【文章內(nèi)容簡介】 きる，食（た）べる、寢（ね）る，不過入る是五段動詞。サ變動詞只有一個：する。ヵ變動詞也只有一個：來（く）る。除此以外都是五段動詞。在動詞中，五段動詞的數(shù)量是最龐大的。動詞的原形我們稱為“基本形”，而動詞在接ます時詞尾發(fā)生的變化，我們稱之為連用形。北京環(huán)球時代五段動詞的連用形：英語專業(yè)考研 MTI翻譯碩士 專四專八 日語考研等將詞尾假名變成該行い段假名的形態(tài)即為五段動詞的連用形。：書（か）く書き 入（はい）る入り一段動詞的連用形： 詞尾去掉る就成了連用形。：いる－－い 起きる起き 食べる－－食べサ變動詞和ヵ變動詞都只有一個動詞，所以變化也就這一個，大家死記硬背就可以了。サ變動詞的連用形： する－－しヵ變動詞的連用形： 來る－－き在第六課剩下的語法點中，絕大多數(shù)都是關(guān)于助詞。那么今天，我們就來學(xué)習(xí)其中的一部分：用于時間、數(shù)量的助詞。格助詞に第一個用法：在接在具體的時間后面，再接動詞謂語，表示在某一時間進(jìn)行某動作。：わたしは毎日（まいにち）八時（はちじ）に起きます。我每天八點起床。北京環(huán)球時代毎日何時（なにじ）起きますか。你每天幾點起床啊。英語專業(yè)考研 MTI翻譯碩士 專四專八 日語考研等補充知識點：在地道的日語里面，在表達(dá)我怎么樣、你怎么樣、他怎么樣的時候，只要對象比較明確，對方明白自己所指的是誰的時候，是很少使用わたし、あなた、きみ等等人稱代詞的。比如，上面若說成あなたは毎日何時（なにじ）起きますか。語法是沒有任何錯誤，但是感覺就像是中式日語，何況真正的日語都是說“你”的時候，都是直接用＊＊さん來代替“你”。第二個用法：に表示比例、分配基準(zhǔn)，用于表示數(shù)量含意的詞之間。：一日（いちにち）に八時間（はちじかん）寢（ね）ます。我每天睡8個小時。書上的例句：林檎（りんご）は一人（ひとり）に二つ（ふたつ）です。蘋果一人兩個。接尾詞ごろ、ぐらい用法：接在時間的后面表示大約的時間。區(qū)別在于ごろ表示的是時刻、而后者表示的是時間段。引用書上的例句：：毎晩（まいばん）八時ごろ寢ます。每晚八點左右睡。毎日八時間ぐらい寢ます。明天睡八個小時左右。補充知識點：ぐらい可以接的詞語并非只有上面的時間段，相反可以接在一些數(shù)量 北京環(huán)球時代英語專業(yè)考研 MTI翻譯碩士 專四專八 日語考研等詞或者更為活用的詞后面，以表示大約，類似，左右的意思，大家來看看下面的兩個句子就會明白了：：デモ隊（たい）は十萬人（じゅうまんにん）ぐらいです。游行隊伍大約有10萬人左右。昨日（きのう）ぐらい暑い（あつ）い日はなかった。沒有像昨天那么熱的天咯?。ㄗ蛱煺鏌幔。└裰~から、まで表示起點和終點。我們來看看他們的中文意思就能明白其用法：從……到……不錯，用法就是用在體言后面表示時間或者空間的起點和終點。兩者常常用于一個句子，但是也可以分開單獨使用。我們完全可以理解為英語的from和to ：家（いえ）から駅（えき）まで三十分（さんじゅうぶん）ぐらいかかります。從家到車站大約要花30分鐘。何時から運動（うんどう）しますか。幾點開始運動啊？駅まで迎（むかえ）えます。我到車站來接你。注：上面這個例句中使用まで是為了強調(diào)終點，說明我會到車站來接你（雖然我可以在家里等你）。若是將まで用表示地點的に或者で來代替，也是沒有問題的，但是所表達(dá)的只是平泛的意思。至于表示地點的で的用法和其他的語法，我們下節(jié)課再講。北京環(huán)球時代ok！來總結(jié)一下剛才的知識點：格助詞に英語專業(yè)考研 MTI翻譯碩士 專四專八 日語考研等第一個用法：在接在具體的時間后面，再接動詞謂語，表示在某一時間進(jìn)行某動作。第二個用法：に表示比例、分配基準(zhǔn)，用于表示數(shù)量含意的詞之間。接尾詞ごろ、ぐらい用法：接在時間的后面表示大約的時間。區(qū)別在于ごろ表示的是時刻、而后者表示的是時間段。格助詞から、まで表示起點和終點。格助詞を在講解這個詞用法之前，大家想想英語的動詞的分類，是不是有及物動詞和不及物動詞的分類？大家都知道，及物動詞是有賓語，而不及物動詞是沒有賓語的。