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正文內(nèi)容

構(gòu)成設(shè)計(jì)第二章形式美法則教案推薦閱讀(編輯修改稿)

2024-10-15 11:25 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 生色感時,必然導(dǎo)致人產(chǎn)生某種帶有情感的心理活動。事實(shí)上,色彩生理和色彩心理過程是同時交叉進(jìn)行的,它們之間既相互聯(lián)系,又相互制約。在有一定的生理變化時,就會產(chǎn)生一定的心理活動,反之亦然。如,紅色能使人生理上脈搏加快,血液升高,心理上具有溫暖的感覺。長時間紅光的刺激,會使人心理上產(chǎn)生煩躁不安,在生理上尋求相應(yīng)的綠色來補(bǔ)充平衡。因此,色彩的美感與生理上的滿足和心理上的舒適感有關(guān)。第二章 色彩的心理性第一節(jié) 色彩心里與年齡 第二節(jié) 色彩的心里錯覺 第三節(jié) 色彩表情第二節(jié) 色彩心理與年齡根據(jù)實(shí)驗(yàn)室心理學(xué)的研究,人隨著年齡上的變化,生理結(jié)構(gòu)也會發(fā)生變化,色彩所產(chǎn)生的心理影響隨之有別。有人做過統(tǒng)計(jì),不同年齡的人群喜愛的色彩也不同,嬰兒:紅色、黃色— 9歲兒童:紅色9歲兒童:綠色— 15歲男生:綠、紅、青、黃、白、黑— 15歲女生:綠、紅、白、青、黃、黑隨著年齡的增長,人們的色彩喜好逐漸向復(fù)色過度,向黑色靠近,也就是說年齡越近成熟,所喜愛的色彩愈傾向成熟。第二節(jié) 色彩心理錯覺色彩的直接心理效應(yīng)來自色彩的物理光刺激對人的生理發(fā)生的直接影響??茖W(xué)家發(fā)現(xiàn),顏色能影響腦電波,腦電波對紅色反映是警覺,對藍(lán)色的反應(yīng)是放松。處在藍(lán)色環(huán)境中,人的脈搏會減緩,情緒也較沉靜。不少色彩理論中都對此做過專門的介紹,這些經(jīng)驗(yàn)向我們明確地肯定了色彩對人心理的影響。冷與暖:冷色與暖色便是依據(jù)心理錯覺對于顏色的物質(zhì)性印象,大致由兩個色系產(chǎn)生。波長長的紅光和橙、黃色光,本身有暖和感;相反波長短的紫色光、藍(lán)色光、綠色光,有寒冷的感覺。你能舉出生活中運(yùn)用顏色冷暖特性的例子嗎?此外,冷色暖色除了給我們溫度上不同的感覺以外,還會帶來其他感受,如重量感,濕度感等。比如說,暖色偏重,冷色偏輕;冷色顯得濕潤,暖色顯得干燥;冷色有很遠(yuǎn)的感覺,暖色則有迫近感。一般來說,由于冷色有后退感,暖色有前進(jìn)感,因此若想使狹窄的空間變得寬敞,應(yīng)該使用明亮的冷調(diào)。當(dāng)然,既然是心理感受,那么色彩給人的感覺就不是絕對的,因?yàn)槊總€人的心理活動都會不同。所以即便是冷暖,也是相對而言的,沒有絕對的冷色也沒有絕對的暖色。輕重、軟硬 :色彩能使人看起來有輕重感,一般來說,明度越高,感覺越輕,明度越低感覺越重。暖色系的色彩感覺較重。冷色系的色彩感覺較輕。但造成輕重感的最大因素,還是明度高低的影響最大??偫▉碇v:決定色彩輕重感覺的主要因素是明度,即明度高的色彩感覺輕,明度低的色彩感覺重。其次是純度,在同明度、同色相條件下,純度高的感覺輕,純度低的感覺重。