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正文內(nèi)容

個案社會工作模式總結(jié)(編輯修改稿)

2024-10-14 03:12 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 。社工評估案主的主要需求是提升自信心,改善對生活的消極看法。針對戒毒人員來講我們覺得恢復(fù)他們的社會功能和家庭功能更重要。所以案主的種種跡象表明:社會功能基本已經(jīng)恢復(fù),但由于案主是戒毒人員,再社會化功能的欠缺和持久的非理性信念,我們社工要繼續(xù)地跟蹤下去,給予幫助和關(guān)注,讓案主感受到自己的境況是有人關(guān)注的,自己不是一個人在面對所有的問題,讓他更有勇氣去思考自己的處境,面對自己的問題。第三篇:社會工作個案社會工作個案方案(一)智障人士王先生,生活不能自理,(母親60歲)日常生活由母親照顧,經(jīng)濟比較貧困,母親疾病也需吃藥。社工介入,如何幫助服務(wù)對象王先生? 介入方案:(一)說服王先生及其母親入住社會福利院(1)母親年齡已大,隨著時間的推移,將無力照顧兒子,兒子將會失去關(guān)懷和照顧。(2)經(jīng)濟比較困難,不足以維持兩個人的日常生活。(3)自身健康狀況差,需要藥物維持,也需要他人照顧。王先生屬于紙張,生活不能自理,在母親喪失勞動能力以后,可能會無人照顧,因此,最好入住福利院,從而減輕生活壓力,也減低母親的后顧之憂。(二)在已與機構(gòu)建立初步聯(lián)系的前提下,與社會福利院聯(lián)合,將王先生及其母親送往社會福利院,社會福利院接受。(注意:將其納入“三無”收養(yǎng)對象)(三)入住福利院之后,提供的服務(wù)。,與他人形成良好的互動。方案(二)郭先生正常人、企業(yè)員工、收入穩(wěn)定、出差歸來因一次車禍病倒在床(高位截癱、一時無法接受、絕食自殺、妻子無法忍受、離開家、回到娘家,撇下初中女兒(獨自照顧郭先生)居委會將之轉(zhuǎn)介給社工,社工將如何介入?介入方案:(一)郭先生需求問題分析,高位截癱帶來的生理上的痛苦。,無法忍受高位截癱帶來的傷害,自信心喪失,對未來失去希望,認為自己很無能。,夫妻關(guān)系惡化,妻子離家回娘家。親子關(guān)系失衡,母親丟下初中女兒自行離開。,車禍花費巨額的醫(yī)療費、康復(fù)費,工作能力喪失,生活來源受限,家庭經(jīng)濟條件貧困。(二)社工制定方案,實行計劃。,申請工傷保險和車禍賠償金,以及精神損害賠償。,幫助其正視社會現(xiàn)實,勇于面對生活,提升對自身價值的認同,提升自信心?!暗捅!?。,幫助郭先生女兒接受教育。從道德的角度上,說服他回到丈夫的身邊,給予丈夫生活的信心和希望;從法律的角度告知她,對其女兒有撫養(yǎng)教育的義務(wù)。第四篇:個案社會工作完整總結(jié)_復(fù)習(xí)資料個案社會工作的定義個案工作是由專業(yè)社會工作者通過直接的,面對面的溝通方式,運用有關(guān)人和社會的專業(yè)知識和技術(shù),對家庭或個人進行心理調(diào)整和環(huán)境改善等方面的支持和服務(wù)。其目的在于協(xié)助個人和家庭充分認識自身擁有的資源和潛能,完善人格和自我,增進其適應(yīng)社會和解決困難的能力,從而達到個人或家庭的良好福利狀態(tài)。個案社會工作的要求:(1)個案社工的實施主體。(2)個案社工的對象是個人或家庭。(3)個案社工的手段和方法。(4)、程序指引理論對個案社會工作的貢獻:(1)強調(diào)個別化的方案;(2)強調(diào)激勵和自助的濟貧原則;(3)單強調(diào)案主“自然資源”即家庭成員、親戚及朋友網(wǎng)絡(luò)、鄰里地區(qū)的使用;(4)強調(diào)對工作者的挑選和培訓(xùn)。20世紀(jì)40年代以后個案社會工作呈現(xiàn)多元化的發(fā)展局面。個案工作的特點(1)對象的差異性和復(fù)雜性;(2)方法的科學(xué)性和技術(shù)性;(3)本質(zhì)上的助人自助性。(4)工作過程的系統(tǒng)性。(5)與案主關(guān)系的關(guān)系的專業(yè)性和職業(yè)性。個案工作的功能:(1)助人功能;(2)社會穩(wěn)定中的作用個案工作的應(yīng)用領(lǐng)域(1)家庭個案工作;(2)兒童個案工作;(3)學(xué)校教育個案工作;(4)醫(yī)療衛(wèi)生個案工作;(5)社會福利個案工作:(6)矯治個案工作。哲學(xué)(價值)和知識被社會工作界視為兩個重要的和最優(yōu)先的基石。個案工作理論在社會工作理論結(jié)構(gòu)模型中屬于“社會工作理論”的范疇。功能派個案工作社會工作的理論基礎(chǔ)是蘭克提出的自我心理學(xué)。1波曼綜合了各家的理論,如自我心理學(xué)、存在主義哲學(xué)、社會學(xué)中的自我發(fā)展理論,創(chuàng)立了問題解決這樣的一種綜合了傳統(tǒng)個案社會工作方法的新模式。1社會學(xué)習(xí)模式。代表人物班杜拉。