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正文內(nèi)容

關(guān)注危害青少年健康成長(zhǎng)的“文化污染”(編輯修改稿)

2024-10-14 01:38 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 們又要想方設(shè)法讓未成年人有效地與“文化污染”徹底隔絕,如何正確處理兩者間的關(guān)系是個(gè)難題。本文也將著重從網(wǎng)絡(luò)文化污染的角度,對(duì)維護(hù)未成年人合法權(quán)益問(wèn)題進(jìn)行論述。二、“文化污染”對(duì)未成年人的危害“文化污染”對(duì)涉世不深、自制能力薄弱的未成年人的誘惑巨大,如“精神鴉片”一般,一旦沉溺其中極易成癮,難以自拔,對(duì)其身心健康造成極大的危害。道德觀念缺失網(wǎng)絡(luò)是一個(gè)虛擬的世界,現(xiàn)實(shí)世界中的一切都在這里折射或反映,在網(wǎng)絡(luò)中你可以扮演一個(gè)完全不同的自己,可以是大俠,也可以是暴徒,把心中一閃念的惡作劇念頭變成網(wǎng)絡(luò)中的真實(shí)。但是大部分未成年人尚未形成正確和相對(duì)穩(wěn)固的道德觀,他們往往容易將網(wǎng)絡(luò)與現(xiàn)實(shí)世界混為一談,我們?cè)诰W(wǎng)絡(luò)上(特別是在個(gè)別網(wǎng)絡(luò)游戲中)經(jīng)??梢园l(fā)現(xiàn)一些未成年人滿口粗言穢語(yǔ),散布一些不負(fù)責(zé)任的言論,拉幫結(jié)派,占地為王,認(rèn)為有金錢、武力就有強(qiáng)權(quán),真假不分,是非莫辨。另外,網(wǎng)絡(luò)上一度泛濫的成人網(wǎng)站(實(shí)際是色情網(wǎng)站)大肆傳播和宣揚(yáng)低級(jí)庸俗甚至畸形變態(tài)的所謂“性知識(shí)”,對(duì)未成年人的性道德取向造成嚴(yán)重的誤導(dǎo),使青少年性過(guò)失和性犯罪行為呈現(xiàn)明顯的增長(zhǎng)趨勢(shì)。未成年人若長(zhǎng)期處于一種網(wǎng)絡(luò)化的生存狀態(tài)的話,現(xiàn)實(shí)社會(huì)道德教育的作用將微乎其微,他們道德觀念的缺失讓人痛心疾首。法制觀念淡薄網(wǎng)絡(luò)是一個(gè)沒有法律約束的世界,任何人的言行舉止可能遭到非議、可能被刪除、可能被禁止,但不會(huì)被制裁。未成年人在網(wǎng)絡(luò)上能自由自在地傾訴、宣泄甚至把個(gè)人的精神生活完全依賴于虛幻的網(wǎng)絡(luò)世界,他們?cè)诰W(wǎng)絡(luò)上聊天、交友甚至戀愛,實(shí)際上也在直面最復(fù)雜的現(xiàn)實(shí)世界和形形色色的人群。一些別有用心的人利用網(wǎng)絡(luò)組織詐騙、搶劫等犯罪活動(dòng)的現(xiàn)象時(shí)有出現(xiàn),對(duì)涉世不深的未成年人來(lái)說(shuō),網(wǎng)絡(luò)甚至比現(xiàn)實(shí)世界更加險(xiǎn)惡。同時(shí),沉迷于網(wǎng)絡(luò)世界的未成年人由于沒有經(jīng)濟(jì)來(lái)源,網(wǎng)吧違規(guī)接納未成年人的現(xiàn)象仍然屢禁不絕,囊中羞澀的未成年人往往比較容易因?yàn)橐粫r(shí)沖動(dòng)走上勒索、盜竊、詐騙等違法犯罪的道路,改變他們的一生命運(yùn)。據(jù)相關(guān)部門的統(tǒng)計(jì)顯示,未成年人的涉網(wǎng)案件呈逐年上升的趨勢(shì),這一跡象說(shuō)明面對(duì)網(wǎng)絡(luò)誘惑,未成年人的心理防線和法制觀念同樣脆弱,為了一言不合的慪氣、幾塊錢的上網(wǎng)費(fèi)用,他們不惜鋌而走險(xiǎn),以身試法。