【總結(jié)】 一年級已經(jīng)開學(xué)了,音樂老師的教學(xué)計劃如何制定?下面是收集整理關(guān)于人音版一年級下冊音樂教學(xué)計劃的資料,希望能對大家有所幫助。 人音版一年級下冊音樂教學(xué)計劃篇一 一、學(xué)生基本情況分析: 1、學(xué)生剛到一個新的環(huán)境,學(xué)習(xí)的方式與以前有了很大的改變,師生之間互不相識,需要一個熟悉的過程?! ?、小學(xué)低年級學(xué)生愛唱、愛跳、愛動,對音樂有著一定的興趣。本年級有四個教學(xué)班,每班有70多
2025-02-10 15:56
【總結(jié)】正文:人音版小學(xué)一年級音樂教學(xué)計劃_人音版一年級下冊音樂教學(xué)計劃 人音版小學(xué)一年級音樂教學(xué)計劃_人音版一年級下冊音樂教學(xué)計劃 一、基本情況分析: 本學(xué)期學(xué)生開始正式系統(tǒng)化的學(xué)習(xí)音樂,應(yīng)注意引導(dǎo)學(xué)...
2024-10-02 13:03
【總結(jié)】人音版小學(xué)一年級下冊音樂全部教學(xué)反思小學(xué)音樂一年級第一課《春天》教學(xué)反思在音樂教學(xué)中如何激勵學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,讓學(xué)生在課堂中愉快地接受教學(xué),怎樣充分利用孩子們豐富多彩的想象力,來完成教學(xué)任務(wù),是我們音樂教學(xué)的一項重要研究課題。在教學(xué)《春天》的時候,我先讓學(xué)生利用課余時間自己去搜集有關(guān)春天的知識,然后在課堂上表現(xiàn)的時候,同學(xué)們顯得格外有興趣。學(xué)生對
2024-11-29 21:34
【總結(jié)】人音版一年級音樂下冊教學(xué)計劃范文 一、基本情況分析: 本學(xué)期學(xué)生開始正式系統(tǒng)化的學(xué)習(xí)音樂,應(yīng)注意引導(dǎo)學(xué)生正確對待,使學(xué)生愛學(xué)、愿學(xué)。學(xué)生的整體情況預(yù)計不均衡,情況參差不齊。所以,對不同學(xué)生應(yīng)用不同...
2024-12-03 22:15
【總結(jié)】第七課《老師的歌》(三課時)教學(xué)目標(biāo):1、通過本課時學(xué)習(xí),體現(xiàn)與表達(dá)學(xué)生對老師的尊敬與愛戴之情。2、掌握比較常用的單純音符、休止符的時值,及聽辨曲調(diào),為學(xué)習(xí)音樂基本知識打下基礎(chǔ)。3、采訪自己的老師并互相交流,感受老師的辛苦,表達(dá)自己對老師的一片熱情。教材組合:第一課時:1、學(xué)
2024-11-18 23:57
【總結(jié)】第一篇:人音版小學(xué)音樂一年級下冊《理發(fā)師》教學(xué)設(shè)計 《理發(fā)師》教學(xué)設(shè)計 【教學(xué)內(nèi)容】 人民音樂出版社新課標(biāo)小學(xué)音樂一年級下冊第九課《巧巧手》中第二課時:表演唱《理發(fā)師》。【教學(xué)方法】 情境、唱...
2024-10-21 06:25
【總結(jié)】第一篇:人音版小學(xué)音樂一年級下冊《理發(fā)師》教學(xué)設(shè)計( 《理發(fā)師》教學(xué)設(shè)計 授課年級:二年級設(shè)計思路: 《理發(fā)師》是一首熱情、歡快而又不乏幽默的澳大利亞兒歌,生動地表現(xiàn)了理發(fā)師在理發(fā)店里愉快勞動的...