1中國個案社會工作的傳統(tǒng)方法及其特點:①強調(diào)家庭系統(tǒng)內(nèi)成員之間的相互幫助;②體現(xiàn)了專業(yè)個案社會工作的某種性質(zhì)。③政府以行政性手段和組織推行個案社會工作;④個案社會工作的目標(biāo)大多著重于問題的解決。11關(guān)系建立階段是指社會工作者初次與案主進行接觸,了解案主的需要與困難,對案主面臨的問題初步做出判斷。1案主特征:①求助性;②情緒低落;③復(fù)雜性;④迷茫性。1轉(zhuǎn)案:指社會工作者將本機構(gòu)接受服務(wù)的案主轉(zhuǎn)由本機構(gòu)的其他社會工作者繼續(xù)提供服務(wù)的過程。1轉(zhuǎn)介:指對本機構(gòu)不能提供服務(wù)的個案,經(jīng)過一連串的專業(yè)服務(wù)機構(gòu),轉(zhuǎn)送到其他服務(wù)機構(gòu),使案主能夠獲得適宜的社會工作專業(yè)服務(wù)的一種工作過程。19chalmers),他在英國圣約翰教區(qū)任職時,創(chuàng)造了“程序指引”的救濟理論。一旦工作者作出接案的決定,意味著個案社會工作的第二階段已經(jīng)開始,社會工作作者要從各方面對案主的情況作詳細的了解、資料收集工作。2資料收集的方式、方法:①會談。②填寫調(diào)查表。③觀察。④文獻搜集。⑤環(huán)境調(diào)查2環(huán)境調(diào)查:主要在案主家庭以外的環(huán)境中展開,包括案主家庭周圍的環(huán)境及有關(guān)人員,調(diào)查期間,應(yīng)防止損害案主的個人利益及利益,并事先通知案主,征得案主的同意。2病源診斷:分析案主人格形成的歷史過程中出現(xiàn)的問題。2目標(biāo)的制定原則:①與案主共同協(xié)商的原則;②目標(biāo)一致原則;③目標(biāo)可行原則2社會工作者的角色:(1)聯(lián)系人?!洚?dāng)聯(lián)系案主和社區(qū)各種資源的紐帶。(2)使能者。——協(xié)助案主發(fā)掘自身的能力或資源,使案主自身產(chǎn)生改變,已完成協(xié)議中所規(guī)定的的任務(wù)2結(jié)案:指社會工作者為終止和案主的專業(yè)關(guān)系所做的一切準(zhǔn)備工作。2論述——專業(yè)關(guān)系:(1)目的明確性:幫助案主,解決案主的問題,提高案主的能力。(2)兼容性:專業(yè)關(guān)系是兼具工具性和情感性的關(guān)系。(3)暫時性:這種關(guān)系是在專業(yè)服務(wù)過程中的關(guān)系,服務(wù)結(jié)束,關(guān)系也宣告結(jié)束。(4)不平等性:雖然強調(diào)民主平等自決,但實質(zhì)上案主遭遇困難向機構(gòu)尋求幫助,由社工這代表機構(gòu)提供協(xié)助?;右园钢鳛橹?。(5)非互助性:個案工作的專業(yè)關(guān)系不是一種互助的關(guān)系而是非互助的關(guān)系,雙方的關(guān)系是一種單向的關(guān)系(6)涉及機構(gòu):專業(yè)關(guān)系的簡歷是在機構(gòu)內(nèi),所以要受機構(gòu)的政策,目標(biāo)與服務(wù)功能的影響;(7)以案主利益為中心:專業(yè)關(guān)系是以案主的利益為中心。優(yōu)先考慮案主個人的需求。2個案工作的專業(yè)關(guān)系基本要素:(1)有目的性:關(guān)系的建立,意味著某種共同的東西將雙方聯(lián)結(jié)到一起。專業(yè)關(guān)系的目的包含三個方面的特征:規(guī)范性、操作性、個人性,又稱獨立性;(2)關(guān)心他人:就是社會工作者真誠地關(guān)注案主所發(fā)生的事情并能將自己的關(guān)心傳達給案主。第一,社會工作者應(yīng)該全身心地替案主著想,對案主的關(guān)心就像對自己的關(guān)心一樣。但又和對自己的關(guān)心有區(qū)別。第二,消除對案主的個人看法。第三,真正理解案主。第四,從細微之處入手體現(xiàn)對案主的關(guān)心。(3)承諾與責(zé)任:要使社會工作者與案主的專業(yè)關(guān)系真正地建立起來,必須明確雙方的責(zé)任。(4)解釋——接納與期望:接納是指在雙方交流與溝通時,社會工作者持有不作任何判斷的態(tài)度,及不對案主本人和案主的行為以個人的價值標(biāo)準(zhǔn)作評價和判斷,不論他的優(yōu)缺點,他的言談舉止,相信他,接受他而不去批評他。這是一種對人尊重的態(tài)度。(5)解釋——同感:是指社會工作者理解他人對環(huán)境的感受,從案主的內(nèi)心深入體驗不安甚至絕望的心情(6)真誠和一致:真誠是指工作者在和案主建立的專業(yè)關(guān)系中一直保持著開放和誠實的態(tài)度。一致則指工作者作為專業(yè)人員的真實的自我價值觀,與案主溝通的內(nèi)容和行為舉止要保持一致。(7)權(quán)威和權(quán)力:權(quán)威是指社會工作者擁有特定的專業(yè)地位和專業(yè)知識,對案主的影響、改變、說服的能力。工作者還對案主擁有權(quán)力。2
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