【總結(jié)】容積教學(xué)目標(biāo):。,估一估等活動,認識容積單位升和毫升,并能進單位間的換算。。教學(xué)重難點:,認識常用的容積單位—升、毫升,弄清容積單位和體積單位之間的關(guān)系,掌握簡單的進率和名數(shù)的變換,并能解決一些簡單的實際問題。、比較能力,以及運用所學(xué)知識解決一些簡單的實際問題的能力,發(fā)展空間觀念。。教具學(xué)具:裝牛奶的紙
2024-12-13 19:43
【總結(jié)】長江之歌教學(xué)目標(biāo):1.正確、流利、有感情地朗讀課文,背誦課文。2.學(xué)會5個生字,理解由生字組成的詞語。3.通過理解詩歌的語言和吟誦詩句,激發(fā)學(xué)生對祖國大好河山的熱愛之情,培養(yǎng)審美情趣。教學(xué)重點:指導(dǎo)有感情的朗讀。教學(xué)難點:有感情的朗讀。教學(xué)方法:情境教學(xué)教具準(zhǔn)備:掛圖、錄音機教學(xué)過程:
2024-12-11 08:22
【總結(jié)】鄭和遠航教學(xué)目標(biāo):,復(fù)述鄭和第一次遠航的經(jīng)過。,感知鄭和人物形象和了解鄭和遠航的歷史意義,激發(fā)學(xué)生為振興中華而努力的情懷。,拓寬視野,對鄭和及其遠航的歷史有一定了解,逐步培養(yǎng)運用現(xiàn)代信息技術(shù)幫助學(xué)習(xí)的意識。、自主學(xué)習(xí)的能力及問題意識,訓(xùn)練創(chuàng)新能力、語言表達能力。重點難點:感知鄭和人物形象和了解鄭和遠航的歷史意義。一、激
【總結(jié)】教案總第1頁課題實踐活動3課型練習(xí)授課時間月日(星期)第1課時(共4課時)教學(xué)目標(biāo)1、梳理
2024-12-11 12:14
【總結(jié)】教案總第1頁課題草地夜行課型讀講授課時間月日(星期)第1課時(共2課時)教學(xué)目標(biāo)1、讀懂課
【總結(jié)】北方有個小木屋教學(xué)目標(biāo):知識目標(biāo):認讀12個字(其中一個多音字:嘮)能力目標(biāo):了解森警戰(zhàn)士在小木屋的生活情況,說說自己的感受。情感目標(biāo):體會森警戰(zhàn)士對待艱苦、單調(diào)和寂寞生活的樂觀態(tài)度,以及無私奉獻的精神。教學(xué)重點:了解森警戰(zhàn)士在小木屋的生活情況,說說自己的感受。教學(xué)準(zhǔn)備:北方林區(qū)的圖片教學(xué)課時:1課時
2024-12-03 06:52
【總結(jié)】京劇《赤桑鎮(zhèn)》選段教學(xué)要求:知識目標(biāo):學(xué)會8個生字,認讀3個字。情感目標(biāo):看注釋,理解課文內(nèi)容,體會人物的思想感情。能力目標(biāo):能準(zhǔn)確地理解并寫出兩個句子的意思。教學(xué)過程:第一課時一、導(dǎo)入。同學(xué)們你們喜歡京劇嗎?它是一門綜合藝術(shù),以唱、念、左、打、舞表演為中心,具有北京特色的戲曲劇種
【總結(jié)】索溪峪的“野”【教學(xué)目標(biāo)】“賦、淑、撅、叟、滌”5個字。,流利,有感情地朗讀課文,感受索溪峪風(fēng)景區(qū)天然野性的自然風(fēng)光。,先概括表達再具體描寫的表達方法?!窘虒W(xué)時間】1課時?!窘虒W(xué)過程】一、課前導(dǎo)入,介紹資料“桂林山水甲天下”,因為它太秀了,而泰山作為五岳之首,又太尊貴了,黃山又以黃山奇石而
2024-12-11 08:23
【總結(jié)】教案總第1頁課題鳥的天堂課型略讀授課時間月日(星期)第1課時(共1課時)教學(xué)目標(biāo)1字。
2024-12-11 08:21
【總結(jié)】教案總第1頁課題金色的腳印課型讀講授課時間月日(星期)第1課時(共2課時)教學(xué)目標(biāo)1、初步
【總結(jié)】教案總第1頁課題夜晚的實驗課型讀講授課時間月日(星期)第1課時(共1課時)教學(xué)目標(biāo)1.認讀
【總結(jié)】教案總第1頁課題白求恩與孩子課型略讀授課時間月日(星期)第1課時(共1課時)教學(xué)目標(biāo)1.認
【總結(jié)】公倍數(shù)教學(xué)目標(biāo):、最小公倍數(shù)的意義。。,使學(xué)生在生活情境中進一步掌握求最小公倍數(shù)的方法,解決身邊實際問題。教學(xué)重難點:,掌握求兩個數(shù)最小公倍數(shù)的方法。,理解用最小公倍數(shù)解決問題的算理。教學(xué)過程:一、導(dǎo)入:師:請打開書68頁,老師昨天留了一個預(yù)習(xí)作業(yè),讓大家回去做做一做中的作業(yè),誰來匯報一下,旋轉(zhuǎn)較小的圖形,至
2024-12-12 23:19
【總結(jié)】公因數(shù)教學(xué)目標(biāo):,理解公因數(shù)和最大公因數(shù)的意義,學(xué)會求兩個數(shù)的最大公因數(shù)的方法。,經(jīng)歷觀察、猜測、歸納等數(shù)學(xué)活動,進一步發(fā)展初步的推理能力。在解決問題的過程中,能進行有條理、有根據(jù)地進行思考。,體驗學(xué)習(xí)和探索的樂趣,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)好數(shù)學(xué)的信心以及小組成員之間互相合作的精神。教學(xué)重點:理解公因數(shù)、最大公因數(shù)的意義.教學(xué)難
2024-12-11 12:18
【總結(jié)】三峽之秋教學(xué)目標(biāo):教學(xué)重點、難點:教學(xué)時數(shù):一課時教學(xué)過程:一、導(dǎo)入新課同學(xué)們,上新課之前我們先來完成一個填字游戲,請看投影:“如()其()、如()其()、如()其()”。(學(xué)生討論回答,教師明確:如見其人,如聞其聲,如臨其境)哪位同學(xué)知道“如臨其境”
2024-12-02 13:28