5月學(xué)校文化建設(shè)自評報(bào)告(編輯修改稿)
2024-10-14 04:04 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 書畫、美工作品。并繪制了學(xué)校介紹冊、宣傳片，體現(xiàn)學(xué)校特色。學(xué)校整體布局合理，各區(qū)域文化主題鮮明。規(guī)范班級文化建設(shè)，班訓(xùn)、班規(guī)、學(xué)習(xí)園地等文化內(nèi)容布置上墻，教室內(nèi)國旗、學(xué)生守則及規(guī)范等張貼規(guī)范，黑板報(bào)、讀書角經(jīng)常更新，班級文化有特色。我校加強(qiáng)圖書室管理，藏書量按規(guī)定配備，并逐年增加；閱覽室整潔、物品擺放有序，圖書、報(bào)刊、基本滿足師生需要，并能全天開放，利用率高。音、體、美、科技、實(shí)驗(yàn)、心理健康、綜合實(shí)踐等教育設(shè)施設(shè)備基本滿足教學(xué)需要；各專用教室管理規(guī)范，有校內(nèi)外德育基地、實(shí)踐教育活動基地，并充分發(fā)揮其教育作用。學(xué)校建有校史室、榮譽(yù)室、陳列室等，形式多樣，氛圍濃厚。校園的綠化、美化、凈化，是校園物態(tài)文化環(huán)境建設(shè)的著力點(diǎn)。我校環(huán)境優(yōu)美，無亂搭亂建現(xiàn)象。美化綠化到位，綠化用地生均不低于4平方米，基本做到“三季有花、四季常綠”，格調(diào)高雅，富有教育意義。（1）校園凈化。干凈、整潔的校園是學(xué)校文明的第一標(biāo)志。一年多來，我校通過整體規(guī)劃，加大投入，積極實(shí)施，努力提高外部環(huán)境。修建塑膠操場、籃球場、幼兒食堂，修建報(bào)告廳，增設(shè)和改進(jìn)校園雙控系統(tǒng)。同時(shí)加大值周檢查力度，做到校園各個(gè)區(qū)域無白色垃圾無石塊雜物。使學(xué)校整潔文明，象一個(gè)真正的大花園。（2）校園美化。學(xué)校在凈化的同時(shí)做到美化。建立詩畫墻壁走廊，與凸現(xiàn)辦學(xué)理念的慧泉景觀遙相呼映，各樓層的文化精心設(shè)計(jì)，色彩艷麗，內(nèi)涵深遠(yuǎn)。無論白天與夜晚置身校園，不但使人神情愉悅，還會受到濃郁的人文氣息的熏陶。學(xué)校的各種牌匾制作規(guī)范精致，在走廊過道分別飾以與環(huán)境相協(xié)調(diào)的名人名言、科普掛圖；教學(xué)樓各班前門左側(cè)分別懸掛的是由學(xué)校統(tǒng)一加工而成的各班的班徽設(shè)計(jì)圖案及寓意；充分發(fā)揮我校美術(shù)教師和美術(shù)生的特長，將他們的書畫作品精心裝裱后，懸掛在大會議室及閱覽室；在學(xué)校甬路旁邊設(shè)置宣傳窗，發(fā)揮了重要的宣傳作用。教室是學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的主要場所，學(xué)校在班級文化建設(shè)評比的基礎(chǔ)上，按統(tǒng)一要求布置，同時(shí)又提倡各班級在兼顧規(guī)范的同時(shí)，適當(dāng)創(chuàng)新，進(jìn)一步提高了各班級文化建設(shè)的品位，為全校同學(xué)營造了一個(gè)優(yōu)美的育人環(huán)境。辦公室美化工作也是校園文化的重要組成部分，全校各教師辦公室做到布置優(yōu)雅大方、整潔衛(wèi)生、富有文化氣息。（3）校園綠化。歷年來，學(xué)校十分注重校園綠化的設(shè)計(jì)、規(guī)劃工作，努力提高綠化的文化品位，努力創(chuàng)建綠色學(xué)校。學(xué)校綠化面積XX0多平方米，覆蓋率高達(dá)70%。在校園綠化過程中，力求做到富有層次感、藝術(shù)性和觀賞性，并配有專業(yè)綠化養(yǎng)護(hù)人員進(jìn)行養(yǎng)護(hù)、修剪。如今的xx一實(shí)，你不能不為她的優(yōu)美環(huán)境而欽嘆，可以說一實(shí)中的外在景觀就是一座美麗的花園。每一株草，每一棵樹，每一塊綠地，每一個(gè)景觀都傾注了一實(shí)人的拳拳愛心。（4）校園的語言文字規(guī)范化。