2024-10-24 21:18
【總結(jié)】營根中心小學(xué)黃瑩一、教材分析:1、全曲音樂僅有五度,由五個唱名組成短小嚴(yán)整的四個樂句,旋律多使用重復(fù)的手法,簡單而且易唱易記.2、第一,二,四樂句基本相同,第三樂句旋律稍有變化并以(xxxx|xxx|xxxx|x-)的節(jié)
2024-11-11 03:40
【總結(jié)】布谷人音版一年級音樂下冊教學(xué)目標(biāo)?,并用自然、柔和的聲音演唱歌曲。?、表現(xiàn)歌曲的能力。?、熱愛美好生活的教育。布谷鳥體形大小和鴿子相仿,但較細(xì)長,上體暗灰色,腹部布滿了橫斑。腳有四趾,二趾向前,二趾向后。飛行急速無聲。芒種前后,幾乎晝夜都能聽到它那宏亮而多少有點凄涼的叫聲,叫
2024-12-12 20:23
【總結(jié)】第一篇:人音版一年級下冊音樂教案 人音版一年級下冊音樂教案 第1課 春天 教學(xué)內(nèi)容: 聆聽《杜鵑圓舞曲》,聆聽《小燕子》,表演《布谷》,表演《小雨沙沙》。教學(xué)目標(biāo) 1、通過聆聽歌(樂曲),...
2024-10-03 18:11
【總結(jié)】《誰在叫》說課稿尊敬的各位評委,各位老師:大家好!今天我說課的題目是《誰在叫》?!墩l在叫》是人民音樂出版社出版的小學(xué)音樂教材第二冊第十單元《旺旺和咪咪》中的第二首學(xué)唱歌曲,下面我將從以下幾個方面進(jìn)行說課。一、說教學(xué)內(nèi)容:《誰在叫》是一首2/4拍、歡快的、以歌唱為主的兒童歌曲。歌詞描繪了不同小動物的叫聲,生動形象,極
2024-11-30 13:53
【總結(jié)】(人音版)小學(xué)音樂一年級下冊教案 第38頁共38頁 小學(xué)音樂第二冊教學(xué)進(jìn)度表 周 內(nèi)容 課時 時間 1 2 2 2 3 2 4 2 5...
2024-10-09 19:05
【總結(jié)】《鴨子拌嘴》教材分析:民間打擊樂合奏曲《鴨子拌嘴》原是一首陜西民間樂曲,具有簡潔、明快的特點;經(jīng)安志順改編后更加豐富、生動。全曲無旋律,通過各種不同類型、不同音色的打擊樂器的組合,奏出各種豐富有趣的音響,生動地描寫了一群小鴨子、大鴨子清早走出門,來到池塘,戲水、打鬧、拌嘴,然后又搖搖擺擺回窩去的情景,表達(dá)了一種輕松、愉快、俏皮的思想感情。教學(xué)目
2024-12-03 08:09
【總結(jié)】小學(xué)一年級音樂《數(shù)鴨子》教學(xué)設(shè)計教學(xué)目標(biāo)情感目標(biāo):引導(dǎo)學(xué)生能以歌聲、動作來表達(dá)自己熱愛生活,喜愛小動物的情趣。認(rèn)知目標(biāo):引導(dǎo)學(xué)生聆聽和演唱《數(shù)鴨子》,感受不同音樂表現(xiàn)的不同動物的形象及場景。認(rèn)識四分休止符。教學(xué)過程:一、組織教學(xué)播放樂曲,學(xué)生與教師一起做動作?!編煛浚和瑢W(xué)們你們好,今天趙老師非常高興來到×
【總結(jié)】《小雨沙沙》說課稿一、說教材1、《小雨沙沙》歌詞生動、形象。主要以擬人的手法向孩子們滲透了種子的生長離不開雨露的科學(xué)知識,富有寓意和濃厚的生活氣息。歌曲為宮調(diào)式、一部曲式、2/4拍,全曲分為四個樂句;第一、二樂句變化重復(fù)的手法用XX|XX|XXX|XXX|節(jié)奏生動的描述了小雨的“沙沙”聲。第三、四樂句采用緊縮的手法,表現(xiàn)了種子要發(fā)芽、生
2024-11-29 04:57