淺談中學(xué)生心理健康教育(編輯修改稿)
2025-04-14 01:22 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 點(diǎn)，不及其余，未弄清楚便輕率下結(jié)論，逆反心理強(qiáng)烈，很少知道反思，一旦情緒沖動便不顧一切蠻干起來。出了問題，冷靜下來，又感到痛苦和后悔。如果在正確的教育引導(dǎo)下，能為他人、集體做許多有益的事，但如果不加以引導(dǎo)和指點(diǎn)，就可能發(fā)展為任性、粗暴、魯莽、好斗，造成意想不到的后果。要防止他們被壞人利用和煽動來干壞事，以致誤入歧途，要引導(dǎo)他們在實際生活中鍛煉、提高識別是非和自我控制能力?！ 〗處熖貏e是班主任要善于觀察、敏于發(fā)現(xiàn)，注意掌握學(xué)生過渡性的特點(diǎn)，及時了解他們的情況，掌握每個學(xué)生的思想動向，對他們一方面不能估計過低，當(dāng)做不懂事的兒童來管，以免影響他們獨(dú)立和自我教育能力的發(fā)展；另一方面又不能估計過高，當(dāng)做成熟的人看待，放松對他們的要求與督促，這也不利于他們健康成長。教師應(yīng)采取靈活有效的方法，全面客觀地分析評價學(xué)生，正確對待學(xué)生的優(yōu)缺點(diǎn)。對好學(xué)生不
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