魯教版數(shù)學九上16測量物體的高度-資料下載頁

【總結】九年級數(shù)學(上)第一章解直角三角形你學到了什么?.想一想1駛向勝利的彼岸????你能想出幾種方法??,用計算器探索這個角的正弦,余弦,正切之間的關系.回味無窮?由銳角的三角函數(shù)值反求銳角小結拓展?填表:已知一個角的三角函數(shù)值,求這個角的度

2024-12-08 09:52

冀教版一年級上冊中秋節(jié)1word版教案-資料下載頁

【總結】《中秋節(jié)》教學設計一、謎語導入師：同學們，喜歡猜謎語嗎？好，我來說，你來猜。迎佳節(jié)，慶豐收，歌舞表演樂融融，月餅香，月餅甜，全家歡樂大團圓謎語中說到的“佳節(jié)”，是什么節(jié)？板書課題：《中秋節(jié)》二、學習課文師：請同學們快速打開書32頁，認真聽老師讀課文，要求：書放平，手指好，

2024-12-03 07:48

冀教版一年級上冊樹和喜鵲1word版教案-資料下載頁

【總結】樹和喜鵲教學目標：知識與技能：4個生字,做到筆順正確。認識新筆畫“橫折彎鉤”11個生字。，背誦課文。過程與方法：，學生在互幫互學中熟記生字。，通過小組討論、交流，理解課文的主要內容及表達的情感。，增加學生閱讀量，開闊學生視野，積累詞匯。情感、態(tài)度與價值觀：，增強學生學習的信心。。

2024-11-29 21:50

北師大版八下測量旗桿的高度-資料下載頁

【總結】八年級數(shù)學（下冊）第四章相似圖形授課者：郭云你有辦法測得旗桿的高度嗎？想一想分組討論，合作交流！?利用太陽光下的影長?利用標桿?利用鏡子方法1:利用陽光下的影子CAEBD∴△ＡＢE∽△CDB∴＝ＡBEBCDBD即＝

2024-12-08 10:57

(課件)47測量旗桿的高度-資料下載頁

【總結】測量旗桿的高度馳騁戰(zhàn)場?活動目的：?知識與技能：?掌握和綜合運用三角形相似的判定條件和性質.?過程與方法：?通過測量旗桿的高度,運用所學知識解決問題.?情感態(tài)度與價值觀：?通過問題情境的設置,培養(yǎng)積極的進取精神,增強數(shù)學學習的自信心.實現(xiàn)生生之間的交流合作,體現(xiàn)數(shù)學知識解決實際問題

2025-08-04 07:56

冀教版一年級上冊天上的小白羊1word版教案-資料下載頁

【總結】天上的小白羊教材說明：《天上的小白羊》是新編選的課文，它是一首富有童趣的詩歌。教學目標：、流利地讀好課文；；，展開想象，培養(yǎng)學生觀察、想象力。教學重難點：學習本課生字，會寫。教學課時：一課時一、導入，揭題。（出示課件一）小朋友都喜歡畫畫吧？今天，我們先來欣賞一幅畫?？戳嗣利惖膱D畫，你想說點什么呀？是呀

2024-11-29 21:56

7測量旗桿的高度-資料下載頁

【總結】北師大版八年級下冊（第四章）知識回顧一．相似三角形的性質：1、相似三角形的對應角相等2、相似三角形的對應邊成比例二．相似三角形的判定方法：1、兩角對應相等的兩個三角形相似3、三邊對應成比例的兩個三角形相似2、兩邊對應成比例，且夾角相等的兩個三角形相似想一想拓展思維同

2025-08-04 10:38

冀教版數(shù)學七上45角的運算word教案-資料下載頁

【總結】角的運算(1)教學目標：知識與技能：結合具體圖形，了解可以用一個角表示兩個角的和或差，會用等式表示角的和、差關系。會進行角的和、差運算過程與方法：1．通過豐富的實例，進一步理解角的有關概念，學會角的計算。2．進一步熟悉度、分、秒，會進行簡單的換算。情感態(tài)度與價值觀：1．通過在實際問題中體驗用角表示物體所在位置的方向，來激發(fā)學生