物體的質(zhì)感給色彩的輕重感覺帶來的影響是不容忽視的,物質(zhì)有光澤、質(zhì)感細(xì)密、堅(jiān)硬給人以重的感覺,而物體表面結(jié)構(gòu)松、軟,給人感覺就輕。同祥,色彩的軟硬感覺為,凡感覺輕的色彩給人的感覺均軟而有膨脹的感覺。凡是感覺重的色彩給人的感覺均硬而有收縮的感覺。興奮與沉靜感:不同的色彩刺激我們,使之產(chǎn)生不同的情緒反射,能使人感覺鼓舞的色彩稱積極興奮的色彩。而反之,使人消沉或感傷的色彩稱之為消極的沉靜色彩。影響感情最歷害的是色相,其次是純度,最后是明度。會引起觀者興奮感的顏色如紅色、橙色等。稱為(興奮色);而使人有沉靜感的顏色,如藍(lán)、藍(lán)綠……等色,稱為(沉靜色)大致來說,亮暖色屬于興奮色,而冷色屬于沉靜色。就明度而言,明度高的顏色富極積性,為興奮色,深的顏色較消極,屬于沉靜色。純度方面,則純度越高越富極積性,純度越底則富消極性;因此,高純度的色彩為興奮色,而低純度的色彩為沉靜色。爽朗與陰憂感、華麗與樸素感、色彩的音感、色彩的味覺感、季節(jié)感第三節(jié) 色彩的表情色彩本身是沒有靈魂的,它只是一種物理現(xiàn)象,但人們卻能感受到色彩的情感,這是因?yàn)槿藗冮L期生活在一個色彩的世界中,積累著許多視覺經(jīng)驗(yàn),一旦知覺經(jīng)驗(yàn)與外來色彩刺激發(fā)生一定的呼應(yīng)時,就會在人的心理上引出某種情緒。無論有彩色還是無彩色,都有自己的表情特征,當(dāng)其屬性(明度、色相、純度)發(fā)生變化時,顏色的表情也隨之變化。因此,要說出各種顏色的表情特征,就像想要說出世界上每個人的性格特征那樣困難,然而對典型的性格做些描述,總還是有趣并可能的。紅色:紅色是強(qiáng)有力的色彩,是熱烈、沖動的色彩?!霸谏罴t的底子上,紅色平靜下來,熱度在熄滅著;在藍(lán)綠色底子上,紅色就像熾熱燃燒的火焰;在黃綠色的底子上,紅色變長了一個冒失的、莽撞的闖入者,激烈而不尋常;在橙色的底子上,紅色似乎都被郁積著,暗淡而無生命,好像焦了似的?!薄s翰伊頓橙色:橙色的波長僅次于紅色,因此它也具有長波長的特征:使人脈搏加速,并有溫度升高的感受。橙色是十分活潑的光輝色彩,是暖色系中最溫暖的色彩,它使我們聯(lián)想到金色的秋天,豐碩的果實(shí),因此是一種富足的、快樂而幸福的色彩。黃色:黃色是亮度最高的顏色,在高明度下能夠保持很強(qiáng)的純度。它象征著光芒、希望、智慧、財(cái)富或權(quán)利等。黑色或紫色的襯托可以使黃色達(dá)到力量無限擴(kuò)大的強(qiáng)度。白色是吞沒黃色的色彩,淡淡的粉色也可以像美麗的公主一樣將驕傲的黃色征服。黃色最不能承受黑色或白色的侵蝕,這兩個顏色只要稍微的摻入,黃色即刻失去光輝。綠色:說到綠色,你會想到哪些詞語?寧靜、平和、新鮮、單純、青澀、寬容……藍(lán)色:說到藍(lán)色,你會想到哪些詞語?藍(lán)色是博大的色彩,天空和大海最遼闊的景色都呈蔚藍(lán)色,無論深藍(lán)色還是淡藍(lán)色,都會使我們聯(lián)想到無限的宇宙或流動的大氣,因此藍(lán)色也是永恒的象征。藍(lán)色又是絕望的同義語,所謂“藍(lán)色的音樂”實(shí)質(zhì)就是“悲傷的表示”。紫色:說到紫色,你會想到哪些詞語?