興趣,
2025-11-10 01:20