【文章內(nèi)容簡介】 群眾和社會各階層參與社會志愿服務(wù)。在?十一五?期間到2010年，我區(qū)仍需要大量的社會工作人才，其中心理疏導(dǎo)60人，醫(yī)療衛(wèi)生60人，法律援助30人，司法矯治20人，社區(qū)建設(shè)40人，社會養(yǎng)老50人，慈善救助20人。要求本科學(xué)歷以上182人，大專82人；年齡在25歲以下84人，26到35歲142人，36到45歲64人；高級職稱30人，中級職稱120人，初級職稱90人。可見，我區(qū)仍需大量的專業(yè)社會工作人才來參與社會工作。社會工作人才專業(yè)水平還比較缺乏。目前，盡管我區(qū)培養(yǎng)或引進(jìn)了部分社會工作專業(yè)人才，但現(xiàn)有的從業(yè)人員總體上學(xué)歷、水平較低，絕大多數(shù)都未接受過專業(yè)培訓(xùn)，工作手段和方法還不夠先進(jìn)，難以提供個性化、多樣化、系統(tǒng)化的服務(wù)，缺乏行業(yè)自律和評估，無法有效應(yīng)對和解決新的、復(fù)雜的社會問題。社會工作人才崗位設(shè)臵還不夠完善?，F(xiàn)階段，由于沒有明確界定社會工作崗位，我區(qū)還沒有形成社會工作者的從業(yè)標(biāo)準(zhǔn)。各級各類公共服務(wù)和社會管理部門，如民政、公安、社保、教育、衛(wèi)生、工青婦等人民政府部門和人民團(tuán)體未能配備社會工作專業(yè)人才和設(shè)臵社會工作崗位，存在定員定編問題。同時，民辦的社會服務(wù)機(jī)構(gòu)也缺乏社會工作專業(yè)人才工作崗位設(shè)臵，社會工作崗位設(shè)臵得不到解決，制約了社會工作人才隊(duì)伍的發(fā)展。社會工作人才保障機(jī)制還不夠健全。社會工作人才隊(duì)伍建設(shè)缺乏有效的社會保障機(jī)制，突出表現(xiàn)在社會工作人才的合法權(quán)益得不到有效的維護(hù)，社會工作者權(quán)利與義務(wù)出現(xiàn)明顯的不對等性。社會工作人才工資收入、福利待遇偏低，醫(yī)療、生育、養(yǎng)老、失業(yè)等社會保障機(jī)制還不夠完善，定期培訓(xùn)、考核評價、職稱晉升、評先選優(yōu)、表彰獎勵等機(jī)制還沒有系統(tǒng)地建立起來，政治地位有待提高等等，在一定程度上制約我區(qū)社會工作人才隊(duì)伍的建設(shè)和發(fā)展。三、對策措施下一步，我們要以鄧小平理論和?三個代表?重要思想為指導(dǎo)，貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，大力實(shí)施人才強(qiáng)國戰(zhàn)略，堅(jiān)持黨管人才原則，適應(yīng)社會管理體制改革的要求，立足現(xiàn)實(shí)，著眼長遠(yuǎn)，突出重點(diǎn)，整體推進(jìn)，緊緊抓住人才培養(yǎng)、評價、使用、激勵等環(huán)節(jié)，培養(yǎng)造就一支數(shù)量宏大、結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)優(yōu)良的社會工作人才隊(duì)伍，為大力發(fā)展社會工作、構(gòu)建和諧XX提供堅(jiān)強(qiáng)的人才保證。一、整合工作資源，提高社會工作人才隊(duì)伍建設(shè)的組織化程度。加強(qiáng)社會工作人才隊(duì)伍建設(shè)，必須充分利用好現(xiàn)有工作資源，切實(shí)提高社會工作人才隊(duì)伍建設(shè)的整體合力。落實(shí)?黨管人才?原則，堅(jiān)持黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)。各級黨委必須以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，從構(gòu)建社會主義和諧社會的高度，把社會工作人才納入黨委的重要議事日程，納入經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的總體部署，納入人才隊(duì)伍建設(shè)的重要方面，統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，科學(xué)謀劃，積極推進(jìn)，在社會工作人才隊(duì)伍建設(shè)中切實(shí)體現(xiàn)?