嬌柔、安祥、高尚、艷麗、優(yōu)雅、華麗、高貴、夢幻”紫色是非知覺的色,神秘,給人印象深刻,有時給人以壓迫感,并且因?qū)Ρ鹊牟煌?,時而富有威脅性,時而又富有鼓舞性?!啊s翰伊頓黑色:灰色:白色:視覺形象是靠協(xié)調(diào)的色彩來體現(xiàn)的,色彩的搭配不僅體現(xiàn)著美學(xué)的訴求,而且是一種可以強(qiáng)化的識別信號。色彩是記憶、象征、情感的集合??梢哉f,色彩是一種藝術(shù),它有超乎尋常的力量,可以表達(dá)出各種情感,引發(fā)心理上的連鎖反應(yīng)。第三章色彩的混合第一節(jié) 色的混合 一、三原色二、加色混合三、減色混合第二節(jié) 空間混合一、定義二、空間混合規(guī)律三、空間混合的特點(diǎn)第三節(jié) 色彩推移一、明度推移二、色相推移三、純度推移四、冷暖推移第一節(jié) 色的混合 一、三原色色光的三原色(三基色):紅、綠、藍(lán)顏料的三原色:紅、黃、藍(lán)二、加色混合從物理光學(xué)試驗(yàn)中得出,光的三原色以不同比例的混合幾乎可以得出自然界所有的顏色,如紅光﹢綠光﹦黃光紅光﹢藍(lán)紫光﹦品紅光藍(lán)紫光﹢綠光﹦青光紅光﹢綠光﹢藍(lán)紫光﹦白光隨著不同色光的混合量的增加,色光的明度也在逐漸加強(qiáng),所以叫加色混合,當(dāng)全色光混合時,則可趨于白光,它較任何色光都明亮。加色混合效果是由人的視覺器官來完成的,因此是一種視覺混合。彩色電視的色彩影像就是應(yīng)用加色混合的原理設(shè)計(jì)的。三、減色混合有色物體(包括顏料)之所以能顯色,是因?yàn)槲矬w對色譜中的色光選擇吸收和反射所致。“反射”的部分色光被我們看到,“吸收”的部分色光,也就是“減去”的部分色光。當(dāng)兩種以上的色料相混合或重疊時,相當(dāng)于照在上面的白光中減去各種色料的吸收光,剩余反射部分就是色料混合或者重疊的顏色,所以又稱減色混合?;旌系念伾蕉啵展庠蕉?,反射光越少,最后呈現(xiàn)出的顏色趨近于黑色。第二節(jié) 空間混合一、定義將兩種或兩種以上的顏色并置,放在一起,通過一定的空間距離,在人的視覺內(nèi)達(dá)成的色彩混合稱為空間混合。空間混合并不是真正的色彩混合,而是通過人們先看到的顏色的視覺殘留,加載到后看到的顏色上所產(chǎn)生的視覺混合,這種混合方式不會使色彩本身改變,而是取參與混合的顏色的三屬性的中間值,所以也被稱為中間混合。點(diǎn)彩畫法就是利用這種原理。二、空間混合規(guī)律:可得到無彩色系的灰和有彩色系的灰。:得到二色的中間色,如紅與青混合,得到紅紫、青紫等。:也產(chǎn)生二色中間色。如紅與白。,相當(dāng)于混合色的中間明度。三、空間混合的特點(diǎn),遠(yuǎn)看色調(diào)統(tǒng)一。在不同視覺距離中,可以看到不同的色彩效果。、閃爍感,適于表現(xiàn)光感,印象派畫家慣用這種手法。作業(yè):自選一張彩色圖片,構(gòu)成一幅完整的空間混合作品。要求:。,網(wǎng)格大小均勻,網(wǎng)格不少于3030。“空間混合”的概念,準(zhǔn)確把握圖片色彩,抓住空間混合的色彩規(guī)律,避免出現(xiàn)生硬的形或線,應(yīng)以色塊為畫面構(gòu)成的基本元素。,并附上所選原始圖片,右下角注明作業(yè)名稱、班級、姓名、指導(dǎo)老師、日期。