動物教案(編輯修改稿)
2024-10-14 01:03 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 朵，可尾巴卻短短的，毛茸茸的，往上翹著；它的前腿短小，后腿粗大有力，靈活矯健，行動敏捷，跑起來快得像一陣風(fēng)吹過似的。它蜷縮在一團的時候，真像一個大雪球。它最愛吃胡蘿卜了。每次我拿起一只胡蘿卜來給它吃，它就像餓虎撲羊一樣“撲”過來奪走我手上的胡蘿卜，津津有味地嚼起來。答案：兔子。（展示圖片）典型特征：紅寶石般的眼睛，三瓣嘴，愛吃蘿卜。描寫順序：從部分到整體。修辭手法：比喻。小白兔還愛吃什么？什么時候會容易生??？你能說說它還有什么特點嗎？：選擇你喜愛的一種動物，把它的外形簡要地畫出來，并說說它的特點。（二）教學(xué)內(nèi)容 寫一種動物，要按一定的寫作順序來寫。這節(jié)課我們主要掌握從整體到部分或從部分到整體的寫作順序。從整體到局部：先寫動物的整體特征，再寫它的局部特征，例如描寫兔子，可以先寫它的身體形狀，然后再寫毛、耳朵、眼睛、嘴、尾巴、四肢等。從局部到整體：先寫動物的局部特征，再寫它的整體特征。上文中寫兔子就是用了這種寫作順序。要抓住動物的典型特點。（如寫兔子，紅寶石般的眼睛，三瓣嘴，愛吃蘿卜等）描寫要有一定的順序。（如從整體到局部或從局部到整體的寫作順序。）語言要優(yōu)美，通順。（如使用比喻、擬人等修辭手法。） 寫外形：首先，觀察小動物的外形，一般是寫它的靜態(tài)。在觀察時，注意留意它的個頭、顏色、長相等，要如實地寫出來。其次，要抓住它的主要特點來描寫。寫的時候要詳略得當(dāng)，主要特點要詳細地描寫；其它特點可以一筆帶過或不寫。第三，描寫動物要按一定的順序。這節(jié)課我們主要從整體到部分或從部分到整體的寫作順序來寫。最后，展開合理的想象，恰當(dāng)?shù)剡\用比喻、擬人等修辭手法，使描寫更形象、具體，文章更有趣味性。寫習(xí)性：寫動物，還要細心地觀察它們的動作和生活習(xí)性等，例如寫它們的飲食、休息、活動等。從描寫動物吃食物、睡覺、嬉戲追逐時的樣子和情形，可以體現(xiàn)動物的性格特點。動物也有感情、情緒等，最好能從它們的叫聲或動作中，用擬人的方法，展開想象，表現(xiàn)出動物的性格，也能使讀者根據(jù)作者描寫時的語氣感受作者對動物的情感。（1）填上合適的詞來描述一只小狗：（）的眼睛（）的耳朵（）的嘴巴（）的鼻子（愛吃__________對主人______________對可疑的人_______________（2）模仿以上描寫兔子的寫法，寫自己喜愛的一種動物的外形、動作和性格。（1）找一段你喜歡的描寫動物的文章讀給老師、同學(xué)們聽，并說說你為什么喜歡它。（2）寫自己喜愛的一種動物，注意要把動物的主要特征寫清楚。字數(shù)400字左右。五、板書設(shè)計）的尾巴第三篇
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