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北師大版九上6-1頻數(shù)與頻率二教案(編輯修改稿)

2025-01-08 06:16 本頁(yè)面

　

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】歸納概念：像這樣的統(tǒng)計(jì)圖稱為頻數(shù)分布直方圖。三、做一做投影課本 163 做一做有關(guān)數(shù)據(jù)，并提出以下問(wèn)題：你知道服裝店是按什么規(guī)格銷售服裝的嗎？實(shí)際做校服時(shí)有必要按每個(gè)人的身高進(jìn)行制做嗎？（通過(guò)以上問(wèn)題的處理，使學(xué)生體會(huì)到將數(shù)據(jù)分組的必要性）學(xué)生填寫課本 164 頁(yè)統(tǒng)計(jì)表，并認(rèn)真觀察小亮的做法，使學(xué)生知道在繪制有關(guān)頻數(shù)直方圖時(shí)，一般先對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行分組，分組時(shí)一般要求各組的組距相等且數(shù)據(jù)越多，分的組數(shù)也

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2024-11-10 09:01

北師大版語(yǔ)文九上珠寶-資料下載頁(yè)

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2024-12-08 17:47

北師大版九上63生日相同的概率(二)教案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】§生日相同的概率(二)教學(xué)目標(biāo)(一)教學(xué)知識(shí)點(diǎn)能利用計(jì)算器或計(jì)算機(jī)等進(jìn)行模擬實(shí)驗(yàn)，估計(jì)一些復(fù)雜的隨機(jī)事件發(fā)生的概率.(二)能力訓(xùn)練要求、統(tǒng)計(jì)等活動(dòng)過(guò)程，在活動(dòng)中進(jìn)一步發(fā)展學(xué)生合作交流的意識(shí)和能力.，避免思維的單一性.(三)情感與價(jià)值觀要求，培養(yǎng)學(xué)習(xí)

2024-11-29 12:48

北師大版數(shù)學(xué)九上燈光與影子1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】取一些長(zhǎng)短不等的小棒及三角形、矩形紙片，用手電筒去照射這些小棒和紙片.⑴固定手電筒，改變小棒或紙片的擺放位置和方向，它們的影子分別發(fā)生了什么變化？⑵固定小棒和紙片，改變手電筒的擺放位置和方向，它們的影子發(fā)生了什么變化？小結(jié)：手電筒與物體，改變其中的一個(gè)位置和方向，

2024-12-08 14:26

北師大版數(shù)學(xué)九上投針實(shí)驗(yàn)word教案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、能用實(shí)驗(yàn)的方法估計(jì)一些復(fù)雜的隨機(jī)事件發(fā)生的概率．2、經(jīng)歷實(shí)驗(yàn)、統(tǒng)計(jì)等活動(dòng)過(guò)程，在活動(dòng)中進(jìn)一步發(fā)展學(xué)生的合作交流的意識(shí)和能力．教學(xué)重點(diǎn)：能用實(shí)驗(yàn)的方法估計(jì)一些復(fù)雜的隨機(jī)事件發(fā)生的概率．教學(xué)難點(diǎn)：借助大量重復(fù)實(shí)驗(yàn)去感悟?qū)嶒?yàn)頻率穩(wěn)定于理論概率．一、學(xué)前準(zhǔn)備1、某校準(zhǔn)備組織師生觀看北京奧運(yùn)會(huì)球

2024-11-30 23:36

北師大版語(yǔ)文九上讀伊索寓言wor教案-資料下載頁(yè)

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2024-11-18 18:09

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【總結(jié)】悔的邊緣劉心武授課者：代愛珍從地鐵站出來(lái)，是人流高峰期，地鐵站臺(tái)仿佛一只巨大的魚缸，人群就像穿梭回游的魚兒。他被后面疾步望前趕的人從側(cè)面撞了一下，他早已習(xí)慣社會(huì)中人際間的碰撞，從生理到心理的到情感的，所以并不在意，本能地一停步，見是一個(gè)年輕人，那年輕人的眼光跟他剛一接觸，就問(wèn)他：“三益大廈從哪邊走？”他回答：“那應(yīng)

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北師大版九年級(jí)上數(shù)學(xué)教案-資料下載頁(yè)

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2024-11-29 12:47

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2024-12-09 08:22

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