【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 現(xiàn)。二是督促班組圍繞生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)工作按上級(jí)職能部門的統(tǒng)一要求，建立健全專業(yè)管理的有關(guān)臺(tái)帳、記錄、圖表、圖紙及與本班組業(yè)務(wù)流程相關(guān)的數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)分析資料，并確保各種原始資料的完整性。配備微機(jī)的班組應(yīng)實(shí)現(xiàn)基礎(chǔ)資料的計(jì)算機(jī)管理。這樣做，一方面為企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)積累齊全可靠的基礎(chǔ)資料，另一方面也提高了班組的基礎(chǔ)管理水平，也有效地強(qiáng)化了班組的基礎(chǔ)管理。三是抓好班組團(tuán)結(jié)、協(xié)調(diào)工作。班組之間的協(xié)作、班組成員之間的團(tuán)結(jié)和諧是企業(yè)發(fā)展、穩(wěn)定的基礎(chǔ)。因此，班組要在各項(xiàng)考核制度日臻完善、越來越嚴(yán)的情況下，認(rèn)真貫徹落實(shí)企業(yè)職代會(huì)精神，充分發(fā)揮民主監(jiān)督管理作用，定期開展民主管理活動(dòng)，使廠務(wù)公開向班務(wù)公開延伸，讓班組成為培養(yǎng)員工主人翁意識(shí)和保持員工隊(duì)伍穩(wěn)定的前沿陣地；班組長(zhǎng)和工會(huì)小組長(zhǎng)融思想政治工作于日常工作之中，關(guān)心、愛護(hù)班員，堅(jiān)持以身作則，善于以情感人，充分調(diào)動(dòng)班員的積極性，營(yíng)造溫馨和諧的家庭氛圍，激發(fā)班員勤奮工作的熱情，增強(qiáng)班員的團(tuán)隊(duì)意識(shí)；鼓勵(lì)班員積極向上，不斷為企業(yè)培育出高品質(zhì)、強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)力的員工。四是制定班組精神激勵(lì)人。班組從實(shí)際的奮斗目標(biāo)出發(fā)，組織班組成員研究制定出獨(dú)具特色的班組精神，以激發(fā)大家的工作積極性和創(chuàng)造性，激勵(lì)班員努力做好本職工作，認(rèn)真完成各項(xiàng)工作任務(wù)，齊心協(xié)力實(shí)現(xiàn)安全文明生產(chǎn)目標(biāo)。比如下面的班組精神就具有強(qiáng)大的感召力和鼓舞力：變電站為“安全、文明、團(tuán)結(jié)、奉獻(xiàn)”；檢修班為“安全、保質(zhì)、勤儉、創(chuàng)新”；營(yíng)業(yè)班為“誠實(shí)守信、優(yōu)質(zhì)服務(wù)、奉獻(xiàn)社會(huì)”。這些鮮明、獨(dú)特的班組精神，既是班組成員的共識(shí)，又是他們每個(gè)班員的奮斗目標(biāo)，增強(qiáng)了班員的凝聚力，有利于培養(yǎng)員工“嚴(yán)、細(xì)、實(shí)、快”的工作作風(fēng)，也為發(fā)揚(yáng)“自強(qiáng)不息，創(chuàng)造卓越”的企業(yè)精神奠定了基礎(chǔ)。五是創(chuàng)建職工小家，組織文明生產(chǎn)，保持良好的班容班貌，加強(qiáng)班組文化建設(shè)，形成優(yōu)良的班組作風(fēng)，樹立良好的班組形象，為企業(yè)蓬勃發(fā)展全面夯實(shí)基礎(chǔ)。第三篇：加強(qiáng)企業(yè)班組建設(shè)夯實(shí)企業(yè)發(fā)展基礎(chǔ)（模版）加強(qiáng)企業(yè)班組建設(shè)夯實(shí)企業(yè)發(fā)展基礎(chǔ)班組是企業(yè)組織的最小細(xì)胞，也是企業(yè)從事生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)最基本的單元，更是激發(fā)職工活力、提升管理水平、構(gòu)建和諧企業(yè)的落腳點(diǎn)；班組是企業(yè)的細(xì)胞，是企業(yè)的基礎(chǔ)，是企業(yè)實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)的前沿陣地。班組建設(shè)工程是一項(xiàng)復(fù)雜的系統(tǒng)工程，有人形象稱為“細(xì)胞建設(shè)工程”，班組建設(shè)不但直接影響生產(chǎn)率的提高，也直接關(guān)系著安全生產(chǎn)的好壞，從某種意義上講，班組的安全素質(zhì)也決定著整個(gè)企業(yè)的安全素質(zhì)。