華師大版數(shù)學八下菱形的判定同步測試-資料下載頁

【總結(jié)】菱形的判定A卷一、選擇題1．下列四邊形中不一定為菱形的是（）A．對角線相等的平行四邊形B．每條對角線平分一組對角的四邊形C．對角線互相垂直的平行四邊形D．用兩個全等的等邊三角形拼成的四邊形2．四個點A，B，C，D在同一平面內(nèi)，從①AB∥CD；②AB=CD；③AC

2024-11-30 21:55

冀教版數(shù)學八下226正方形-資料下載頁

【總結(jié)】教學目標：(一)知識與技能目標：歷探索正方形有關(guān)性質(zhì)和判別條件的過程.在簡單的操作活動和說理過程中，發(fā)展學生初步的合情推理能力，主動探究習慣，逐步掌握說理的基本方法.，正方形的判別條件.（二）過程與方法目標1、在直觀操作和簡單的說理活動中探索正方形有關(guān)性質(zhì)和判別條件的過程。2、在簡單說理過程中，發(fā)展學生的推理能力，使

2024-12-09 08:46

2016春魯教版數(shù)學八下63正方形的性質(zhì)與判定-資料下載頁

【總結(jié)】四邊形矩形平行四邊形菱形四邊形集合平行四邊形集合菱形集合矩形集合(4)正方形菱形正方形有一個角是直角創(chuàng)設(shè)情景一★正方形是特殊的菱形問題:情景二圖中CD在平移時，這個圖形始終是怎樣的圖形？當CD移動到C?D?位置，此時AD?＝

2024-12-08 02:56

華師大版八下菱形的判定-資料下載頁

【總結(jié)】菱形憶一憶特征識別動手將一張矩形的紙對折再對折，然后沿著圖中的虛線剪下，打開，你發(fā)現(xiàn)這是一個什么樣的圖形呢？你發(fā)現(xiàn)有何特征？ABCDO老師建議：從菱形的①邊②

2024-12-08 10:48

華師大版八下192三角形全等的判定同步習題精選-資料下載頁

【總結(jié)】全等三角形的判定同步練習一.理解運用1．如圖,已知AC和BD相交于O,且BO＝DO,AO＝CO,下列判斷正確的是（）A．只能證明△AOB≌△CODB．只能證明△AOD≌△COBC．只能證明△AOB≌△COBD．能證明△AOB≌△COD和△AOD≌△COB2．（2020·山東濰

2024-11-15 22:58

北師大版九級數(shù)學上正方形的性質(zhì)與判定正方形的判定專題練習題及答案-資料下載頁

【總結(jié)】北師大版九年級數(shù)學上冊第一章特殊平行四邊形3.正方形的性質(zhì)與判定正方形的判定專題練習題1．下列說法不正確的是(　　)A．一組鄰邊相等的矩形是正方形B．對角線相等的菱形是正方形C．對角線互相垂直的矩形是正方形D．有一個角是直角的平行四邊形是正方形2．在四邊形ABCD中，O是對角線的交點，能判定這個四邊形是正方形的條件是(　　)A．AC＝

2025-01-14 17:23

華師大版數(shù)學八上162矩形、菱形、正方形的性質(zhì)-資料下載頁

【總結(jié)】矩形、菱形與正方形的性質(zhì)教學目標1．探索并掌握矩形的概念及其特殊的性質(zhì)。2．學會識別矩形。3．在觀察、操作、推理、歸納等探索過程中，發(fā)展學生的合情推理能力，進一步培養(yǎng)學生數(shù)學說理的習慣與能力。教學重點與難點重點：矩形特殊特征與性質(zhì)的探索過程。難點：學生數(shù)學說理能力的培養(yǎng)。教學準備矩形紙