圖片的選擇: ,如局部或特寫 第三節(jié)色彩推移色彩推移是一種有規(guī)律、有聯(lián)系、有秩序的運(yùn)動構(gòu)成。在進(jìn)行色彩推移構(gòu)成的時候,一個色階連著一個色階,每一個色階都含有上一個色階的色彩成分,部分的反復(fù),有節(jié)奏的變化,使畫面充滿聯(lián)系,形成一種秩序美。一、明度推移指一種色彩在純度和色相不變的同時,僅明暗發(fā)生逐漸變化,所造成的色彩構(gòu)成。明度推移一般不使用純度較高的色彩,那樣容易使人感到有明顯的純度變化,所以明度推移通常選用一種明度與純度都較低的色彩,逐漸加白,不加其他任何顏色,依次調(diào)出明度各不相同而明度差又相等的色階,構(gòu)成明度序列。色階越多,則畫面律動效果越強(qiáng)烈。二、色相推移指色彩通過連續(xù)的逐漸變化,從某一色相推移至另一種色相。在進(jìn)行純度推移時,一般選用兩種或兩種以上純度較高的色彩,可以使用兩色相加,或模擬兩色相加為中介色,使推移自然流暢。三、純度推移純度推移是指某一純色向無彩色系逐漸變化造成的色彩構(gòu)成。一般使用與該純色同一明度的無彩色灰進(jìn)行純度推移,如果明度相差懸殊,會因受明度變化的影響而削弱了純度要素。四、冷暖推移冷暖是人們對色彩的主觀聯(lián)想,冷色極限為藍(lán)色,暖色極限為紅、橙、黃等。作業(yè):明度推移、色相推移、純度推移各一張。要求:,尺寸為2222cm ,主要以色彩的排列變化為主,每張的色彩均限制在兩種以內(nèi)(不包含白色)、整潔,色彩交界處流暢、分明。第五篇:書法形式構(gòu)成的基本要素書法形式構(gòu)成的基本要素張羽翔從念書到現(xiàn)在,我對二王書法一直非常感興趣,也一直在進(jìn)行鉆研。從年輕的時候,在西方的形式構(gòu)成理論的影響下,我切入了書法,也切入了對二王的學(xué)習(xí)。慢慢地重新回歸到古典之后,越來越發(fā)現(xiàn)傳統(tǒng)的東西非常的博大,甚至覺得魏晉時期的書法理念或者說我們一般說得晉唐書法的理念,實(shí)際上和我們現(xiàn)代的觀念在很多地方上都是吻合的。慢慢地我就做一些理論上的研究,尤其是在書法形式上去研究它跟傳統(tǒng)文化的一些關(guān)系。在研究中國書法與傳統(tǒng)文化、儒家文化、道家文化的關(guān)系上,從純粹文化上的研究,我們的理論文章一直出得很多很多,包括在美學(xué)上面的研究,在哲學(xué)上面的研究。但具體地在書法的形式上,一招一式上,一點(diǎn)一畫上,它是怎么跟傳統(tǒng)文化、傳統(tǒng)哲學(xué)掛起鉤來,在這方面的研究就比較少。歷代在實(shí)用方面的研究比較多,而專注于傳統(tǒng)形式的藝術(shù)表現(xiàn)這方面的研究就少一些。我畢業(yè)以后,恰好就一直把形式研究做為一個課題。于是在教學(xué)實(shí)踐的基礎(chǔ)上,也慢慢地關(guān)注書法形式原理與我們的傳統(tǒng)文化、傳統(tǒng)哲學(xué)之間的一些關(guān)系,今天我要向大家匯報(bào)的就是我對形式研究的部分心得,也就是——書法形式構(gòu)成的基本要素。書法形式構(gòu)成一般指的就是我們看見的那些漢字形象,黑與白構(gòu)成的形象?;疽刂傅镁褪菚ㄐ蜗?。一個書法形象是由哪一些必不可少的元素,要素組成的呢?