黨管人才?原則。組織部門要牽頭抓總，整合工作力量。積極探索社會工作人才隊(duì)伍建設(shè)的特點(diǎn)和規(guī)律，借鑒發(fā)達(dá)國家的有益做法，建立組織部門綜合協(xié)調(diào)，有關(guān)職能部門具體負(fù)責(zé)，其他部門和團(tuán)體密切配合，社會力量廣泛參與的工作格局，實(shí)現(xiàn)對社會工作人才隊(duì)伍的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)一規(guī)劃、統(tǒng)一部署，形成工作合力。目前，我們要在在摸清底數(shù)、掌握現(xiàn)狀的同時，制定社會工作人才隊(duì)伍發(fā)展規(guī)劃和發(fā)展目標(biāo)，建立包括資格認(rèn)證、從業(yè)規(guī)范、登記管理、考核評估在內(nèi)的一系列職業(yè)制度，出臺崗位開發(fā)與設(shè)臵、人才使用與待遇等一系列相關(guān)政策措施。社會工作人才廣泛分布于社會管理和服務(wù)的各個領(lǐng)域、各個層次、各個方面，具有跨部門、跨行業(yè)、跨所有制、高度分散的特點(diǎn)，要使他們真正成為構(gòu)建和諧社會的生力軍，必須采取有力措施，把他們凝聚起來、組織起來。可以按照行業(yè)或工作領(lǐng)域成立相應(yīng)的?社工協(xié)會?，比如兒童服務(wù)、青少年服務(wù)、老年人服務(wù)、殘疾人服務(wù)、家庭服務(wù)、矯治服務(wù)等各個領(lǐng)域的社工協(xié)會，并逐步建立以社工協(xié)會為平臺、以各類專業(yè)社會工作機(jī)構(gòu)為載體、以社會工作人才為抓手的運(yùn)行機(jī)制。二、構(gòu)建培訓(xùn)體系，提高社會工作人才隊(duì)伍的專業(yè)化程度。目前，我區(qū)的社會工作人員廣泛分布于社會公共服務(wù)領(lǐng)域、社會管理部門以及公益性事業(yè)單位，主要通過行政手段完成社會管理和服務(wù)工作，缺乏專業(yè)知識和專業(yè)技能作支撐。組織部門要通過構(gòu)建和完善培訓(xùn)體系，組織有關(guān)部門開展大規(guī)模的培訓(xùn)和嚴(yán)格的職業(yè)評價，提高在職人員的理論水平和實(shí)踐能力，逐步達(dá)到專業(yè)化、職業(yè)化的要求。①要科學(xué)制定規(guī)劃，實(shí)現(xiàn)教育培訓(xùn)從無序向有序轉(zhuǎn)變。目前，我區(qū)社會工作人才的教育培訓(xùn)體系尚未形成。對社會工作人員的培訓(xùn)大多處于一種自發(fā)、無序的狀態(tài)，系統(tǒng)性和組織化程度不高。因此，需要抓緊擬定社會工作人才近期和中長期教育培訓(xùn)規(guī)劃，有計(jì)劃、分層次地對現(xiàn)有社會工作人員進(jìn)行大規(guī)模專業(yè)培訓(xùn)，并根據(jù)條塊管理的原則，將培訓(xùn)任務(wù)分配到各部門，確保教育培訓(xùn)任務(wù)的落實(shí)。同時，對于民辦的公益性、慈善性社會團(tuán)體、民辦社會服務(wù)機(jī)構(gòu)中的社會工作人員，黨委、政府可以開展引導(dǎo)性培訓(xùn)，并出臺一些激勵措施，鼓勵他們參加進(jìn)修、實(shí)習(xí)、短訓(xùn)、函授等，盡快提高社會工作專業(yè)化水平。②要開展職業(yè)技能培訓(xùn)，實(shí)現(xiàn)社會工作從行政化向?qū)I(yè)化轉(zhuǎn)變。對于各類公共服務(wù)和社會管理部門的社會工作人員，通過補(bǔ)訓(xùn)方式，加強(qiáng)社會工作基礎(chǔ)理論、基本技巧和基本知識的學(xué)習(xí)，提高社會工作意識和專業(yè)化水平。在錄用社會工作人員時，要盡可能錄用具備相關(guān)專業(yè)的人員。③要強(qiáng)化職業(yè)道德教育，實(shí)現(xiàn)社會工作從崗位化向職業(yè)化轉(zhuǎn)變。合格的社會工作人才不僅需要扎實(shí)的專業(yè)知識和豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，更需要過硬的職業(yè)素養(yǎng)。目前從事社會工作的人員大多是工作分配的需要，崗位的性質(zhì)決定了他們的身份，謀生的需要導(dǎo)致他們崗位意識較強(qiáng)，職業(yè)意識比較淡薄。