加強(qiáng)班組建設(shè)要以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,堅(jiān)持改革創(chuàng)新,不斷完善加強(qiáng)班組建設(shè)管理機(jī)制,堅(jiān)持以落實(shí)崗位責(zé)任制為核心,以高效安全完成各項(xiàng)生產(chǎn)（工作）指標(biāo)（任務(wù)）為目標(biāo),以不斷提升班組管理水平和員工隊(duì)伍素質(zhì)為重點(diǎn),增強(qiáng)班組團(tuán)隊(duì)的學(xué)習(xí)能力、創(chuàng)新能力、實(shí)踐能力,切實(shí)加強(qiáng)國(guó)有企業(yè)基層組織基礎(chǔ)管理,實(shí)現(xiàn)員工與企業(yè)的和諧發(fā)展、共同進(jìn)步,為提高企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力打牢堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),推動(dòng)企業(yè)又好又快發(fā)展。那么在國(guó)有電力建設(shè)企業(yè)內(nèi)該如何發(fā)揮好班組建設(shè)在企業(yè)建設(shè)中的作用呢？又該如何以班組建設(shè)來夯實(shí)企業(yè)建設(shè)的發(fā)展？要夯實(shí)電力建設(shè)企業(yè)發(fā)展基礎(chǔ)就必須在班組建設(shè)和班組長(zhǎng)隊(duì)伍建設(shè)中,做到工作內(nèi)容指標(biāo)化、工作要求標(biāo)準(zhǔn)化、工作步驟程序化、工作考核數(shù)據(jù)化、工作管理系統(tǒng)化,奠定企業(yè)扎實(shí)的管理基礎(chǔ)。把班組長(zhǎng)培養(yǎng)成為政治強(qiáng)、業(yè)務(wù)精、懂技術(shù)、會(huì)管理和具有現(xiàn)代意識(shí)的企業(yè)基層管理者；提升班組成員的綜合素質(zhì),把班組員工培育成為有理想、有道德、有紀(jì)律、有文化,敬業(yè)、勤奮、創(chuàng)新、踏實(shí),熱愛本職崗位的勞動(dòng)者。把國(guó)有電力企業(yè)班組建設(shè)成為“安全文明高效、培養(yǎng)凝聚人才、開拓進(jìn)取創(chuàng)新、團(tuán)結(jié)學(xué)習(xí)和諧”的企業(yè)基層組織,為班組員工搭建不斷提升技能水平,充分展示自身能力和抱負(fù)的平臺(tái)。提高對(duì)班組建設(shè)的重視程度從貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀和企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略的高度,深刻認(rèn)識(shí)加強(qiáng)班組建設(shè)的重要性、必要性。電力建設(shè)企業(yè)要把班組建設(shè)列入重要議事日程,加強(qiáng)思想政治領(lǐng)導(dǎo)；行政部門要把班組建設(shè)納入企業(yè)管理重要組成部分,指定職責(zé)部門負(fù)責(zé)組織實(shí)施；黨工會(huì)要積極協(xié)助黨政推進(jìn)班組建設(shè)；各相關(guān)部門各司其職、各負(fù)其責(zé),形成工作合力,有序、有力、有效地推進(jìn)班組建設(shè)。電力建設(shè)企業(yè)應(yīng)專門成立班組建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，統(tǒng)籌安排本企業(yè)的班組建設(shè)工作，提升班組建設(shè)在企業(yè)管理中的地位。同時(shí)，應(yīng)結(jié)合實(shí)際制定切實(shí)可行的落實(shí)措施，使每個(gè)員工都比較全面地了解班組建設(shè)的主要內(nèi)容、重點(diǎn)工作，增強(qiáng)廣大員工搞好班組建設(shè)的自覺性。另外，應(yīng)積極開展諸如“優(yōu)秀班組”、“和諧班組”評(píng)比活動(dòng)，積極營(yíng)造良好的班組建設(shè)氛圍。加強(qiáng)班組基礎(chǔ)建設(shè)及建立完善的班組工作規(guī)章制度要根據(jù)生產(chǎn)（工作）需要,堅(jiān)持人力資源合理配置、精干高效的原則,科學(xué)合理設(shè)置班組。建立健全以崗位責(zé)任制為主要內(nèi)容的生產(chǎn)管理、安全環(huán)保與職業(yè)健康管理、勞動(dòng)管理、質(zhì)量管理、設(shè)備管理、成本管理、5S管理、操作規(guī)程、學(xué)習(xí)培訓(xùn)與思想教育管理等班組標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)和管理制度。完善和加強(qiáng)信息記錄、標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范、定額計(jì)量工具及職工行為養(yǎng)成等基礎(chǔ)工作。加強(qiáng)班組基本設(shè)施建設(shè),加大資源保障力度,努力改善員工工作、學(xué)習(xí)和休息條件,適時(shí)推進(jìn)班組信息化建設(shè),不斷提高班組現(xiàn)代科學(xué)管理水平。