【總結(jié)】《一封從南極寄來(lái)的信》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo):1.知識(shí)目標(biāo)指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)8個(gè)生字,知道相關(guān)詞語(yǔ)的意思。2.能力目標(biāo)(1)指導(dǎo)學(xué)生讀懂課文內(nèi)容,和同學(xué)交流有關(guān)南極的知識(shí)。(2)指導(dǎo)學(xué)生懂得信的格式,學(xué)習(xí)信的寫(xiě)法。3.情感目標(biāo)使學(xué)生了解有關(guān)南極的知識(shí)。教學(xué)重點(diǎn):學(xué)習(xí)生字,理解詞語(yǔ)的意思,有感情地朗讀課文。教
2024-12-03 07:21
【總結(jié)】一封從南極寄來(lái)的信【教材分析】課文是大明的爸爸收到大明的信以后寫(xiě)的回信。信中敘述了大明爸爸收到信和照片后的高興心情;介紹了南極的氣候特點(diǎn)和有趣的動(dòng)物有及國(guó)家為南極考察隊(duì)員提供的良好工作、生活條件;并對(duì)大明提出“爭(zhēng)取更大的進(jìn)步”的希望,從而體現(xiàn)家庭成員之間相互關(guān)心親情。【教學(xué)要求】1、了解有關(guān)收信的一些知識(shí),激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)科學(xué)、勇于探索、并感受家
【總結(jié)】lesson3Isthisyourpencil?教學(xué)目標(biāo):知識(shí)目標(biāo)1、聽(tīng)說(shuō)認(rèn)讀掌握生詞:blackboardchalkschoolchairpencilmarkerglue2、掌握thisis……/theseare……句型能力目標(biāo)能用應(yīng)用
2024-12-03 07:50
【總結(jié)】冀教版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)本節(jié)課我們主要來(lái)學(xué)習(xí)垂直,同學(xué)們要理解垂直的概念,能夠判斷兩條線段是否垂直,能夠畫(huà)一條線段的垂線。請(qǐng)你給下列各組圖形分類ab2134這兩條直線在同一個(gè)平面內(nèi)嗎?如果兩條直線相交成直角,這兩條直線叫做,其中一條直線叫做另一條直的,這兩
2024-11-11 01:55
【總結(jié)】色彩的冷暖冀教版四年級(jí)美術(shù)上冊(cè)色彩的冷暖感覺(jué)是物理、生理、心理及色彩本身綜合因素所決定的。冷暖的欣賞冷色基調(diào)給人的感覺(jué)寒冷、清爽、空氣感、空間感。暖色基調(diào)給人的感覺(jué)熱烈、熱情、刺激、有力量、喜慶等。請(qǐng)你找出下列色相環(huán)中的分隔線。
2024-12-11 09:11
【總結(jié)】冀教版四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第三單元漢字:那就是漢字。我們中華民族有著悠久燦爛的歷史文化,而記錄并推動(dòng)這文化發(fā)展的重要工具就是漢字。據(jù)考古探測(cè)了漢字距今有6000年左右的歷史,可以斷定古漢字是世界上較早出現(xiàn)的文字之一。現(xiàn)在全球在使用漢字作交流工具的有近15億人,可見(jiàn)漢字在傳播人類文明,弘揚(yáng)中國(guó)文化方面有其獨(dú)特的魅力。恒量一個(gè)民族歷史
2024-11-11 03:47
【總結(jié)】冀教版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)本節(jié)課我們來(lái)認(rèn)識(shí)角,同學(xué)們要掌握角的概念,知道角的組成和表示方法,會(huì)判別一個(gè)圖形是不是角,如何表示一個(gè)角,用什么來(lái)測(cè)量一個(gè)角,角的單位是什么。記作:∠1讀作:角1。1角通常用符號(hào)”∠”來(lái)表示。記作:∠ABC或∠B讀作:角ABC或角B。B角通常用符
【總結(jié)】Copyright2020-2020版權(quán)所有盜版必究冀教版四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第五單元Copyright2020-2020版權(quán)所有盜版必究整體把握?龍卷風(fēng)長(zhǎng)期以來(lái)一直是個(gè)謎,本篇課文圍繞著龍卷風(fēng)“特異的形態(tài)”和“狂暴威猛的氣勢(shì)”重點(diǎn)介紹了“陸龍卷”和“海龍卷”。文章運(yùn)用列舉數(shù)字、舉例、