學(xué)業(yè)荒疏未成年人正處于生長(zhǎng)發(fā)育和求知求學(xué)的人生關(guān)鍵時(shí)期,其時(shí)間和精力都是有限的,如果將大部分時(shí)間和精力浪費(fèi)在上網(wǎng)聊天、網(wǎng)絡(luò)游戲以及一些書刊、音像制品上,學(xué)習(xí)的時(shí)間和精力必然被擠占。大部分迷戀網(wǎng)絡(luò)第三篇:關(guān)注青少年健康成長(zhǎng)關(guān)注青少年健康成長(zhǎng) “父親課堂”里學(xué)當(dāng)文明爹近年來(lái),青少年教育問(wèn)題備受社會(huì)各界的關(guān)注,沈陽(yáng)市文明辦也曾開展了未成年人思想道德建設(shè)創(chuàng)新案例的征集評(píng)選,家長(zhǎng)學(xué)校、父親課堂、協(xié)議上網(wǎng)等金點(diǎn)子相繼涌現(xiàn),就讓我們一一來(lái)了解這些成功經(jīng)驗(yàn)吧。爸媽進(jìn)校園講職業(yè)“每個(gè)孩子都有著遠(yuǎn)大的理想,可怎樣才能實(shí)現(xiàn)呢?”大人們的答案通常是,“只要好好學(xué)習(xí)就行?!睘榱耸箤W(xué)生能理解各種職業(yè)真正的工作狀態(tài),讓孩子在比較中選擇與自己興趣愛好相近的職業(yè),沈陽(yáng)市實(shí)驗(yàn)學(xué)校從2007年起在學(xué)校開展了“百行學(xué)問(wèn)進(jìn)校園”活動(dòng)?;顒?dòng)中,家長(zhǎng)成了講解員。博瑞的媽媽是位醫(yī)生,小戴的爸爸是名科研工作人員,小王的爸爸是古錢幣收藏愛好者,杰杰的爸爸是軍官??他們?nèi)紒?lái)到孩子的班會(huì)上做起了講述者,給學(xué)生們打開了各種職業(yè)的窗口。博瑞的媽媽就為孩子們講述了一個(gè)醫(yī)生的成長(zhǎng)經(jīng)歷,“醫(yī)院有很多科室,做醫(yī)生可以親眼看到生命的誕生,但也能看到一個(gè)人怎樣失去生命??”由家長(zhǎng)帶來(lái)的講座非常精彩,也帶給學(xué)生很多啟示。孩子當(dāng)家,家長(zhǎng)聽課“家長(zhǎng)學(xué)校,孩子做主?!?006年初,沈陽(yáng)新民高級(jí)中學(xué)蘇世達(dá)、沈陽(yáng)二中徐妍妮等中學(xué)生自發(fā)地創(chuàng)辦了一所家長(zhǎng)學(xué)校――青春心語(yǔ)家長(zhǎng)學(xué)校。在這里,孩子們是主角,家長(zhǎng)學(xué)校的組織管理、教學(xué)設(shè)計(jì)、活動(dòng)策劃等都是孩子們自行討論決定的,“今天我們要討論的題目是‘兩代人的溝通’??”孩子們根據(jù)家庭教育存在的問(wèn)題,先確定主題,然后共同討論豐富內(nèi)容,再由確定的教員集中準(zhǔn)備,經(jīng)過(guò)內(nèi)部試講修改合格后才推向社會(huì),如“告訴您中學(xué)生在想些啥”“別叫我網(wǎng)癡”“青春期心路歷程”“我說(shuō)補(bǔ)課”等題目,都是通過(guò)自己或身邊同學(xué)的一些典型事例,告訴家長(zhǎng)中學(xué)生的所思所想。目前,青春心語(yǔ)家長(zhǎng)學(xué)校成員近百人,參加活動(dòng)家長(zhǎng)、學(xué)生、青少年心理咨詢專家上萬(wàn)人,活動(dòng)范圍也由沈陽(yáng)發(fā)展到全國(guó)甚至國(guó)外,社會(huì)影響不斷擴(kuò)大?!