【總結(jié)】一、知識點:1、常量和變量:在數(shù)量和位置的變化過程中,數(shù)值保持不變的量叫做常量,可以取不同數(shù)值的量叫做變量。2、函數(shù):⑴函數(shù)的定義:一般的,設在一個變化過程中有兩個變量x與y,如果對于變量x的每一個值,變量y都有唯一..的值與它對應,我們稱y是x的函數(shù)。其中x是自變量,y是因變量。⑵函數(shù)的表示方法:
2024-11-20 00:17
【總結(jié)】積的乘方教學目標[理解積的乘方的由來,掌握積的乘方法則;學會并熟練地運用積的乘方法則進行計算。通過法則的推導過程形成分析問題、解決問題的能力.激發(fā)學習數(shù)學的興趣。教學重點和難點21世紀教育網(wǎng)學生掌握積的乘方法則;當運算中有積的乘方、冪的乘方和同底數(shù)冪相乘等多種運算時容易發(fā)生錯誤。教學流程設計:教學過程設計一、情
2024-11-19 06:00
【總結(jié)】(2)一元二次方程的應用教學目標1、會列一元二次方程解應用題;2、通過列方程解應用題,進一步提高邏輯思維能力,分析問題、解決問題的能力.教學重點與難點能夠根據(jù)實際問題正確列出方程解題.教學流程設計教學過程設計一、復習引入列方程解應用問題的步驟是什么?①審題,②設未知數(shù),
2024-12-03 11:59
【總結(jié)】教學目標1、使學生能從圖形中分析變量的相互關(guān)系,尋找對應的現(xiàn)實情境,預測變化趨勢等問題.2、能利用函數(shù)圖象解決簡單的實際問題,提高學生的數(shù)學應用能力。3、通過函數(shù)在實際中的應用,體會數(shù)學來源于生活,通過探索生活中某些變量的關(guān)系體會事物之間是互相依存的辨證觀點。教學重點數(shù)形結(jié)合思想的應用教學難點函數(shù)與方程、不等式的綜合運用
2024-12-03 07:14
【總結(jié)】樣本的選取一、教與學目標:1、在具體情景中,體會不同的抽樣可能有不同的結(jié)果,理解樣本必須具有代表性。2、了解抽樣調(diào)查的基本思想是“用局部估計總體”。二、教與學重點難點:重點:抽樣調(diào)查與樣本的選取。難點:在抽樣調(diào)查中調(diào)查方案設計。三、教與學方法:探究與自學教學法四、教與學過程:(一)、情境導入:
2024-12-05 07:25
【總結(jié)】第3課時分式的約分總第21課時【學習目標】1.使學生明確分式的約分概念和理論依據(jù),掌握約分方法;2.通過與分數(shù)的約分作比較,學習分式的約分,滲透“類比”的思想方法.【學習重難點】重點:分式約分的方法.難點:分式約分時分式的分子或分母中的因式的符號變化.【學習過程】(教師寄語:相信自己,一定能行?。?/span>
2024-12-05 02:06
【總結(jié)】19.5(1)角的平分線(1)教學目標1.通過學生探究發(fā)現(xiàn)角平分線性質(zhì)定理,理解并掌握角平分線性質(zhì)定理及其逆定理;2.會應用性質(zhì)定理及其逆定理解決問題網(wǎng)]3.進一步提高觀察、分析、解決問題的能力.教學重點及難點重點:角平分線性質(zhì)定理及其逆定理.難點:角平分線性質(zhì)定理及其逆定理的區(qū)別及靈活應用.教學用具
2024-11-19 05:59
【總結(jié)】集合的運算【學習要點】1、理解交集、并集、補集的概念;2、正確使用符號“UC,,??”;3、會用文氏圖來表示交集、并集和補集;4、常用運算性質(zhì)及一些重要結(jié)論①ABBAAAAA?????????②ABBAAAAAA????????(3)UACAACAUU?????(4)
2024-12-03 05:10
【總結(jié)】函數(shù)表示法一、課本鞏固練習1、在地球表面的一定高度內(nèi),每升高1千米,溫度下降C?6.已知地面溫度為C?10,設高度為h千米時的溫度是t,則t與h之間的關(guān)系是2、如圖,一邊靠墻,其他三邊用12米長的籬笆圍成一個矩形(ABCD)花圃.(1)如
2024-11-15 06:52
【總結(jié)】北京市延慶縣第三中學高中數(shù)學函數(shù)的概念教案新人教B版必修1課題教學目標:通過舉例,學生初步理解映射、一一映射的概念,理解映射與函數(shù)的關(guān)系;學生會判定給定的對應是否為映射;通過講解,學生會求解函數(shù)的解析式。教學重點:映射的基本概念教學難點:解析式的求解教學方法:教師指導與學生合作、交流相結(jié)合的教學方法.教學環(huán)節(jié)
2024-12-05 06:38
【總結(jié)】函數(shù)關(guān)系的建立建立函數(shù)關(guān)系的步驟:建立函數(shù)關(guān)系的步驟:1、分析題意.建立函數(shù)關(guān)系的步驟:1、分析題意.2、列出等量關(guān)系.建立函數(shù)關(guān)系的步驟:1、分析題意.2、列出等量關(guān)系.3、等式變形得出函數(shù)解析式.建立函數(shù)關(guān)系的步驟:1、分析題意.2、列出等量關(guān)系.3、等式變形得出函數(shù)
2024-11-17 14:50
【總結(jié)】一教學目標:和局限性。了解不同的抽樣可能會得到不同的結(jié)果。。二教學重點:調(diào)查方法的選擇使用。三教學難點:抽樣調(diào)查中最不同方法得到不同結(jié)果這一現(xiàn)象的合理解釋XXK]四教學方式:教師點撥,合作探究。五教學過程:教學環(huán)節(jié)與教師活動(一)情景導入在上一節(jié)拓展中,我們知道了在了解一
2024-12-05 01:32
【總結(jié)】教學目標:1、經(jīng)歷對生活中旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象的觀察、分析過程,引導學生用數(shù)學的眼光看待生活中的有關(guān)問題。2、通過具體實例的認識旋轉(zhuǎn),研究、發(fā)現(xiàn)旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)并會其基本應用。3、能夠作出旋轉(zhuǎn)后的圖形。教學重點:探索發(fā)現(xiàn)旋轉(zhuǎn)圖形的定義以及性質(zhì),并能利用性質(zhì)解決問題教學難點:探索旋轉(zhuǎn)性質(zhì)的過程教學方法與教學手段:啟導式
2024-12-06 00:25
【總結(jié)】確定位置“神州五號”載人宇宙飛船發(fā)射!“神舟”五號載人飛船于2021年10月16日6時23分在內(nèi)蒙古主著陸場成功著陸.實際著陸地點與理論地點相差,返回艙完好無損,我國首次載人航天飛行圓滿成功.電影票6排3號(1)在電影院內(nèi)如何找到電影票上指定的位置?想一想:雙號單
2024-12-08 11:08
【總結(jié)】初中數(shù)學八年級第一學期函數(shù)復習課函數(shù)圖象的應用請同學們復習上一節(jié)課筆記上的內(nèi)容,可以互講或互考9:3010:0010:3011:0011:3013:3014:0014:3015:002021年11月27日上證指數(shù)圖,開盤時上證指數(shù)約是________點,大約在______點鐘的時候跌入最低谷?
2024-12-08 11:22