晉升中學(xué)高級教師職稱工作總結(jié)(編輯修改稿)
2025-11-25 09:16 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 驗的教師請教；第二，鉆研教材、熟讀大綱、研究考綱，購買教輔資料，鉆研教輔資料；第三，注重反思。反思別人所說、所講，認(rèn)真歸納、謹(jǐn)慎實踐；反思自己的教育教學(xué)；第四，堅持寫教育隨筆。通過教育反思，寫下成功和失敗的原因，整理下一步的教學(xué)措施。 當(dāng)今世界，知識的更新日新月異，隨著創(chuàng)業(yè)社會的到來，網(wǎng)絡(luò)通訊技術(shù)的發(fā)展，這一切對傳統(tǒng)的教育教學(xué)模式提出了嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)，作為教師的我深深地意識到：在當(dāng)今社會，要做一名合格的教師 ，不但要對所教的課程有精深的認(rèn)識，還應(yīng)有廣博的知識。因此，我從各方面，不斷提高自身的修養(yǎng)。我充分利用課于時間，鉆研學(xué)習(xí)電腦知識，具備了電腦的基礎(chǔ)應(yīng)用技能，成為了學(xué)校修護(hù)計算機(jī)及網(wǎng)絡(luò)專業(yè)人員，經(jīng)常為學(xué)校的各處室處理上報數(shù)據(jù)，而且得到了學(xué)校和老師的好 評。 四、教育理論學(xué)習(xí)與教育科研方面 在教育教學(xué)實踐中，我認(rèn)真務(wù)實地參加繼續(xù)教育的學(xué)習(xí) ，苦練教學(xué)內(nèi)功，積極反思教學(xué)，注重個人素質(zhì)的提升，積極參加各級組織的政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，完成繼續(xù)教育內(nèi)容，積極參加各種培訓(xùn)，并取得了合格級證書。充分利用現(xiàn)代教育技術(shù)平臺，不斷的整合各種教育資源，創(chuàng)新的運用各種教育方法，提升了自己的教育教學(xué)水平。大膽改革、不斷推陳出新，積極投身教科研，結(jié)合教學(xué)實踐和自己、學(xué)科組以及參與學(xué)校的科研課題，撰寫了多篇教育科研論文，現(xiàn)把近些年教育理論學(xué)習(xí)與教育科研方面的情況做以下匯報： （一）個人培訓(xùn)方面： 積極參加縣進(jìn)修學(xué)校組織的繼續(xù)教育學(xué)習(xí)； 我利用業(yè)余時間，于 1994 年參加河北師大物理教育專業(yè)本科的函授學(xué)習(xí)，并于 1997年順利獲得本科學(xué)歷； 在 20202020 年我參加邯鄲市市級骨干教師初中物理培訓(xùn)，成績優(yōu)秀； 2020 年 1011 月，在河北省承德民族師范高等專科學(xué)院參加省級骨干教師培訓(xùn)，成績優(yōu)秀； 2020 年 23 月，在河北師范大學(xué)參加教育部 “國培計劃 ——農(nóng)村中小學(xué)教師置換脫產(chǎn)研修項目 ”研修，成績優(yōu)秀。 （二）個人論文方面 2020 年 12 月，在《讀書時報 理化天地》第 2 22 期上發(fā) 表《如何培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力》和《搞好科學(xué)探究 教師學(xué) 生雙向提高》； 2020 年 9 月，在《學(xué)習(xí)方法報 教研周刊》第 12 期上發(fā)表《談?wù)勎锢碚n堂提問》； 2020 年 5 月，在《學(xué)習(xí)方法報 教研周刊》第 46 期上發(fā)表《重視實驗教學(xué) 培養(yǎng)學(xué)生能力》；
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