2024-12-08 23:13

華師大版數(shù)學八下菱形的判定-資料下載頁

【總結(jié)】20．3菱形的判定課型：新授課：學習目的1、探究并掌握菱形的定義及性質(zhì)；會判定一個四邊形或平行四邊形是菱形；2、會用這些定理進行有關(guān)的論證和計算；3、培養(yǎng)學生的觀察能力、動手能力自學能力、計算能力、邏輯思維能力。學習重點：菱形的判定方法。學習難點：定理的證明方法及運用。教學過程設(shè)計一、溫故

2024-12-08 23:13

華師大版八下203菱形的判定-資料下載頁

【總結(jié)】菱形的判定教學設(shè)計一、知識與技能1．能說出菱形的兩個判定定理，并會用它進行相關(guān)的論證和計算．2．會根據(jù)已知條件畫出菱形．二、過程與方法1．經(jīng)歷探究菱形判定條件的過程，通過操作、觀察、猜想、證明的過程，培養(yǎng)學生的科學探索精神2．探索并掌握菱形的判定方法．3．利用菱形

2024-12-08 23:16

華師大版數(shù)學八下等腰梯形的判定同步測試-資料下載頁

【總結(jié)】等腰梯形的判定A卷一、選擇題1．下列結(jié)論中，正確的是（）A．等腰梯形的兩個底角相等B．兩個底角相等的梯形是等腰梯形C．一組對邊平行的四邊形是梯形D．兩條腰相等的梯形是等腰梯形2．如圖所示，等腰梯形ABCD的對角線AC，BD相交于點O，則圖中全等三角形有（）

2024-11-30 21:55

正方形判定-資料下載頁

【總結(jié)】在數(shù)學的天地里，重要的不是我們知道什么，而是我們怎么知道。——畢達哥拉斯正方形是特殊的平行四邊形，也是特殊的矩形，也是特殊的菱形。正方形的性質(zhì)=正方形的判定你覺得什么樣的四邊形是正方形呢?1、要使一個菱形成為正方形需增加的條件是

2024-11-09 06:03

華師大版數(shù)學八下矩形的判定-資料下載頁

【總結(jié)】20．2矩形（1）課型：新授課學習目標1．掌握矩形的定義，知道矩形與平行四邊形的關(guān)系．2．掌握矩形的判定定理．教法設(shè)計：觀察、啟發(fā)、總結(jié)、提高，類比探討，討論分析，啟發(fā)式．學習重點：矩形的性質(zhì)及其推論．學習難點：矩形的本質(zhì)屬性及性質(zhì)定理的綜合應(yīng)用．教具學具準備：教具（一個活動的平行四邊形），一．

2024-11-18 18:12

冀教版數(shù)學八下226正方形-資料下載頁

【總結(jié)】正方形數(shù)學八年級(下冊)請同學們畫一個四邊形，要求它既是矩形又是菱形。-------正方形正方形的定義有一組鄰邊相等并且有一個角是直角的平行四邊形叫做正方形（spuare）。正方形矩形實驗與觀察一：折疊矩形紙片大家談?wù)務(wù)叫?/span>

2024-11-30 11:09

華師大版八下182函數(shù)的圖象同步習題精選-資料下載頁

【總結(jié)】函數(shù)的圖象A卷：基礎(chǔ)題一、選擇題1．在平面直角坐標系，點P（-1，m2+1）一定在（）A．第一象限B．第二象限C．第三象限D(zhuǎn)．第四象限2．點P（m，1）在平面直角坐標系中的第二象限內(nèi)，則點Q（-m，0）在（）A．x軸正半軸上

2024-12-02 23:49

冀教版數(shù)學八下226正方形同步測試題-資料下載頁

【總結(jié)】正方形(滿分100分，45分鐘完卷)一、填空題(每題3分，共30分)1．正方形的一邊長5cm，則周長為cm，面積為cm22．E是正方形ABCD對角線AC上一點，且AE＝AB，則∠ABE＝°3．E是正方形ABCD內(nèi)一點，且△EAB是等邊三角形，則∠ADE＝°4

2024-12-03 07:14

華師大版八下204正方形的判定同步習題精選-資料下載頁

華師大版八下204正方形的判定同步習題精選(參考版)

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