【總結(jié)】教材:人美版小學(xué)美術(shù)教科書(shū)第九冊(cè)14課《杯子的設(shè)計(jì)》學(xué)情分析:五年級(jí)的學(xué)生已具備一定的美術(shù)知識(shí)、美術(shù)技能,并積累了一定的生活體驗(yàn)。針對(duì)該段學(xué)生的年齡特征和心理特點(diǎn),從學(xué)生興趣出發(fā),結(jié)合學(xué)生生活經(jīng)驗(yàn),激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性,在已有知識(shí)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上學(xué)會(huì)探索及應(yīng)用,提高欣賞能力。學(xué)生在活動(dòng)中,引發(fā)興趣、體驗(yàn)感受生活中的設(shè)計(jì)。在對(duì)生活中最熟悉物品的選擇、
2024-11-29 08:20
【總結(jié)】線描畫(huà)中的黑白對(duì)比人民美術(shù)出版社第十一冊(cè)第五課回顧思考:1、你知道什么是線描嗎?2、你知道線描有哪些特點(diǎn)嗎?用線條的變化來(lái)描繪對(duì)象及其形體結(jié)構(gòu)的一種繪畫(huà)方式。什么是線描?線描畫(huà)是素描的一種,用單色
2024-11-30 13:55
【總結(jié)】課題:《肖像藝術(shù)》課時(shí):一課時(shí)年級(jí):五年級(jí)(上)準(zhǔn)備:欣賞圖片、繪畫(huà)材料教學(xué)目標(biāo):1、初步了解肖像藝術(shù)的特點(diǎn),認(rèn)識(shí)肖像藝術(shù)形神統(tǒng)一的藝術(shù)表現(xiàn)力。2、通過(guò)欣賞不同表現(xiàn)方法的藝術(shù)作品,感受藝術(shù)風(fēng)格的多樣性和藝術(shù)表現(xiàn)形式的特點(diǎn)。教學(xué)重、難點(diǎn):重點(diǎn):學(xué)習(xí)欣賞肖像藝術(shù)作品的方法,在教師的傳授、引導(dǎo)下,對(duì)不同的藝術(shù)表現(xiàn)形式能
2024-11-19 09:09
【總結(jié)】光盤(pán)架的設(shè)計(jì)教材分析:本課屬于“設(shè)計(jì)·應(yīng)用"學(xué)習(xí)領(lǐng)域的內(nèi)容。光盤(pán)作為現(xiàn)代生活中不可缺少的學(xué)習(xí)與娛樂(lè)的用品,愈來(lái)愈受到人們的喜愛(ài)與收藏。學(xué)生一定有許多光盤(pán),自己設(shè)計(jì)制作一個(gè)光盤(pán)架,將光盤(pán)分類、有序地?cái)[放,可形成良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣,同時(shí)也培養(yǎng)了自己的創(chuàng)造性思維,了解了設(shè)計(jì)與應(yīng)用的關(guān)系。學(xué)生在設(shè)計(jì)制作中學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)知識(shí),發(fā)現(xiàn)并認(rèn)識(shí)材料,掌握手
【總結(jié)】動(dòng)物的臉一、教學(xué)目標(biāo):1、進(jìn)一步讓學(xué)生感受中國(guó)畫(huà)的韻味,體驗(yàn)水墨的特性。2、通過(guò)賞析、嘗試、總結(jié)掌握畫(huà)動(dòng)物臉的一般方法3、抓動(dòng)物的長(zhǎng)相特征以墨點(diǎn)、線、面(塊)來(lái)表現(xiàn)。4、提高學(xué)生的觀察分析能力,培養(yǎng)學(xué)生的審美情趣,陶冶身心。二、直接示范導(dǎo)入:1、猜一猜畫(huà)的是什么2、找一找作畫(huà)的技巧3、師總結(jié):
【總結(jié)】動(dòng)物的臉》教學(xué)說(shuō)課一、說(shuō)教材:(一)教材分析:這是一節(jié)“造型。表現(xiàn)”領(lǐng)域中的中國(guó)國(guó)畫(huà)課。針對(duì)五年級(jí)的小學(xué)生對(duì)中國(guó)畫(huà)中的墨色、用彩、運(yùn)筆都有了初步的掌握,對(duì)宣紙的特性也有了認(rèn)識(shí)。在此基礎(chǔ)上,本課主要引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)各種動(dòng)物不同的臉部特征進(jìn)行造型表現(xiàn)的,從而運(yùn)用中國(guó)畫(huà)特有的表現(xiàn)方法,引發(fā)學(xué)生用國(guó)畫(huà)的形式進(jìn)行創(chuàng)作的興趣。本課設(shè)為兩大頁(yè)面。第一頁(yè)面中展示了畫(huà)家黃永玉的作品《貓頭
2024-11-19 05:15
【總結(jié)】杯子的設(shè)計(jì)烏審旗第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)薩日娜教學(xué)目標(biāo):知識(shí):了解杯子各部分結(jié)構(gòu)、材料、功能等方面的知識(shí)。能力:運(yùn)用了解的知識(shí),設(shè)計(jì)出有個(gè)性、功能性、同時(shí)有美觀的杯子。教學(xué)重點(diǎn):觀察、分析杯子各部分的設(shè)計(jì)意圖,了解功能與形象之間的關(guān)系。教學(xué)難點(diǎn):運(yùn)用設(shè)計(jì)意識(shí),設(shè)計(jì)出既有實(shí)用型又有
【總結(jié)】繪畫(huà)作品中的線來(lái)源于生活但與生活中的線一樣嗎?為什么?
