晉升高級教師職稱申請書(編輯修改稿)
2024-10-15 11:12 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 齊哈爾市教育管理學(xué)會課題《培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)習(xí)慣的研究》的研究，經(jīng)齊齊哈爾教育管理學(xué)會批準(zhǔn)，同意立項，頒發(fā)課題立項書。我堅持業(yè)務(wù)講座，在提高自己業(yè)務(wù)素質(zhì)的同時，沒有忘記青年教師的指導(dǎo)和培養(yǎng)，在我的教學(xué)生涯里，培養(yǎng)了數(shù)名教學(xué)新芽，如2013年2月,指導(dǎo)青年教師XXX的《寫字課教學(xué)設(shè)計》被評為國家級課題優(yōu)秀成果二等獎，獲得優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎，2017年4月，指導(dǎo)青年教師XXX的《一元一次方程的解法》一課，在齊齊哈爾市環(huán)境教育學(xué)會學(xué)術(shù)研討會優(yōu)質(zhì)課競賽活動中獲一等獎，獲最佳指導(dǎo)獎。還有XXX、XXX等教學(xué)新秀，現(xiàn)今都成長為我校的教學(xué)的棟梁、骨干，使他們成為了敬業(yè)愛崗、業(yè)務(wù)精湛、敢于創(chuàng)新、勇于實踐的新一代的中堅力量。在學(xué)生培養(yǎng)方面，我也取得了一些成績，2014年12月，齊齊哈爾教育局授予XXX同學(xué)為全市中小學(xué)“社會公德小明星”，XXX同學(xué)在全市中小學(xué)“百萬學(xué)子話文明，攜手共建美鶴城”主題征文比賽，榮獲一等獎。2016年5月，XXX同學(xué)在“我閱讀我成長我快樂”征文比賽活動中榮獲優(yōu)秀獎。根據(jù)本人實際情況，各項條件符合申報高級教師的要求，特提出晉升高級教師的申請，請各級領(lǐng)導(dǎo)審閱批準(zhǔn)。申請人：XXX第二篇：晉升高級教師職稱申請書晉升高級教師職稱申請書本人張秀彥,1972年 5月16 日生，專科學(xué)歷,于 1992 年 7 月畢業(yè)于吳忠?guī)煼秾W(xué)校，同期在青銅峽市瞿靖中心小學(xué)參加工作,至今已在 教育教學(xué)崗位工作二十二年，2003年8月被審批為小學(xué)高級教師。2010年12月被確定為自治區(qū)級骨干教師。現(xiàn)符合高級教師職稱的申報要求，特提出申請。我忠誠黨的教育事業(yè)，有強烈的敬業(yè)和奉獻精神，有強烈的進取意識。在這幾年的教學(xué)工作中，我虛心向老教師學(xué)習(xí)，本人有強烈的責(zé)任感和事業(yè)心及強硬的教學(xué)能力，多年來一直擔(dān)任我校中高年級段的數(shù)學(xué)教學(xué)工作，并主要負(fù)責(zé)我校音樂興趣小組指導(dǎo)工作。現(xiàn)具體述職如下。一、思想政治方面具有良好的思想政治素質(zhì)，遵守憲法和法律，擁護中國共產(chǎn)黨，熱愛社會主義祖國。堅持“四項基本原則”，堅持改革開放，始終站穩(wěn)立場，具有良好的思想品德，遵守《教師法》、《義務(wù)教育法》，忠誠黨的教育事業(yè)，以黨“三個代表”思想為指南開展教育教學(xué)工作，認(rèn)真執(zhí)行黨的教育方針、路線，有強烈的事業(yè)心和責(zé)任感，以身作則、為人師表，22年以來一直辛勤工作、默默奉獻。二、教學(xué)教研方面教學(xué)工作：具有系統(tǒng)堅實的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識，并具有一定廣度的相關(guān)學(xué)科知識。從教以來，不斷自我進修參加教師繼續(xù)教育培訓(xùn)班。學(xué)習(xí)了大量的現(xiàn)代化教育教學(xué)理論，還有運動心理學(xué)、中小學(xué)生心理學(xué)等。掌握本學(xué)科的教育教學(xué)發(fā)展動態(tài)，追蹤本學(xué)科的科研信息，在教學(xué)中能把最新的理論巧妙的結(jié)合起來。開拓學(xué)生的視野，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。教育教學(xué)水平高，能力強，熟練掌握教育教學(xué)基本功，掌握現(xiàn)代化的教學(xué)手段、教學(xué)方法和教學(xué)技巧，面向全體學(xué)生提高教學(xué)質(zhì)量，培養(yǎng)學(xué)生具有創(chuàng)新精神和實踐能力為重點的全面發(fā)展的基本素質(zhì)。在教學(xué)中對教材有深刻的分析理解、對教材熟悉、運用起來得心應(yīng)手，能根據(jù)教材的特點、學(xué)生的實際、結(jié)合教育教學(xué)動態(tài)，科學(xué)的傳授知識，培養(yǎng)能力、重點突出、分析難點，語言準(zhǔn)確、生動、流暢、通俗易懂、動作規(guī)范、大方準(zhǔn)確。在教法上吸收各種精華，面向全體學(xué)生因材施教，啟發(fā)引導(dǎo)，講練看結(jié)合。本人曾參加市級、校級、科組教學(xué)公開課，獲得了聽課老師們的好評。我嚴(yán)格做到教學(xué)“六認(rèn)真”，堅持備課寫詳案，充分挖掘教材重、難點，精心設(shè)計教法。作
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