學(xué)校提倡把普通話作為校園語言，要求教師上課、與學(xué)生交流、談話等活動，必須使用普通話；學(xué)生在校內(nèi)必須使用普通話，提倡使用禮貌用語，不說臟話，粗話；公用文字規(guī)范化，學(xué)校公文、標(biāo)牌、墻報(bào)等校園文字使用規(guī)范化。校園內(nèi)杜絕了不健康報(bào)刊、雜志、歌曲、圖片等文化垃圾。（四）制度文化建設(shè)方面：建章立制，狠抓陽光校園建設(shè)。作為一所新建學(xué)校，高度重視規(guī)章制度的建立。建立健全了教育、教學(xué)、安全、后勤、體衛(wèi)及考核獎(jiǎng)懲等現(xiàn)代化管理制度，內(nèi)容科學(xué)并匯編成冊，考評執(zhí)行到位，體現(xiàn)了民主管理、科學(xué)管理、自主管理。學(xué)校以打造陽光校園為契機(jī)，認(rèn)真貫徹落實(shí)民主集中制，做到依法治教、依法治校；黨、工、團(tuán)隊(duì)組織健全，校務(wù)公開執(zhí)行到位，教代會作用發(fā)揮良好。建立了未成年人違法犯罪預(yù)警機(jī)制，開展學(xué)生不良心理訪談活動，一年內(nèi)無違反教師職業(yè)道德和學(xué)生違法犯罪事件發(fā)生。（五）課程文化建設(shè)方面：落實(shí)課程方案，突出抓好“薄弱課程”的管理。學(xué)校把課程文化建設(shè)作為校園文化建設(shè)的有力抓手。夯實(shí)了學(xué)科課程，開發(fā)了以“三生”為主題的校本特色的課程，還開設(shè)《輪滑》《舞蹈》《舞動的線條》等多種獨(dú)居學(xué)校特色的學(xué)科類、藝術(shù)類、體育類、科技類的校本選修課程和綜合實(shí)踐課程，構(gòu)建三位一體的課程體系，并提升到文化層面來管理，在課程建設(shè)、體系確立、評價(jià)模式等方面充分體現(xiàn)學(xué)校特色。我校認(rèn)真貫徹落實(shí)國家、地方和學(xué)校三級課程方案，開全課程、開足課時(shí)。規(guī)范考試管理，建立符合素質(zhì)教育要求的評價(jià)體系，切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。學(xué)校成立以校長為首，級部校長為副組長的學(xué)校課程開發(fā)委員會，科學(xué)設(shè)計(jì)學(xué)校課程及實(shí)施方案，建立以“領(lǐng)域、科目、模塊”為系列的課程結(jié)構(gòu)體系。學(xué)校課程開設(shè)教師參與率不低于85%，學(xué)生參與率達(dá)100%。效果明顯，形成了“愉快教育”、“成功教育”、“分層次教育”和“創(chuàng)造教育”的新模式。（六）活動文化建設(shè)方面：寓德于教，寓教于樂，將活動文化作為德育的主載體。常年堅(jiān)持實(shí)踐活動：堅(jiān)持每周一的升降國旗、國旗下講話制度，學(xué)校網(wǎng)站開設(shè)專題反映學(xué)生活動的欄目；利用校園廣播站等多種宣傳媒體對學(xué)生開展專題宣傳教育并有記錄；主題班隊(duì)會等形成制度，定期活動并有記錄。充分利用重大節(jié)慶日和紀(jì)念日、德育基地、社會實(shí)踐活動基地等教育資源開展主題教育。定期組織學(xué)生參加公益活動、社會實(shí)踐活動；精心組織每年9月的“中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神月”活動。利用各種節(jié)慶日、紀(jì)念日舉行各種主題教育。如迎新聯(lián)歡會、學(xué)雷鋒活動月、五四青年節(jié)、母親節(jié)、父親節(jié)、教師節(jié)、七一、十一、九九重陽節(jié)，開學(xué)典禮，以及各項(xiàng)豐富多彩的主題活動，都力求思想性、知識性、娛樂性、實(shí)踐性相統(tǒng)一。積極開展讀書活動。學(xué)校每年拔出專用經(jīng)費(fèi)，添購新圖書資料和報(bào)刊雜志，充分利用中午、傍晚和雙休日時(shí)間向?qū)W生開放閱覽室，提高圖書資料的利用率。組織開展“書香校園”活動，每年舉辦“讀書節(jié)”，利用講座、演講、征文等形式引導(dǎo)學(xué)生多讀書，讀好書，在假期組織開展讀書活動，開學(xué)后上交讀后感，讓讀書
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