2024-11-29 09:14
【總結(jié)】偶戲一、錄像導(dǎo)人師;先請(qǐng)同學(xué)們欣賞一段動(dòng)畫(huà)片,看看是什么內(nèi)容,是什么形式的,你有怎么樣的感受?和一般的動(dòng)畫(huà)片有何不同?(播放偶戲片斷,激發(fā)學(xué)生興趣)生:偶戲師:同學(xué)們說(shuō)的很對(duì),剛才大家欣賞的是偶戲,大家喜歡么,想做一個(gè)屬于你自己的偶人么,那么今天,我們就來(lái)學(xué)習(xí)一下,請(qǐng)同學(xué)們把書(shū)翻開(kāi)第五課,偶戲.(出示課題:偶戲)二、新課講
【總結(jié)】畫(huà)人像教學(xué)目標(biāo):、臉型、五官、表情和服裝的不同特點(diǎn),能用線表現(xiàn)一位自己的同學(xué)。,培養(yǎng)他們的合作、探究意識(shí)。通過(guò)學(xué)習(xí)活動(dòng),在觀察、表現(xiàn)人物的過(guò)程中,培養(yǎng)學(xué)生的觀察和表現(xiàn)能力。教學(xué)重點(diǎn):了解人物的發(fā)型、臉型、五官、表情和服裝的不同特點(diǎn),學(xué)習(xí)用線表現(xiàn)正面人物的方法。教學(xué)難點(diǎn):如何用線表
【總結(jié)】畫(huà)人像一、教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能:能說(shuō)出身邊人物和藝術(shù)作品中典型人物的某些特征,對(duì)特征的社會(huì)屬性有一定的了解。過(guò)程與方法:了解表示人物特征的方法,能夠大膽地運(yùn)用某種造型方法表示同學(xué)的特征。培養(yǎng)同學(xué)的分析能力,發(fā)展具有個(gè)性的表示能力。情感態(tài)度與價(jià)值觀:培養(yǎng)同學(xué)關(guān)愛(ài)他人,尊重他人的品質(zhì)。二、教學(xué)重點(diǎn)人物
2024-11-19 00:00
【總結(jié)】《光盤(pán)架的設(shè)計(jì)》教學(xué)設(shè)計(jì) 綦江縣永新鎮(zhèn)中心小學(xué)朱江 一、教材分析: 本節(jié)課是義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)(人民美術(shù)出版社)第九冊(cè)第13課《光盤(pán)架的設(shè)計(jì)》,它和第14課《杯子的設(shè)計(jì)》同屬于“設(shè)計(jì)·應(yīng)...
2024-10-09 19:04
【總結(jié)】《光盤(pán)架的設(shè)計(jì)》教學(xué)設(shè)計(jì)綦江縣永新鎮(zhèn)中心小學(xué)朱江一、教材分析:本節(jié)課是義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)(人民美術(shù)出版社)第九冊(cè)第13課《光盤(pán)架的設(shè)計(jì)》,它和第14課《杯子的設(shè)計(jì)》同屬于“設(shè)計(jì)·應(yīng)用”領(lǐng)域。要求學(xué)生體會(huì)設(shè)計(jì)和生活的關(guān)系,認(rèn)識(shí)和發(fā)現(xiàn)生活中的材料,了解設(shè)計(jì)的知識(shí)和方法,提高手工制作能
2024-11-30 13:49
【總結(jié)】《美術(shù)中比例知識(shí)》說(shuō)課稿尊敬的各位評(píng)委、老師,大家好。今天我說(shuō)課的內(nèi)容是:義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū),人教版美術(shù)第九冊(cè)第四課《美術(shù)中的比例知識(shí)》。下面我將從說(shuō)教材、說(shuō)教法學(xué)法、說(shuō)教學(xué)過(guò)程三個(gè)部分向各位評(píng)委、老師說(shuō)課。一、說(shuō)教材(在這個(gè)環(huán)節(jié)我分3部分向大家說(shuō)課。):《美術(shù)中的比例知識(shí)》是人美版教材(第九冊(cè))第四課,屬于“造型&
【總結(jié)】一、教案背景1、面向?qū)W生:小學(xué)學(xué)科:美術(shù)2、課時(shí):13、學(xué)生課前準(zhǔn)備:(1)水粉(2)毛筆、鉛筆(3)直尺二、教學(xué)課題1、對(duì)“明度”一詞有較準(zhǔn)確的了解2、能夠識(shí)別基本顏色的明度變化,能用水粉及明度變化表現(xiàn)一副作品。3、培養(yǎng)學(xué)生自主探究意識(shí),進(jìn)一步激發(fā)他們對(duì)色彩的興趣,
2024-11-19 01:20