2024-11-13 12:10
【總結(jié)】冀教版四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第一單元同學(xué)們!聆聽(tīng)大海吧??qínzòufān琴奏帆shuìnào睡鬧睡覺(jué)潮聲熟睡鼾聲綻開(kāi)琴師漁帆獅子掀起滔
2024-11-11 07:22
【總結(jié)】冀教版四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)作者簡(jiǎn)介一九七三年開(kāi)始散文創(chuàng)作。一九七九年起連續(xù)七次獲臺(tái)灣《中國(guó)時(shí)報(bào)》文學(xué)獎(jiǎng)、散文優(yōu)秀獎(jiǎng)和報(bào)導(dǎo)文學(xué)優(yōu)等獎(jiǎng)、臺(tái)灣報(bào)紙副刊專欄金鼎獎(jiǎng)等。他的散文文筆流暢清新,表現(xiàn)了醇厚、浪漫的情感,在平易中有著感人的力量。作品有散文集《蓮花開(kāi)落》《冷月鐘笛》《溫一壺月光下的酒》《鴛鴦香爐》《金色印象》《白雪少年》《桃
2024-11-11 02:01
【總結(jié)】綠葉的夢(mèng)冀教版四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第四單元?童年的生活多姿多彩,相信每個(gè)人都有許多童年的回憶。童年生活可真快樂(lè)!那令人著迷的綠葉,那隨波漂流的蘆葉船,那藏著珍珠的貝殼??無(wú)不給我們留下美好的回憶。生活中很多人童年時(shí)的快樂(lè),都來(lái)源于身邊的大自然。今天,我們就追隨著作家葛翠林的足跡,走進(jìn)
2024-11-11 02:00
【總結(jié)】認(rèn)識(shí)距離教學(xué)目標(biāo):1.體會(huì)兩點(diǎn)間所有連線中線段最短,知道兩點(diǎn)間的距離。2.通過(guò)觀察、比較、分析使同學(xué)們掌握兩點(diǎn)間線段最短。3.培養(yǎng)同學(xué)們分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。教學(xué)重點(diǎn):兩點(diǎn)之間的連線,線段最短。教學(xué)難點(diǎn):兩點(diǎn)之間的連線,線段最短。教學(xué)過(guò)程:一、問(wèn)題導(dǎo)入出示圖片《看圖講故事》。
2024-12-08 17:54
【總結(jié)】線和角學(xué)習(xí)目標(biāo):1.使學(xué)生鞏固線段、射線和直線的概念,進(jìn)一步認(rèn)識(shí)相互之間的聯(lián)系和區(qū)別,能畫(huà)出相應(yīng)的圖形。2.使學(xué)生鞏固角的概念,進(jìn)一步認(rèn)識(shí)角的分類及各類角的特征,能比較熟練地量角和畫(huà)指定大小的角。使學(xué)生進(jìn)一步掌握垂線和平行線的概念。3.進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生分析判斷的能力及空間觀念。教學(xué)過(guò)程:一、揭示課題認(rèn)識(shí)線段、射線、
2024-12-09 08:45
【總結(jié)】《風(fēng)的觀測(cè)》教學(xué)設(shè)計(jì)松.1970發(fā)表于2021-11-308:46:57【教學(xué)目標(biāo)】1.知道風(fēng)有方向、風(fēng)有力量并分等級(jí),并經(jīng)歷用風(fēng)向標(biāo)觀測(cè)風(fēng)向的活動(dòng)過(guò)程。2.能根據(jù)小旗、煙柱、樹(shù)枝等事物的變化情況確定風(fēng)向和風(fēng)力。3.培養(yǎng)對(duì)風(fēng)的探究興趣,能有意識(shí)地在平時(shí)對(duì)風(fēng)進(jìn)行觀測(cè)?!窘虒W(xué)準(zhǔn)備】風(fēng)
2024-12-03 18:29
【總結(jié)】風(fēng)向和風(fēng)速教學(xué)目標(biāo):科學(xué)概念:風(fēng)可以通過(guò)自然界中事物的變化來(lái)感知,可以用風(fēng)向和風(fēng)速來(lái)描述。過(guò)程與方法:自制風(fēng)向標(biāo)和小風(fēng)旗。用自制的風(fēng)向標(biāo)和小風(fēng)旗測(cè)量風(fēng)向和風(fēng)速,并使用適當(dāng)?shù)姆椒o(jì)錄觀察結(jié)果。情感、態(tài)度、價(jià)值觀:感受到使用簡(jiǎn)單工具能對(duì)天氣觀察活動(dòng)提供很大的幫助。進(jìn)一步提高觀察天氣現(xiàn)象的興趣和
2024-12-02 10:42