冀教版數(shù)學(xué)七上44角的比較word教案(編輯修改稿)
2025-01-08 07:17 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 移動(dòng)角．也可借助于三角板演示 在體驗(yàn)的基礎(chǔ)上總結(jié)比較的結(jié)果．用較規(guī)范的語言敘述比較過程。 圖 1 圖 2 圖 3 改變，但角的大小沒有改變。） 合 作 源 :] 交 流 ①我們可以用量角器量出已知角，再畫出等于這個(gè)度數(shù)的角來。還可以用直尺和圓規(guī)，作出一個(gè)角等于已知角。我們按照課本上提供的步驟（ P125做一做）畫一畫，看誰畫得好 。 ② 請用疊合的方法驗(yàn)證 ∠ A′ O′ B′ =∠ AOB 學(xué)生畫圖，教師指導(dǎo)。（根據(jù)學(xué)生情況，教師可先做示范） 學(xué)習(xí)尺規(guī)作圖作一個(gè)角等于已知角。 我們可以用一個(gè)點(diǎn)平分一條線段，我們可以用一條 射線平分一個(gè)角嗎？ 這條射線滿足什么條件？ （定義 :從一個(gè)角的頂點(diǎn) ,引出一條射線把這個(gè)角分成兩個(gè)相等的角 ,這條射線叫做這個(gè)角的平分線 .） 幾何語言表述： 如圖 OC平分 ? AOB，那么∠ AOC=____ ∠ AOC=（ ） ∠ AOB ∠ BOC=（ ） ∠ AOB ∠ AOB=____∠ AOC，∠ AOB=____∠ BOC 小組討論合作交流。 引導(dǎo)學(xué)生說出角平分線的定義。 學(xué)生填空，同學(xué)之間相互交流、討論 ，讓不同層次的學(xué)生發(fā)言。 類比線段的中點(diǎn)學(xué)習(xí)角平分線的定義。 從數(shù)量關(guān)系理解角平分線的概念。 拔 高 創(chuàng) 新 我們可以用對折的方法找出線段的中點(diǎn)，能用對折的方法可以找出角的平分線嗎？請同學(xué)們做練習(xí)： 按下列步驟進(jìn)行操作：（ 1）在半透明的紙上畫一個(gè)角；（ 2）折紙，使角的兩邊重合；（ 3）
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