【總結】(1)把其中一個圖案繞點O旋轉180°,你有什么發(fā)現?重合重合觀察(2)線段AC,BD相交于點O,OA=OC,OB=△OCD繞點O旋轉180°,你有什么發(fā)現?ACBADE像這樣把一個圖形繞著某一點旋轉180度,如果它能夠和另一個圖
2024-11-09 21:32
【總結】中心對稱圖形義務教育課程標準實驗教科書九年級上冊一教材的地位與作用這一節(jié)課與圖形的三種運動(平移、翻折、旋轉)之一的“旋轉”有著不可分割的聯(lián)系,通過對這一節(jié)課的學習,既可以讓學生認識圖形的三種基本運動中“旋轉”在幾何知識中的重要體現,同時也完善了初中部分對“對稱圖形”(軸對稱圖形、中心對稱圖形)的知識講授,
2025-07-18 07:20
【總結】中心對稱圖形(1)觀察下列圖形看看它們有沒有共同的特征?(2)你能將下圖中的“風車”繞其上的一點旋轉180度,使旋轉前后的圖形完全重合嗎?正六邊形呢?A上圖繞中心旋轉180度與原圖重合中心對稱圖形的定義?在平面內,一個圖形繞某個點旋轉180度,如果旋轉前后的圖形相互重合,那么這個圖形叫做中心對稱圖形。這個點叫做
2025-07-23 03:41
【總結】第2課時中心對稱與中心對稱圖形滬科版九年級下冊狀元成才路新課導入問題1:把圖中三角形繞定點O旋轉180°,你有什么發(fā)現?ABCO180°狀元成才路問題2:如圖,線段AC、BD相交于點O,OA=OC,
2025-03-12 21:17
【總結】中心對稱(一)一、教學目標:1、知識與技能:理解中心對稱圖形和兩個圖形關于一點中心對稱的概念,知道兩者之間的辯證關系,并掌握它們的性質和判定。2、過程與方法:通過對中心對稱性質的發(fā)現,提高分析、歸納、猜想、證明等能力,體驗數學猜想、化歸、圖形運動等數學思想。3、情感與價值觀:在觀察、操作、推理、歸納等探索過程中,發(fā)展學生合情
2024-12-08 11:02
【總結】蒙陰縣桃墟中學電子備課課題:中心對稱圖形備課人張春香備課日期2009-9-24教案編號12學習目標知識與技能:了解中心對稱圖形的概念及中心對稱圖形的對稱中心的概念,掌握這兩個概念的應用.過程與方法:復習兩個圖形關于中心對稱的有關概念,利用這個所學知識探索一個圖形是中心對稱圖形的有關概念及其它的運用情
2025-08-17 06:14
【總結】雷網空間教案課件試題下載天津市實驗中學第三章中心對稱圖形(一)測試題及答案一、選擇題(每小題3分,共30分)1.把圖形繞點A按逆時針方向旋轉70o后所得的圖形與原圖作比較,保持不變的是()A.位置與大小B.形狀與大小C.位置與形狀D.位置、形狀及大小2.下面4個圖案中,是中心對
2025-06-07 17:53
【總結】AB(1)OAB(2)O中心對稱與中心對稱圖形學習目標:經歷觀察、操作、分析等數學活動過程,通過具體實例認識中心對稱,知道中心對稱的性質.重點、難點:中心對稱的性質.成中心對稱的圖形的畫法學習過程一.【預學指導】初步感知、激發(fā)興趣A、B、O.如果點A′與點A關于點O對稱,點B′
2024-12-09 01:46
【總結】中考復習時刻準備著!周萬留圖形的軸對稱和中心對稱第五章第一課時由一個圖形變?yōu)榱硪粋€圖形,并使兩個圖形關于某一條直線成軸對稱.這樣的圖形變換叫做圖形的軸對稱變換.軸對稱變換性質對稱軸__________連結兩個對稱點之間的線段,軸對稱變換不改變圖形的______和______垂直平分
2024-10-18 12:54
【總結】中心對稱圖形初中數學課的教學應結合具體的數學內容采用“問題情境——建立模型——解釋、應用與拓展”的模式展開,讓學生經歷了知識的形成與應用的過程,從而更好地理解數學知識的意義,掌握必要的基礎知識與基本技能,增強學好數學的愿望和信心。特別對于抽象的概念教學,要關注概念的實際背景與形成過程,幫助學生克服記憶概念的學習方式?,F以《中心對稱圖形》為例,闡述如
2024-11-19 23:02
【總結】中心對稱◆隨堂檢測1、如圖,不是中心對稱圖形的是()ABCD2、給出下列圖形:(1)角;(2)直角三角形;(3)等腰三角形;(4)平行四邊形;(5)圓。其中為中心對稱圖形的是()A.(4)(5)B.(2)(3)
2024-11-30 21:56
【總結】知識回顧在平面內,將一個圖形繞一個定點向某個方向旋轉一定的角度,這樣的圖形運動稱為圖形的旋轉.這個定點稱為旋轉中心,旋轉的角度稱為旋轉角.(1)旋轉前后的圖形全等。(2)對應點到旋轉中心的距離相等。(3)每一對對應點與旋轉中心的連線所成的角彼此相等,都等于旋轉角。學科網
2024-11-30 14:29
【總結】禁止車輛長時間停放禁止通行禁止車輛臨時或長時間停放奧迪現代鈴木(1)這些圖形有什么共同的特征?(2)這些圖形都可以繞某個點旋轉哪個角度后與原來的圖形重合?在平面內,一個圖形繞某個點旋轉180o,如果旋轉前后的圖形互相重合,那么這個圖形叫做中心對稱圖形
2024-11-28 00:28
【總結】(1)這些圖形有什么共同的特征?都是旋轉對稱圖形。(2)這些圖形的不同點在哪?分別繞旋轉中心旋轉了多少度?第一個圖形的旋轉角度為120°或240°,第二個圖形的旋轉角度為72°或144°或216°或288°。后三個圖形的旋轉角度都為180
2025-08-01 17:30
【總結】《中心對稱圖形》教學反思 《中心對稱圖形》教學反思1在教學中以出示旋轉對稱圖形為切入點,讓學生在復習旋轉對稱圖形的知識上導出新的知識,這樣有助于學生在原有的知識體系的基礎上構建新的知識體系,...
2024-12-06 00:38