2024-11-29 21:47

冀教版四上球王貝利word版教案1-資料下載頁

【總結】球王貝利教學目標1、默讀課文，抓住重點部分理解課文內容，并懂得“愛好出勤奮，勤奮出人才”的道理。2、引導學生自學生字。教學重難點：從球王貝利的成長經(jīng)歷中，受到啟迪。教學時間：一課時教學準備：課件教學過程：（一）看錄像導入（播放一段貝利在進行足球

2024-11-29 07:53

冀教版七上學習探究word教案1-資料下載頁

【總結】學習探究教材分析探究性學習是新課程倡導的基本理念之一。本節(jié)教學內容通過與學生一起剖析探究活動的案例，使學生了解科學探究的一般過程和方法，并讓學生親自參與探究過程，通過親自實踐獲得知識和技能，為以后的探究性學習打下基礎。因此本節(jié)教學內容就顯得尤為重要。本節(jié)課的教學重點是科學探究的過程和基本方法。學生分析初中一年級學生好奇心強，興趣廣泛、濃厚，

2024-11-29 21:55

冀教版一年級上冊我是中國娃1word版教案-資料下載頁

【總結】我是中國娃教學目標：：學習本課生字，詞語。：以積累視覺經(jīng)驗，激發(fā)學生豐富的想象力和創(chuàng)造力。：通過多種藝術手段表現(xiàn)中國娃的形象，讓學生從舞蹈、繪畫、服飾、音樂等藝術中了解中國娃的形象，引發(fā)學生作為中國娃的自豪感，和對祖國的熱愛之情。教學重點、難點：提高學生的模仿和表演能力教具：錄像資料、地方戲曲作品、圖片資料教學過程

2024-12-03 07:48

冀教版四上古井word版教案-資料下載頁

【總結】《古井》教學設計教學簡介這篇精讀課文講的是“我們村”的鄉(xiāng)親們怎樣從古井里取水，又從中受到教育的事，贊美了古井無私奉獻的精神，表達了對故鄉(xiāng)的熱愛和懷念之情。課文先寫古井的位置和作用，接著寫到古井挑水的人很多。文章的后半部分寫村里的人對一對挑不動水的老人的幫助以及古井帶給“我”的啟發(fā)。文章感情真摯，文辭樸實，內容深刻，教學中要引導學生抓住

2024-12-03 07:20

冀教版四上秋色word版教案-資料下載頁

【總結】《秋色》教學設計教學目標知識與技能：1、學會14個生字，會認字7個，會寫字8個。理解“遜色馳名中外絢麗繁榮等”生字詞的意思。2、能正確、流利、有感情的朗讀課文。背誦課文。過程與方法：1、繼續(xù)進行自主識字，提高學生隨文理解詞意的能力，同時提高學生的閱讀能力。2、嘗試運用所學

2024-12-03 07:20

冀教版四上賞花word版教案-資料下載頁

【總結】《賞花》教學設計教材簡介一群雙目失明的殘疾人，在孤獨與沉默中開始了他們的旅程，但行不多久，他們不光聽到了小河嘩嘩的流水聲，嗅到了淡淡的花香，而且，“看到”了盛開著的梅林，飛舞著的蝴蝶，他們用心體會到了春光的明媚??而這一切，來源于售票員秀子和司機的善良與熱情，來源于人與人之間的

2024-11-29 21:52

冀教版四上炊煙word版教案-資料下載頁

【總結】《炊煙》教學設計教材簡介《炊煙》講述的是“我”與一對“山里人”的小小的邂逅。在我“又累又餓”的時候，他們盛情款待了我，并不求任何回報。女主人的熱情爽朗、男主人的樸實憨厚以及他們美好的心靈給“我”留下了深刻的印象。按照事情的發(fā)展順序，課文大致可以分為三部分。

2024-12-03 07:20

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