案赣H課堂”里學(xué)當(dāng)?shù)P(guān)注青少年健康成長(zhǎng),父親角色不可缺失。和平區(qū)啟動(dòng)了“父親課堂”,在指導(dǎo)父親參與家庭教育方面進(jìn)行了一系列有益的探索和嘗試。目前,全區(qū)50多所學(xué)校、80多個(gè)社區(qū)都相繼開辦了“父親課堂”,受教育人數(shù)達(dá)5萬(wàn)余人。和平區(qū)南京街第十小學(xué)以“我心目中的好父親”征文、寫一封“爸爸我想對(duì)你說(shuō)”的家信等形式,讓父親們知道孩子喜歡怎樣的父親。和平區(qū)文明辦主任檀靜介紹,通過(guò)開展“父親課堂”,“在外忙于應(yīng)酬不理家事的冷漠型父親少了,陪孩子做游戲、和孩子做朋友的親和型的父親多了。經(jīng)常酗酒、打麻將、以打罵等粗暴方式對(duì)待孩子的野蠻型父親少了,尊重理解孩子、能以身作則的文明型的父親多了。對(duì)孩子只出錢不出力的懶惰型的父親少了,重視孩子的品德養(yǎng)成,能力培養(yǎng)的智慧型的父親多了。”留守兒童大家管近年來(lái),隨著農(nóng)村外出打工人員的增多,留守兒童的問(wèn)題日益突出。東陵區(qū)通過(guò)上門查訪、走訪群眾,與家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人溝通聯(lián)系等形式,全面調(diào)查掌握留守兒童的家庭、學(xué)習(xí)、生活情況,建立起“留守兒童信息管理庫(kù)”。目前,全區(qū)612名留守學(xué)生的基本情況已經(jīng)進(jìn)行了統(tǒng)一建檔管理。而為了彌補(bǔ)留守兒童家庭教育的缺失,東陵區(qū)還優(yōu)先為留守兒童安排了“代理家長(zhǎng)”。組織學(xué)校教師、機(jī)關(guān)干部、志愿者與留守兒童建立管護(hù)對(duì)子,現(xiàn)在,全區(qū)612名留守兒童都有了自己的“代理家長(zhǎng)”。同時(shí),各個(gè)學(xué)校還建立了“談心小屋”,對(duì)留守兒童進(jìn)行心理健康教育。孩子也熟“紅色經(jīng)典”《苦菜花》《野火春風(fēng)斗古城》《英雄兒女》《鐵道游擊隊(duì)》??這些家長(zhǎng)們耳熟能詳?shù)募t色經(jīng)典影片,現(xiàn)在對(duì)孩子來(lái)說(shuō)也不再陌生了。皇姑區(qū)從2005年開始,在全區(qū)范圍內(nèi)廣泛開展“紅色經(jīng)典影片進(jìn)社區(qū)”“紅色經(jīng)典書籍進(jìn)社區(qū)”活動(dòng),讓未成年人在家門口觀看“紅色經(jīng)典影片”和“紅色經(jīng)典書籍”,在家門口受到愛國(guó)主義教育和革命光榮傳統(tǒng)教育。在向青少年推薦紅色經(jīng)典系列的同時(shí),還邀請(qǐng)了經(jīng)典影片作者、英模人物、演員和孩子們一道參加座談會(huì)。十項(xiàng)協(xié)議讓孩子文明上網(wǎng)孩子喜歡上網(wǎng)常常讓家長(zhǎng)煩惱不已,2007年,沈河區(qū)婦聯(lián)、沈河區(qū)文明辦提出和制定了“家庭上網(wǎng)協(xié)議”,協(xié)議中設(shè)置了孩子在家中科學(xué)、文明上網(wǎng)的十項(xiàng)準(zhǔn)則,引導(dǎo)青少年嚴(yán)格遵守家庭上網(wǎng)協(xié)議中的各項(xiàng)規(guī)定及懲罰條款,文明上網(wǎng)。“暑假期間周一到周五每天上網(wǎng)娛樂一小時(shí),周末兩小時(shí)。沒有家長(zhǎng)允許不得在網(wǎng)上購(gòu)物、約見網(wǎng)友。下載軟
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