在英語的及物動詞接賓語的時候，都是直接在動詞后面放上名詞做賓語；不過日語的語言結(jié)構(gòu)和英語甚至中文是不一樣的。他是主賓謂結(jié)構(gòu)，是賓語放在動詞之前，再考慮下日本人說話不加助詞就不爽的客觀事實，我們就可以想像到，日語的動詞接賓語就會是“體言＋格助詞＋動詞”的形式了。不錯！這個格助詞就是を。那么，格助詞を的用法大家也就知道了吧～ ：ご飯（はん）を食（た）べます。吃飯。服（ふく）を洗（あら）います。洗衣服。家事（かじ）をします。做家務(wù)。北京環(huán)球時代格助詞で英語專業(yè)考研 MTI翻譯碩士 專四專八 日語考研等在這節(jié)課里面我們所接觸到的用法是格助詞で表示動作的場合、手段、方法和材料。我們可以先簡單得把這個詞理解成“用、在”的意思。我們看看書后面的這幾個例句： ：ラジオで日本語（にほんご）を勉強（べんきょう）します。用收音機(jī)來學(xué)習(xí)日語。教室（きょうしつ）で宿題（しゅくだい）をします。在教室做作業(yè)。補充知識點：在地點后面常用的助詞除了で以外還有一個に。兩者很容易混淆。也常常是考試的選擇項。其實只要明白了一點那就可以把兩者區(qū)別開了。で更強調(diào)的是動作，比如在那個地方做什么；而に則更強調(diào)狀態(tài)，比如在那個地方放著什么東西～或者表示到達(dá)的地點，如上海に著（つ）く：抵達(dá)上海。更具體的東西我們可以在講に的時候大家再來體會あまり＋ない副詞あまり后接謂語的否定。表示“不太……”的意思 ：あまり楽しくない。不太高興。あまり勉強しません。不怎么學(xué)習(xí)。補充知識點：在學(xué)習(xí)日語的前一年內(nèi)，我們可以把あまり理解成，只要出現(xiàn)あまり，后面一定就會是否定結(jié)句。但等我們接觸到中級以上的語法以后，就會知道あまり的含義是剩余，過分，所以其實它還是有肯定的用法：あまりの嬉（うれ）しさに涙（なみだ）を出しました。太高興得流淚了。在這里講這個，是方便大家理解あ 北京環(huán)球時代英語專業(yè)考研 MTI翻譯碩士 專四專八 日語考研等まり這個詞匯。不過在初級日語的地步，我們是可以s記這個あまり接否定結(jié)句的句型的。剩下的中頓形で和賓語提示は的用法都很簡單，直接看都可以明白。我在這里就不說了。要是大家有不明白的地方，歡迎提出來。４、賓語提示提示助詞は和も可以替代を提示賓語。用は提示的賓語往往表示對比，用も提示的賓語往往表示類推其他。うどんはあまり食べません。日本語の雑誌も時々読みます。ok！總結(jié)一下：體言＋格助詞を＋動詞格助詞で表示動作的場合、手段、方法和材料。あまり＋ない：不太……第四篇：新編日語2前文第一課 冬休みが終わって冬休みが終わり、李さんと王さんは久しぶりに會いました。今日は暇なので、李さんは王さんを誘って留學(xué)生の山崎さんを訪ねました。山崎さんはとても親切な人で、友達(dá)が來る時には、いつも部屋をきれいに掃除しておいたり、お菓子を買ってきておいたりします。彼の部屋は広く、棚の上には家族の寫真が飾ってあり、サイドボードの中には、誕生日に友達(dá)からもらったグラスが置いてあります。壁には、地理の勉強のための中國地図が貼ってあります。久しぶりに會ったので、三人は楽しく食事をしました。李さんは手が滑って、コップを一つ割ってしまいましたが、さいわい、けがはしませんでした。第二課 買い物留學(xué)生の中島さんは李さんを誘って町のデパートへ買い物に來ました。中島さんは靴とコートを買おうと思い、李さんはカセットデッキと萬年筆を買おうと思いました。中島さんは靴売場で、いろいろな靴をはいてみてから形の気に入ったものを買いました。サイズは二十六點五センチで、値段は三十二元五角でした。それから自分の體のサイズにぴったりで、軽くて著やすいコードを買いました。李さんはカセットデッキを買いました。ちょうど春のバーゲンなので、二割引の安い値段でした。それから、友達(dá)にプレゼントをあげようと思って、値段がやや高く、新発売でボールペンとセットになっている青色の萬年筆を買いました。第三課 病気近頃はよく雨が降ります。天気予報によると、明日も雨だそうです。李さんは、頭