另外要完善對(duì)整個(gè)班組的考核、評(píng)比制度，并將班組員工的薪酬與班組建設(shè)的好壞掛鉤，從制度上促進(jìn)員工參與班組建設(shè)的積極性與主動(dòng)性，增強(qiáng)班組的凝聚力。其次、各基層單位應(yīng)借助行業(yè)的建標(biāo)工作、對(duì)標(biāo)工作，結(jié)合自身實(shí)際，完善班組建設(shè)管理制度，推動(dòng)班組建設(shè)各項(xiàng)工作進(jìn)一步規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化，促使各項(xiàng)工作有章可循、有法可依。尤其要注意完善與班組生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)密切相關(guān)的細(xì)節(jié)性工作制度的建立，如操作檢驗(yàn)程序、員工績(jī)效考核標(biāo)準(zhǔn)、員工培養(yǎng)制度等。第三、要建立健全安全生產(chǎn)責(zé)任制，明確地規(guī)定班組成員在安全工作中的具體任務(wù)、責(zé)任和權(quán)利，以便使安全工作事事有人管、人人有專責(zé)、辦事有標(biāo)準(zhǔn)、工作有檢查，職責(zé)明確、功過分明，從而把與安全生產(chǎn)有關(guān)的各項(xiàng)工作同班組成員連結(jié)、協(xié)調(diào)起來。建立健全安全生產(chǎn)責(zé)任制是把電力建設(shè)企業(yè)安全生產(chǎn)工作任務(wù)重中之重，落實(shí)到每個(gè)工作崗位的基本途徑。而崗位安全生產(chǎn)責(zé)任制是班組安全之魂，執(zhí)行班組崗位安全責(zé)任制是班組安全的基本保證。班組安全管理的目標(biāo)化為了發(fā)揮班組安全目標(biāo)管理的功能，實(shí)現(xiàn)企業(yè)安全生產(chǎn)目標(biāo)的良性循環(huán)，必須注重安全目標(biāo)的制定、分解、實(shí)施、考核、保證等5個(gè)環(huán)節(jié)。安全目標(biāo)的制定要切合實(shí)際，要在公司總體目標(biāo)的指導(dǎo)下，形成個(gè)人向班組、班組向工區(qū)、工區(qū)向公司負(fù)責(zé)的層次管理；安全目標(biāo)的分解要使工區(qū)對(duì)班組的各項(xiàng)安全管理工作都能夠簡(jiǎn)便化、統(tǒng)一化、正規(guī)化地展開，對(duì)具體目標(biāo)要做到數(shù)據(jù)化；目標(biāo)確定、分解后，就必須著重加強(qiáng)相互之間的責(zé)任感，激發(fā)班組全員潛在的積極性、創(chuàng)造性、主動(dòng)性，努力實(shí)現(xiàn)班組安全管理方法科學(xué)化、內(nèi)容規(guī)范化、基礎(chǔ)工作制度化；班組安全目標(biāo)的考核要和安全責(zé)任制掛鉤，不能以“硬”指標(biāo)掩蓋或取代“軟”指標(biāo)。班組安全目標(biāo)管理是整個(gè)班組安全建設(shè)中的重要組成部分，只有把班組安全目標(biāo)實(shí)現(xiàn)了，企業(yè)的安全基礎(chǔ)才能夯實(shí)。加強(qiáng)班組的技能和創(chuàng)新建設(shè)。要把組織員工學(xué)習(xí)創(chuàng)造作為班組持續(xù)創(chuàng)新建設(shè)的重要內(nèi)容,通過建立攻關(guān)團(tuán)隊(duì)、創(chuàng)新小組、專業(yè)技術(shù)協(xié)會(huì)等形式,增強(qiáng)員工的創(chuàng)新意識(shí)和節(jié)能減排意識(shí),完善班組創(chuàng)新成果獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制,開展提合理化建議、技術(shù)革新、發(fā)明創(chuàng)造、“五小”（小改進(jìn)、小發(fā)明、小設(shè)計(jì)、小建議、小革新）、QC小組、班組勞動(dòng)競(jìng)賽和降本增效等活動(dòng),提高班組自主創(chuàng)新能力,班組主要技術(shù)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)持續(xù)進(jìn)步,不斷增強(qiáng)企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力。要以培養(yǎng)高素質(zhì)、高技能、適應(yīng)性強(qiáng)的員工隊(duì)伍為目標(biāo),通過讀書自學(xué)、崗位培訓(xùn)、技術(shù)比武等活動(dòng),激發(fā)員工的學(xué)習(xí)熱情,增強(qiáng)學(xué)習(xí)的緊迫性和自覺性,充實(shí)和更新員工的科學(xué)技術(shù)和文化知識(shí),全面提升員工的技能水平、服務(wù)水平、協(xié)作能力和自主創(chuàng)新能力。使企業(yè)