我總結(jié)了一下,基本要素主要是由五個方面組成的,即線方向、線長度、線位置、線形狀、線質(zhì)感。任何一個書法形象都是這五個方面同時作用的結(jié)果。今天下午我主要就這五個方面分門別類地講,每一個要素在書法形象、書法造型中起什么作用?也就是它們分別在書法造型中起什么作用?干什么活?它們的職能是什么?首先我們講線方向。書法中的漢字實(shí)際上就是由不同方向的線組成,線的方向也就是書法形式、書法造型中一個最基本的要素。任何一根線,不管是直線還是曲線,都有一定的方向性。在書法上,線的方向?qū)嶋H上只有三種:橫的,縱的和斜的,也就是漢語描述方向時只有這三個概念。除了橫和豎以外,永字八法中的點(diǎn)、捺、撇、挑都是屬于斜的方向,包括行草作品中的牽絲,也是屬于斜的方向。我們先來講書法藝術(shù)和方向的關(guān)系。書法藝術(shù),用藝術(shù)的是話就是說它是文化方面的要求,審美方面的要求,和實(shí)用沒有關(guān)系。如我們寫一個三,為了實(shí)用,為了看得懂,所有印刷的三字都只有一個方向的,都是水平線。在傳統(tǒng)的書法教科書中,橫的方向?qū)嶋H上已經(jīng)歸并好了,只有三種,也就是平橫、仰橫、俯橫。我覺得這一種在作為書法藝術(shù)就馬上區(qū)別于實(shí)用了。寫一個橫從實(shí)用的角度,有一樣就夠了,它不需要那么多的變化。但在書法藝術(shù)上,如寫三字(張老師寫了一個上仰,中平,下俯的三字),它有仰,有平,有俯,與實(shí)用性相比,它就豐富多了。在視覺上,不僅有了直曲的變化,還有仰俯的變化;在技術(shù)上的話,難度大了,豐富性也增強(qiáng)了。意思是說,寫實(shí)用的三字它的方向只要三直過去就行了,用的是同一招,寫書法的三字,運(yùn)用平、仰、俯三個概念,實(shí)際上就用了三招,用了三種完全不同的三個筆勢動作。線方向?qū)嶋H上要解決的就是筆勢。它主要就是毛筆運(yùn)動的方向、軌跡,往哪里去,這種勢是直的還是曲的,曲的是帶仰的性質(zhì)還是帶俯的性質(zhì)。它就是筆勢的關(guān)系。我覺得學(xué)書法,筆勢是非常重要的。這就好比我們做人,干什么事情首先是方向要明確。方向不明確,那目的地你就走不到了。所以說,方向其實(shí)是一個非常重要的東西。我們臨字帖,如果你對線的方向判斷不準(zhǔn)確,你就寫不出線的那些變化。就像我們寫三字,你要寫出三個橫并不難,關(guān)健是你有沒有寫出原作的表現(xiàn)性,也就是這種平、仰、俯。就是基于審美表現(xiàn)性而創(chuàng)立了這些平、仰、俯的概念。豎跟橫一樣,也有三種:直、向、背。傳統(tǒng)中把后兩種叫相向和相背。相向就是臉對臉,腳對腳;相背就是背靠背。稍微解釋一下,相向和相背是相對于方塊字中間的位置而言。橫有平、仰、俯,豎有直、向、背,在傳統(tǒng)理論書中,往往就是把這種關(guān)系,統(tǒng)稱為相背關(guān)系,實(shí)際上無非就是說橫和豎的關(guān)系,意思也就是說只有那么幾個變化。一般情況來說,平和直是屬于穩(wěn)定式,仰、俯、向、背就屬于變化式。講到這里的時候,我們說線方向的時候,一個橫,一個豎,實(shí)際上漢字字形的基本表現(xiàn)形式就出來了。我們說方塊字就是一個方形,你加上仰、
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