如何當好一名合格的班主任(編輯修改稿)
2025-10-13 23:43 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 是指學習好，而是要聰明，大膽，敢說敢為，加上你的指導和幫助，可以基本保證班級大體平穩(wěn)。其二，不要當眾罵學生，對學習不好的同學要一視同仁，適當鼓勵,通情達理，隨機應變，多以講故事的形式做思想教育，幽默，嚴格。其三，要讓有前途的學生明確自己的目標，嚴格要求自己，而不去計較他人?？傊龊冒嘀魅喂ぷ?，必須不斷學習，不斷反思，堅持不懈，每一件事都要做到細致入微，從班級的每件小事著手，不斷提升自己。新時代的班主任教師，要想在專業(yè)化成長的路上走得越來越遠，自己首先要不斷學習，虛心向他人學習。不斷反思自己過去的工作，并制定相應的改進計劃。最后一點就是堅持不懈才能最終成為一名合格的班主任。第四篇：青年教師怎樣當好一名合格的班主任青年教師怎樣當好一名合格的班主任班級是學校進行教育教學的基本單位，是教師和學生開展各種活動，培養(yǎng)人才的基本組織形式，使學生接受教育，增長知識，得以健康成長的主要場所，而班主任是班級的直接組織者、教育者和領導者，使學生健康成長的引路人，是聯(lián)系班級與各任課教師的紐帶，是溝通學校、家庭和社會的橋梁?？梢哉f班主任是班級的靈魂，班主任工作是學校中的一種特殊的崗位。要做好班級各項工作必須加強自身建設，班主任自身建設的關鍵是提高班主任自身的素質(zhì)，在學生心目中樹立起的使人敬服的知識豐富、能力超眾、人格高尚的聲譽和威望，它是做好班主任工作的無形資本。如果班主任能夠通過他的智慧和才干在學生心目中樹立起這種權威，那么他在工作中就能起到“不令而行”的效果。否則學生是很難同他積極合作的。班主任樹立的威信應從三方面努力：一、是不斷用新的知識充實自己，做知識的富有者。教師的天職是“傳道、授業(yè)、解惑”，而學生最不能原諒的就是教師的一知半解。班主任必須不斷用新知識充實武裝自己。不僅要精通所教學科，還要熟悉所學專業(yè)的一切知識。二、是加強師德修養(yǎng)，做學生為人的楷模。班主任的一言一行都對學生起潛移默化的作用，都會在學生心目中留下深刻的印記。前蘇聯(lián)教育家申比廖夫曾說：“沒有教師對學生直接的人格影響。就不可能有真正的教育工作?！币虼?，提高思想道德水平，加強自身修養(yǎng)是對每位班主任的基本要求。三、是必須具備多種能力。班主任要具備的能力很多，但作為一名班主任，首先必須有體察學生的思想、情感、需求，捕捉學生的思想信息，把握他們真實態(tài)度，以達知人知面知心的能力，應有啟迪學生心靈的能力，應有教育和管理相結合的能力，應有較高的演講和對話能力。對班主任工作的無比熱愛是當好一個班主任的先決條件。要做就要做得最好，對這就是我做人的原則。要個學生樹立一個好形象，更要有親和力班主任的親和力，是建立師生感情的關鍵，良好的形象是對學生的思想和行為有著非常重要的作用。班主任給學生的印象如何，直接關系到以后班級工作的開展和學生良好習慣的形成。所以，班主任要注重自身的形象。首先，要語言美，語言是人與人之間進行交際活動的工具，語言的運用關系到交際活動的成功與否。因此，班主任對學生講話，必須要有針對性，做到通俗易懂、言簡意賅。直接影響親和力的強弱，學生剛到一個陌生的學校里，班主任是他們唯一的親人，所以對學生講話，要親切，一句機智幽默的話語，有時會化干戈為玉帛；一句恰如其分的贊揚遠比冷冰冰的指責更能激發(fā)學生的學習熱情、進取心和榮譽感。優(yōu)美的語言，使學生感到格外的舒暢、親近，可謂聲聲入耳、潤心，句句有用、育人。其次，儀態(tài)美，儀表是人的心靈的外在表現(xiàn)，是人的情感的外露。班主任的首要任務是培養(yǎng)學生樹立良好的思想品德，巴特爾說“愛和信任是一種偉大而神奇的力量，教師載有愛和信任的眼光，哪怕是僅僅投向?qū)W生的一瞥，幼小的心靈也會感光顯影，映出美麗的圖像……”。所以，儀表、眼神、動作等儀態(tài)，雖然無聲，作用的確非常神奇，和學生見面，必須衣著得體，舉止大方、神情端莊、態(tài)度和善，使學生見了有親近感。鼓勵和贊賞的眼神，提醒或刻意制止的目光，真誠的微笑，大方自然又親切的動作，有時勝過苦口婆心的
范文總結相關推薦
鄂ICP備17016276號-1