【總結(jié)】第一篇:部編版《夜色》隨文識(shí)字教學(xué)設(shè)計(jì) 《夜色》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo)::認(rèn)識(shí)“膽、敢、往、勇、事、窗、亂”7個(gè)生字;會(huì)寫“色、看”2個(gè)生字。:通過多種方式使學(xué)生正確、流利、有感情的朗讀課文。:學(xué)習(xí)課...
2024-10-15 13:23
【總結(jié)】第一篇:低年級(jí)隨文識(shí)字教學(xué)環(huán)節(jié)初探 低年級(jí)隨文識(shí)字教學(xué)環(huán)節(jié)初探 語(yǔ)文《新課程標(biāo)準(zhǔn)》對(duì)識(shí)字教學(xué)提出了“會(huì)認(rèn)”和“學(xué)會(huì)”兩種不同要求。小學(xué)階段要求學(xué)生會(huì)認(rèn)漢字3000個(gè),會(huì)寫漢字2500個(gè)。其中低年級(jí)...
2024-11-16 03:20
【總結(jié)】第一篇:隨文識(shí)字教學(xué)的幾點(diǎn)思考(xiexiebang推薦) 隨文識(shí)字教學(xué)的幾點(diǎn)思考 《語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》指出:“識(shí)字寫字是閱讀和寫作的基礎(chǔ),是1—2年級(jí)的教學(xué)重點(diǎn)?!币簿褪钦f,小學(xué)低年級(jí)語(yǔ)文學(xué)習(xí)的任務(wù)...
2024-10-13 09:17
【總結(jié)】第一篇:隨文識(shí)字[小編推薦] 低年級(jí)教學(xué)中的隨文識(shí)字 《語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》對(duì)每個(gè)學(xué)段的識(shí)字有量化的要求,一二年級(jí)重點(diǎn)是識(shí)字寫字?!岸嗾J(rèn)少寫”,“識(shí)寫分開”目的是讓學(xué)生盡早識(shí)字,為學(xué)生提早閱讀掃清障礙。...
2024-10-14 04:49
【總結(jié)】第一篇:隨文識(shí)字觀課報(bào)告 隨文識(shí)字觀課報(bào)告 孤山學(xué)校譚桂玲 隨文識(shí)字是一種以“字不離詞、詞不離句、句不離文”為主要特征的識(shí)字教學(xué)方法。它與集中識(shí)字以字形為核心不同,強(qiáng)調(diào)在具體的語(yǔ)言環(huán)境中識(shí)字,把...
2024-10-14 04:52
【總結(jié)】第一篇:低年級(jí)“隨文識(shí)字”教學(xué) 低年級(jí)“隨文識(shí)字”教學(xué) 呂燕 新一輪教育模式的不斷推出,我們農(nóng)村教師一直在努力探究新的教學(xué)方法,轉(zhuǎn)變教育理念,以便提高教育教學(xué)質(zhì)量。在識(shí)字、認(rèn)字、閱讀中往往會(huì)認(rèn)為...
2024-11-16 05:10
【總結(jié)】第一篇:隨文識(shí)字課怎么上 隨文識(shí)字課該怎么上太和中心小學(xué) 識(shí)字是低年級(jí)語(yǔ)文教學(xué)的重點(diǎn)?!墩Z(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》中強(qiáng)調(diào)低年級(jí)要注重“培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)識(shí)字的愿望”。旨在培養(yǎng)學(xué)生識(shí)字的興趣,讓學(xué)生愿意識(shí)字,喜歡識(shí)字...
2024-10-14 04:54
【總結(jié)】第一篇:隨文識(shí)字課怎樣上 隨文識(shí)字課怎樣上? 各位領(lǐng)導(dǎo)老師大家好: 愉快的暑假已經(jīng)結(jié)束,新的學(xué)期即將開始,在這里我把最真摯的祝福送給大家,祝大家在新的學(xué)年里生活開心,工作愉快。在上次的業(yè)務(wù)培訓(xùn)會(huì)...
