20xx-20xx數(shù)學(xué)組計劃(二)(編輯修改稿)
2024-10-14 04:42 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 學(xué)教學(xué)造成了一定的影響，本學(xué)期高一各位教師一定要努力教學(xué)，把損失奪回來。具體措施是調(diào)動學(xué)生積極性，認(rèn)真實施新大綱的教學(xué)方法與教學(xué)理念，同時對學(xué)生加強管理，認(rèn)真輔導(dǎo)。四、高二年級在本學(xué)期要完成高考規(guī)定的教學(xué)內(nèi)容，在下學(xué)期進入高考復(fù)習(xí)。五、高三年級的主要工作是應(yīng)對高考，按照教導(dǎo)處的要求，大部分班級在3月底就完成了一輪復(fù)習(xí)，理科普通班可以在4月15號以前完成，在4月份進行第二輪復(fù)習(xí)，以專題結(jié)合模擬卷進行復(fù)習(xí)，目的的讓學(xué)生對學(xué)過的教學(xué)知識達到綜合應(yīng)用能力，5月份進行模擬訓(xùn)練，主要目標(biāo)是提高綜合做題能力，提高應(yīng)試能力，培養(yǎng)學(xué)生正常的心態(tài)，使學(xué)生在考場上發(fā)揮出正常水平，提高高考成績，使2011年再次取得高考好的成績。六、各年級教師應(yīng)對要搞好協(xié)作，互相學(xué)習(xí)，取長補短，提高教學(xué)水平與教學(xué)效果，全體教師在搞好教學(xué)的同時，要努力提高自己的知識水平和業(yè)務(wù)水平，抽出部分時間到閱覽室讀一些書報雜志，充實自己，使自己的知識不斷更新與時代同步。七、全體教師要積極參加學(xué)校舉辦的各項活動，積極參加體育鍛煉。數(shù)學(xué)組第四篇：數(shù)學(xué)組計劃20112012年第二學(xué)期數(shù)學(xué)組教研計劃一、指導(dǎo)思想：本學(xué)期數(shù)學(xué)教研組工作將遵照學(xué)校工作計劃，以組風(fēng)建設(shè)為主線，以新課程標(biāo)準(zhǔn)為指導(dǎo)，以教法探索為重點，以構(gòu)建“自主學(xué)習(xí)”課堂教學(xué)模式為主題，以提高隊伍素質(zhì)，提高課堂效率，提高教學(xué)質(zhì)量為目的。深化課堂教學(xué)改革，努力改善教與學(xué)的方式，使我校數(shù)學(xué)教學(xué)、教研質(zhì)量進一步提高。二、工作目標(biāo)加強組風(fēng)建設(shè)，狠抓教學(xué)常規(guī)，更新教學(xué)觀念，提高教師實踐能力。構(gòu)建“自主學(xué)習(xí)”課堂教學(xué)模式，努力改善教與學(xué)的方式。進一步提高教師的信息技術(shù)與數(shù)學(xué)教學(xué)整合能力。抓好培優(yōu)補差工作，努力解決厭學(xué)問題。繼續(xù)抓好培養(yǎng)青年教師工作。進一步加強科研力度，樹立科研興教思想。三、重點及主要措施加強組風(fēng)建設(shè)，把數(shù)學(xué)組建設(shè)成師徳形象好，教研風(fēng)氣濃，協(xié)作意識和團體凝聚力強，特別是對學(xué)生、對學(xué)校發(fā)展有強烈責(zé)任感和使命感的教研組。主要通過組內(nèi)討論，與領(lǐng)導(dǎo)交流，師生溝通及自修師德，聽專家講座等形式，增強教師的責(zé)任感和使命感，同時教研組長配合教導(dǎo)處承擔(dān)對數(shù)學(xué)教學(xué)的指導(dǎo)和管理，以抓“課堂常規(guī)”為突破口，抓好各項常規(guī)管理。嚴(yán)格執(zhí)行教導(dǎo)處的各項計劃。更新教學(xué)觀念，構(gòu)建“自主學(xué)習(xí)”課堂教學(xué)模式⑴、用新課程改革的理念來轉(zhuǎn)變和更新教學(xué)觀念，武裝自己，指導(dǎo)平常的教學(xué)工作，提高課堂教學(xué)效率。⑵、強調(diào)智力因素和非智力因素的結(jié)合，創(chuàng)造愉快振奮的學(xué)習(xí)情緒，調(diào)動學(xué)生智力活動的積極性，積極實行啟發(fā)式和討論式教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)。激發(fā)學(xué)生獨立思考和創(chuàng)新意識，切實提高教學(xué)質(zhì)量。廢除“注入式”、“滿堂灌”，掙脫阻礙學(xué)生主動發(fā)展的束縛，構(gòu)建充滿生命活力的“主動發(fā)展型”新模式，還學(xué)生主體參與的權(quán)力，實現(xiàn)學(xué)生主體、主動，創(chuàng)新可持續(xù)發(fā)展。⑶、繼續(xù)樹立學(xué)生是學(xué)習(xí)的主人，教師是學(xué)生學(xué)習(xí)的組織者、引導(dǎo)者、合作者和促進者的思想觀念，以平等、寬容的態(tài)度對待學(xué)生，在溝通和“對話”中實現(xiàn)師生的共同發(fā)展，努力建立互動的師生關(guān)系。，⑷、強化基礎(chǔ)學(xué)科和學(xué)科基礎(chǔ)知識，在注重基礎(chǔ)知識和基本技能的同時注重基本能力和基本態(tài)度的培養(yǎng)，加強課程與學(xué)生生活和現(xiàn)實社會的聯(lián)系，實現(xiàn)課程生活化、社會化和實用化。本學(xué)期構(gòu)建“自主學(xué)習(xí)”課堂教學(xué)模式試驗學(xué)年重點放在七年級、八年級。⑸、繼續(xù)協(xié)助班主任搞好學(xué)習(xí)方法講座和養(yǎng)成良好習(xí)慣的活動，并建立以班級單位的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興
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