北師大版一年級(jí)語(yǔ)文可愛的校園教案(編輯修改稿)
2025-01-08 06:27 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 教師：蝴蝶可真多呀！有幾只你們知道嗎？（ 10 只） 怎么數(shù)就能不丟不落？（可以把數(shù)過(guò)的標(biāo)上記號(hào)，也可以從左到右數(shù) …… ） 4．觀察靜物 教師：你還看到校園里有哪些東西可以用數(shù)量來(lái)表示？ 生 1：校門口有 5 個(gè)大字． 教師：你們知道寫的是什么嗎？（歡迎新同學(xué)） 生 2：教師的后面還有 8 棵松樹． 教師：我們一起數(shù)一數(shù)． 生 3：學(xué)校的門前還有花． 教師：一共有幾朵花呢？（ 7 朵） 5．小結(jié) （ 1）教師：剛才我們一起參觀了動(dòng)物王國(guó)的學(xué)校，我們參觀的時(shí)候是看到什么說(shuō)什么，你們覺(jué)得是不是有點(diǎn)亂呢？ （ 2）教師：有沒(méi)有更好的參觀辦法呢 ? （ 3）教師：如果你是學(xué)校的小主人，你會(huì)怎樣帶領(lǐng)我們參觀呢？ （從門口開始往里走、從上到下看、從左到右、按照數(shù)量從小到大或從大到?。? （ 4）教師：我們就請(qǐng)你們這些小向?qū)ьI(lǐng)我們進(jìn)行參觀． （點(diǎn)評(píng)：學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)是一個(gè)慢慢適應(yīng)的過(guò)程，對(duì)數(shù)感的建立、符號(hào)感的建立都需要有一個(gè)過(guò)程，因此在數(shù)學(xué)課上就要求教師在言談中幫助學(xué)生建立對(duì)數(shù)學(xué)的興趣．包括一句話，一個(gè)思考 …… ） 活動(dòng)三：有序觀察 目的：引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)觀察的有序性． 1．由門口開始參觀 門外：看到了 2 只小兔子， 4 只小松鼠 門口：有 1 只大象，它是這里的老師
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1