2024-11-05 04:13
【總結(jié)】 第1頁(yè)共2頁(yè) 《隨文識(shí)字快樂識(shí)字》心得體會(huì) 《隨文識(shí)字,快樂識(shí)字》心得體會(huì) XX市桂林洋中心小學(xué)張燕 低年級(jí)教材識(shí)字量大,我們農(nóng)村小學(xué)的學(xué)生,由于識(shí)字經(jīng)驗(yàn) 和字的積累不足,導(dǎo)致學(xué)習(xí)吃力,...
2024-09-21 09:43
【總結(jié)】第一篇:低年級(jí)隨文識(shí)字 低年級(jí)隨文識(shí)字 《語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》強(qiáng)調(diào)了識(shí)字教學(xué)在語(yǔ)文教學(xué)的重要地位,明確指出“識(shí)字寫字是閱讀和寫作的基礎(chǔ),是一至二年級(jí)的教學(xué)重點(diǎn)”,強(qiáng)調(diào)了學(xué)生識(shí)字興趣和習(xí)慣的培養(yǎng)和自主識(shí)字...
2024-11-16 04:20
【總結(jié)】第一篇:淺談低年級(jí)隨文識(shí)字教學(xué)的幾點(diǎn)思考 淺談低年級(jí)隨文識(shí)字教學(xué)的幾點(diǎn)思考 《語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》指出:“識(shí)字寫字是閱讀和寫作的基礎(chǔ),是1—2年級(jí)的教學(xué)重點(diǎn)。”也就是說,小學(xué)低年級(jí)語(yǔ)文學(xué)習(xí)的任務(wù)不僅僅是...
2024-11-05 00:39
【總結(jié)】第一篇:淺談低年級(jí)隨文識(shí)字教學(xué)的幾點(diǎn)思考 淺談低年級(jí)隨文識(shí)字教學(xué)的幾點(diǎn)思考 識(shí)字寫字是閱讀和寫作的基礎(chǔ),是低年級(jí)的教學(xué)重點(diǎn)。也就是說,小學(xué)低年級(jí)語(yǔ)文學(xué)習(xí)的任務(wù)不僅僅是簡(jiǎn)單地識(shí)字,在識(shí)字的同時(shí)還要重...
2024-11-16 22:49
【總結(jié)】第一篇:低年級(jí)學(xué)生隨文識(shí)字教學(xué)策略研究 《小學(xué)低年級(jí)語(yǔ)文識(shí)字教學(xué)策略研究》課題之整理材料 低年級(jí)學(xué)生“隨文識(shí)字”教學(xué)策略研究 隆陽(yáng)區(qū)板橋鎮(zhèn)板橋小學(xué)王雪麗 “隨文識(shí)字”是斯霞老師1958年提出并...
2024-11-04 00:16
【總結(jié)】第一篇:聽低年級(jí)閱讀教學(xué)中隨文識(shí)字有感 聽低年級(jí)閱讀教學(xué)中隨文識(shí)字有感葉麗明 今天聽了低年級(jí)的一節(jié)語(yǔ)文閱讀課,感受頗深,李惠蘭老師的隨文識(shí)字教學(xué)很值得探討。 “隨文識(shí)字”顧名思義就是在感悟課文時(shí)...
2024-11-04 18:57
【總結(jié)】第一篇:低年級(jí)“隨文識(shí)字”教學(xué)研究方案 低年級(jí)“隨文識(shí)字”教學(xué)研究方案為落實(shí)期初教學(xué)工作計(jì)劃,提高教學(xué)質(zhì)量,增強(qiáng)老師的教研意識(shí),教導(dǎo)處決定在一、二年級(jí)進(jìn)行“低年級(jí)隨文識(shí)字”教學(xué)研究的教研活動(dòng)。 一...