因此，必須強(qiáng)化職業(yè)道德培訓(xùn)，引導(dǎo)從業(yè)人員樹立牢固的社會工作理念和社會工作專業(yè)價值觀，培養(yǎng)他們關(guān)注社會公平、關(guān)懷弱勢群體、致力于解決社會問題的能力。同時還要提高他們的職業(yè)意識，培養(yǎng)他們的職業(yè)認(rèn)同感和自豪感。三、完善崗位位臵，提高社會工作人才隊(duì)伍建設(shè)的規(guī)范化程度。社會工作崗位開發(fā)與設(shè)臵，是社會工作人才隊(duì)伍建設(shè)的基礎(chǔ)性工作。各級組織部門要規(guī)范和完善社會工作崗位設(shè)臵，通過崗位調(diào)整、增設(shè)和扶持，增加社會工作崗位，吸引更多的社會工作人才。要根據(jù)社會發(fā)展的需要，在社區(qū)、學(xué)校、醫(yī)院、社會福利等社會服務(wù)組織中設(shè)立專門的社會工作崗位，另外在困難救助、矛盾調(diào)處、權(quán)益維護(hù)、心理輔導(dǎo)、行為矯治等領(lǐng)域，社會工作的崗位設(shè)臵在基層幾乎是空白，有必要根據(jù)實(shí)際需要，適時增設(shè)相應(yīng)的社會工作崗位，緩解社會矛盾，調(diào)整社會關(guān)系，維護(hù)社會穩(wěn)定。要規(guī)范民辦的公益性、慈善性的社會工作崗位。社會工作的特殊性決定了社會工作需要民間社會工作力量的廣泛參與，使之成為調(diào)節(jié)社會關(guān)系、影響政府決策、維護(hù)社會穩(wěn)定的一支重要力量。在政府救助、扶貧力量和資金有限的情況下，民間的公益性的扶貧捐助、慈善捐贈能夠甚至更好地達(dá)到緩解社會矛盾、幫助弱勢群體的目的。四、強(qiáng)化激勵保障，提高社會工作人才隊(duì)伍建設(shè)的社會化程度。要建立激勵機(jī)制激發(fā)社會工作人才干事創(chuàng)業(yè)的熱情和創(chuàng)造力，要積累經(jīng)驗(yàn)，綜合分析，研究制定社會人才開展社會工作的激勵政策，保護(hù)好社會工作人才為社會提供服務(wù)的熱情和積極性。要認(rèn)真落實(shí)事業(yè)留人、感情留人、適當(dāng)?shù)拇隽羧说囊螅碚锚剟钌鐣ぷ魅瞬畔冗M(jìn)典型。積極探索政府、社會、用人單位和個人多元投入機(jī)制，建立可靠的社會工作激勵保障機(jī)制，推動全區(qū)社會工作人才隊(duì)伍建設(shè)。推進(jìn)社會工作人才隊(duì)伍建設(shè)，任重道遠(yuǎn)，責(zé)任重大。我區(qū)將在上級部門的指導(dǎo)和支持下，齊心協(xié)力，以開拓創(chuàng)新、銳意進(jìn)取的精神，推動社會工作人才隊(duì)伍建設(shè)，通過扎實(shí)的試點(diǎn)工作，取得高質(zhì)量、有價值的成果。并在此基礎(chǔ)上，加快社會工作人才培養(yǎng)，加大人才引進(jìn)力度，完善激勵保障措施，不斷壯大社會工作人才隊(duì)伍，促進(jìn)社會主義社會和諧發(fā)展。第四篇：ＸＸ區(qū)技能人才隊(duì)伍建設(shè)的現(xiàn)狀及對策技能人才是人才隊(duì)伍的重要組成部分。近年來，隨著我區(qū)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整，對技能人才的技能素質(zhì)提出了更高的要求。培養(yǎng)和造就一支適應(yīng)海洋經(jīng)濟(jì)發(fā)展、門類齊全、梯次合理、素質(zhì)優(yōu)良、新老銜接的技能人才隊(duì)伍，已成為我區(qū)實(shí)施人才強(qiáng)區(qū)的重要內(nèi)容之一。為全面掌握技能人才隊(duì)伍狀況，加快我區(qū)“十一五”期間技能人才的培養(yǎng)開發(fā)，我們組織了課題調(diào)研組，深入到區(qū)人事勞動社會保障局、區(qū)漁農(nóng)辦、區(qū)統(tǒng)計(jì)局、區(qū)教育局等部門及部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）、非公企業(yè)，對全區(qū)技能人才隊(duì)伍建設(shè)情況進(jìn)行了調(diào)研。一、技能人才隊(duì)伍的現(xiàn)狀及主要特點(diǎn)（一）技能人才總量：據(jù)區(qū)統(tǒng)計(jì)局抽樣