20xx心理健康教育二-中學(xué)生團(tuán)體心理輔導(dǎo)試題(編輯修改稿)
2024-10-14 04:04 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 表現(xiàn)有哪些？對當(dāng)前老夫少妻的現(xiàn)象有什么看法團(tuán)體心理輔導(dǎo)的原則有哪些對當(dāng)前大學(xué)生宅現(xiàn)象有什么看法會心團(tuán)體的原理有哪些對當(dāng)前選秀節(jié)目的看法團(tuán)體咨詢的四個功能是什么淺談大學(xué)生活的收獲團(tuán)體咨詢的四大特點(diǎn)是什么淺談大學(xué)生遲到現(xiàn)象的看法第三篇：),【心理健康教育】01小學(xué)生團(tuán)體心理輔導(dǎo)測試題【心理健康教育】01小學(xué)生團(tuán)體心理輔導(dǎo)測試題 o o o o 1.（c）是在團(tuán)體情境下，進(jìn)行的一種心理咨詢。答案正確！ o o o o ，可以（d）、家長溝通答案正確！ o o o o 3.“人本主義”的倡導(dǎo)者是（c）羅杰斯答案正確！ o o o “暖身階段”重要的任務(wù)是（b），消除緊張感 o答案正確！ o o o o （d）答案正確！第四篇：大型心理心理健康活動團(tuán)體輔導(dǎo)大型心理心理健康活動團(tuán)體輔導(dǎo)一、快樂傳遞活動規(guī)則：將群體分為兩個人數(shù)一樣的小組，小組手拉手圍城圈，其中兩人之間的手分開將呼啦圈放進(jìn)小組圓圈中，手簽好，使得圓圈閉合，活動中不能將手分開，呼啦圈代表的是我們的快樂之門，每個人都經(jīng)過快樂之門，最后讓呼啦圈回到初始的兩人手中間。比賽哪組速度快。道具：呼啦圈活動目的：迅速熱身，使所有人參與到活動中，考驗(yàn)協(xié)作能力二、變形蟲活動規(guī)則：同樣分為兩個小組，小組手拉手圍成圈，主持人會說出一些形狀（數(shù)字、幾何體或者字母），小組人迅速做出反應(yīng)組成相應(yīng)的形狀，站好后手放在前一個人或者旁邊人的肩膀上，讓形狀連貫起來。看哪組合作反應(yīng)最快。活動目的：考驗(yàn)小組組織力和領(lǐng)導(dǎo)力以及團(tuán)體協(xié)作能力三、奇數(shù)偶數(shù)活動規(guī)則：各組所有人圍成一圈，然后主持人的口令逐次報數(shù)，與普通報數(shù)不同，只報奇數(shù)或者偶數(shù)而不按規(guī)則形式報數(shù)，例如：如果主持人說報奇數(shù)，就只報“1，3，5”，如果主持人換做說只報偶數(shù)，那么就接在剛才的后面只報“6，8，10”??如果說錯了，則接受小小的“獎勵”。也可以兩組之間比賽，如果報錯，那么這一組就必須從最小的奇數(shù)或者偶數(shù)重新開始。在規(guī)定的時間結(jié)束時，所報數(shù)字更大的一組獲勝。活動目的：考驗(yàn)反應(yīng)速度，形成團(tuán)隊意識中間插入知識競答四、夾球競走活動規(guī)則：兩組人員排成一列，兩兩背對背，將氣球放在兩人背之間，兩人一起前行繞過終點(diǎn)障礙物返回將氣球放入下一組隊員，比賽哪一組最先完成?；顒幽康模簣F(tuán)隊合作五、巧解千千結(jié)活動規(guī)則：一組人員圍城一個圈，手拉著手站好，記住左手和右手牽著的人分別是誰，放開手，閉上眼睛，慢慢往前走，隨意走亂順序，睜開眼睛，左手繼續(xù)抓住你剛才左邊人，右手抓住剛剛右邊的人。接下來手不能松掉，但是可以移動，可以從手下鉆，最后要恢復(fù)到開始的圓圈，看哪一組最先解開?；顒幽康模簩W(xué)會尋找方法解決問題，團(tuán)隊協(xié)作六、坐人椅 活動規(guī)則：小組成員站成一列對，并首尾相接圍成隊圈，間距為比鞋的長度稍寬一點(diǎn)（這樣有利與游戲的進(jìn)行）。成員依次半蹲，坐在后一位成員的大腿或雙膝上，下蹲時應(yīng)盡量保持大腿與地面平行，減少腿部疼痛。“坐人椅”期間可以集體唱歌，或者與其它小組進(jìn)行時間長短對比，也可以統(tǒng)一步伐往前移動，輸?shù)囊唤M接受贏的一組提出的懲罰?；顒幽康模簣F(tuán)隊合作第五篇：
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